【精品】三年级状物作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级状物作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级状物作文 篇1
在我的书橱里有一只向着我微笑，金光闪闪的小猪。这是我四岁时，妈妈送给我的生日礼物！
小猪穿着金黄金黄的外衣，好像一件漂亮的加沙。他的身体两侧各刻着一个红彤彤的大字“寳”，
寓意着招财进宝，对美好生活的向往。他有两个蒲扇似的大耳朵向前倾；亮晶晶的大眼睛正聚精会神的凝视着前方，
好像在对我说：“小主人，以后你零花钱就由我来给你保管。”外翻的鼻子上有两个孔，是用来辨别钢镚的；鼻子下面是他的樱桃小口，别看嘴巴小吃起东西来一点儿都不文质彬彬。
呵呵！它是一只又矮又胖的胖胖猪，所以四条又短又粗的腿像四根柱子。尾巴卷了起来，像一顶帽子，背上还有两个元宝，元宝的前方有个三厘米长的小长方形的孔。它的“食物”都