精选铅笔的作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的铅笔的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
我有一个五颜六色的铅笔盒，上面是绿色的，下面是红色的，四个角都是蓝色的，是不是美丽极了？
铅笔盒的形状上面和下面是长方形，四个角是弧形的，大小跟水杯差不多，高度在10公分左右。
我每天都带着我的铅笔盒，要是妈妈布置了作业，我就从铅笔盒里拿出一支铅笔，写完作业，我就把铅笔放进铅笔盒里。
我每天都需要它，每一分，每一秒都需要它。要是没有它，我就写不了作业了。
每天上课我都需要它，老师叫我写字的时候，我从铅笔盒里拿出一支铅笔，它仿佛在对我说：“小主人，加油哦！”
我的铅笔盒是爸爸的爸爸留给我的，也就是爷爷给我的，是我爷爷用过的。我用它已经两三年了，就算它很脏，我也不会把它扔掉。
因为它是爷爷给我的爱和回忆。
铅笔的作文 篇2
今天早上，我跟着小主人一同去上学，到了学校，小主人把我从铅笔盒拿出来，他对着我说：“今天也要加油喔！”我点点头。第一堂是语文，我帮小主人把老师说的重点全部记下来，让她复习的时候能事半功倍。
我的文具朋友很多，每次出场的人都不同，我觉得小主人是很公平的，我的小主人也很贴心喔，当我的头变粗不好写的时候，她就会把我的头削得尖尖的，让我觉得好舒服，好像补充了能量，我就能再一次地为她奉献心力，让她考试能获得好成绩。
小主人最喜欢画画，当我跟她一起努力作画时，我的心情总是很愉悦，当图画完成，我跟她一同欣赏，她会用开心的眼神看着我，像是在赞美我说：“不错！不错！”我的心情就像飞到天堂一样呢！
我真的很喜欢小主人，希望以后能继续跟着小主人，我相信她会一直对我这么好，我要和她一起开心画画、一起努力读书，一起度过所有美好的时光。
铅笔的作文 篇3
每个小学生都有一个漂亮而且多功能的铅笔盒。有的有密码，有的是全自动化的真是各式各样的！
我也有自己的铅笔盒，它的颜色是粉红色的，里面还微微加了点棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿着衬衫打着领带的小狗，衬衫上还有两个纽扣，制作人用钢丝把它固定在了文具盒上。这只小狗把一对黑耳朵张开，咧着嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面画了一幅卡通画：一个黄色的盒子，里面放着三只正在挤眉弄眼的小猫，其中一只手里还拿着奶瓶，下面写着黑字“专利产品，仿冒必究”。我的铅笔盒开关是用密码的。我的密码先不告诉你们。笔糟里睡着几个我的学习帮手：笔、橡皮、尺子，它们三兄弟尽力帮助我。从来都是任劳任怨，所以我也很珍惜它们，把它们放在最漂亮的上层，上层里面画的是一只史努比，下层画的是一个棋盘，旁边放着一个个象棋，它们的底部是吸铁石。要说到我的铅笔盒的特色，就得说到盒里的一个小铅笔盒，它是一猎狗形的，又细又长。但是它很实用。如果带多了文具就可放在里面。
有一次，我的铅笔盒不小心掉进了水里，我十分着急，因为我的成绩单和零花钱都放在里面，我急忙把它捞上来，以为东西全湿了，一边打开一边怨铅笔盒，谁知，我打开一看，吃了一惊，原来文具盒两层的设计阻隔了水，我的成绩单和零花钱都完好无损。我一时哑口无言，望着湿漉漉的铅笔盒 ，我一时不知说什么好。还是铅笔盒会理解人，它似乎用虚弱的声音说：“没关系，我的小主人，这是我的责任。”我非常感动，从此对它更加爱惜了。
铅笔的作文 篇4
我是铅笔。我在铅笔王国出生不久后，就被小主人的朋友买了回去，送给了我的小主人。
我有着绿色的外衣，工人师傅用木头把我做成椭圆形。我为什么叫铅笔？因为我有铅啊！铅在哪里呢？在木头的中间啊！把笔的一头削得尖尖的，我就可以帮小主人工作了！如果小主人不小心把字给写错了，就用我的天敌——橡皮，把我刚写的字给擦了。我的笔头越写越粗，眼看小主人的作业才写一半，怎么办呢？这时小主人不慌不忙地把我送进了我最喜爱的铅笔刨刀里，使劲儿旋转，顿时，我感到天旋地转，晕头转向，但我出来时，惊讶地发现我竟然变尖尖的了！"我和我的小主人关系可好了，在他不用时，就把我轻轻地放入文具盒里，小主人从不在我身上乱写乱画。而我呢，能帮小主人写字，所以小主人特别爱惜我。我的介绍就到这里了，现在你们也很喜欢我吧，希望你们能记住我，我就是铅笔！
铅笔的作文 篇5
在一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩耍了。铅笔盒里的铅笔盒和钢笔，借此机会吵了起来。
它们为什么要吵起来呢？因为钢笔认为铅笔容易断、寿命不长。铅笔认为钢笔又臭又难看。
首先铅笔仰着头、高傲的说：“你瞧，我身上那亮丽的颜色，再瞧瞧你身上灰不溜秋的颜色，你简直不值一提。”
钢笔生气的反驳道：“我虽然笔上的颜色不怎么样，可是我写出来的字很漂亮，你还记得上次老师夸小主人用我写出来的字很好看吗？”
铅笔盒钢笔越吵激烈了。
“哼！我身上没臭，可是你的身上呢？你身上有股浓浓的墨水臭味，让我想吐。难道你没看见小主人再给你换墨水时捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想吐的样子。
“我虽然很臭，但这些也是没有办法呀！再说你，你最大的缺点就是容易断，寿命不长，你最后还是会变成一堆铅笔屑。”钢笔一本正经的说。
“你们别吵了”。橡皮伸个懒腰，对着吵醒她睡觉的铅笔和钢笔说：“铅笔有优点和缺点，钢笔也有优点和缺点。尺有所长，寸有所短，你们应该要相互学习，取长补短呀！”
铅笔盒钢笔听了，惭愧的低下了头。
铅笔的作文 篇6
文具盒的左侧有一个削笔刀，当你的铅笔不尖的时候，就可以把铅笔放到那里，它会自动帮你削铅笔。
文具盒的右侧有一个小按钮，它是什么用处呢？原来它是调整文具盒颜色的。如果文具盒的颜色是绿色，你不喜欢，小按钮会将它调成个正颜色，知道你喜欢为止。
这就是未来的`文具盒，其实生活中有许多需要改善的地方，还需要我们多多观察呀！
铅笔的作文 篇7
我的铅笔不是很漂亮，但也不丑。它有一个棕红色的笔杆，大大的“脑袋”，棕黄色“尾巴”。
它摸起来很光滑，上面有一些英文字母。它的“尾巴”上有一个黑黑的东西，那是它的笔尖，可以用来写字，它的大脑袋上有一块大橡皮，可以用来擦写出来的错字。它闻起来有一些木头的味道，这是为什么呢？那是因为它是木头做的。让我们回过头来说一下，它为什么能写出字来吧！那是因为铅笔里的铅是由一些小颗粒组成的，写在纸上会散落下来，就是我们肉眼能看见的铅了。
它的用途可大了，能画画，写字等等的用途。
你喜欢这样的铅笔吗？你要是喜欢的话，就来和它做朋友吧！
铅笔的作文 篇8
大家好，我是一只铅笔袋，个儿不大，不过大家可别小瞧我哦，我的用处可很大哦！
我是被小主人的妈妈当做生日礼物送给小主人的，所以小主人可疼爱我啦。先瞧瞧我有多漂亮！我全身上下都是粉粉的，上面绣着一个芭比公主，穿着一条有蕾丝的小裙子，裙子上布满了一个个雪白的斑点，裙边上还有圈红色的花边，当我站着的时候就好像是芭比在跳芭蕾舞，看到我的人都羡慕我的小主人。
别看我身材不大，不过我可以放很多的东西，比如橡皮、各种各样的笔，尺等等，每当小主人学习的时候，她都会想起我，我总是从自己袋子里掏出笔和橡皮还有尺给小主人，她不知有多满意呢！
有一次，在学校，我被主人放在桌子的边缘上，她去操场了，一位同学不小心把我碰到了地上，我连滚带爬地跑到了另一个同学的椅子下面，我心里：这可怎么办呢？如果小主人看到我不见了，会很着急的！我想着办法，有了，这时同学们进了教室，主人发现我不见了，马上急着到处找我，我派出了一支水笔出来，这个位子上的同学踩到了笔，低下头去看，他发现了我，把水笔装进袋子里，还给了小主人，通过这件事情，小主人就更珍惜我了，她总是很细心的把我放好。
这就是我，一个漂亮又聪明的铅笔袋，你喜欢我吗？
铅笔的作文 篇9
一天夜晚，我从睡梦中被吵醒。一阵争吵声吸引了我。“这是谁在吵啊？这么晚了还不睡觉！烦死人了！”我嘀咕着走近书桌想喝杯水，却突然发现声音竟从桌子上的文具盒里传出。我睁大眼睛，蹲在凳子后面小心翼翼地望着发出声音的地方看。原来是文具们在争吵啊！我倒要听听，它们在议论什么。
“什么？你？你算个什么东西？我铅笔为主人服了多少务？我才应该是‘最佳服务者’！”铅笔气愤地说。“呵呵，你也不撒泡尿照照自己，看你那丑样！要是没有我，你那脏脚印谁给你清理？要是没有我，小主人早就被老师狠狠地批评了！”橡皮也很有自己的道理。“算了，你们别争了。还是我最好。现在小主人升入高年级，根本不能用铅笔写作业，你橡皮也发挥不了多大作用，还是我钢笔作用大些！”钢笔又进来插了一句。听完了钢笔的话，墨水儿不乐意了，“你钢笔还说别人，你以为你真的作用大啊？要是没有我墨水儿，你最多在本子上划几道印子，还有什么色彩？我墨水作用才最大……”“打住打住，让我们说几句，”尺子家族都不干了，“小主人的数学成绩那么好，能离得开我们尺子吗？”“……”“……”……
最后，文具们都赞同，谁也不要谁帮助，自己照顾自己。这下，我可遭了秧……
上课时，老师让我们用铅笔作图。铅笔不干了，说：“我自己画，我自己画，不要你尺子来帮忙！”于是，我的作业歪歪扭扭，橡皮又不愿意前来帮忙，说：“铅笔啊，是你自己提出要自己‘照顾’自己的哦，没有人强迫你！”说着，它笑了笑。我交上的作业被老师评为差，严厉地批评了我。我垂头丧气地回到座位上，拿出作文纸开始写作文。写了一会儿，钢笔没墨了。我刚拿出墨水儿准备吸墨，墨水儿却说：“为什么要帮助它？我不干！它昨天晚上自己是怎么说的？‘哼，决不反悔’，是吗？”它说完，轻蔑地笑了笑。……
那天，我的作业全被评为了差，还总是被老师批评，我的心情极不开心。回去后，我一直不高兴，冲着文具盒大声骂了好久。文具们一个个不语。我又说：“你们吵啊！吵啊！怎么不吵了！你们不是都很得意吗？你们不都是‘功臣’吗？啊？怎么一个个都不说话了呢？说啊？”我大怒，顾不得一点原因。所有的文具鸦口无言。“你们一个个都那么自私自利，那么骄傲，怎么现在不说话了呢？信不信我现在就把你们都摔个粉碎！”只听“砰通”一声，文具盒被我摔成了两半……
“啊！”唉，原来是一场梦……
铅笔的作文 篇10
刚上一年级时，妈妈给我买了一个精美的文具盒。
这个文具盒是长方形的，它长23厘米，宽大约9厘米，它是我最喜欢的天蓝色，是用皮面做成的。并且可以双面放东西用。正反面都是米奇图案。
刚打开文具盒的一面，有五个“小洞”可以把铅笔插进去。还有一个很瘦的格子，可以放橡皮、铅笔刀。再打开另一面后，有一个大格子和小格子，大格子可以放三角板和直尺，还可以放三根备用铅笔。小格子来放我的备用橡皮。
这个文具盒是我的朋友，也是我的小帮手，我一定好要保护好我的文具盒。
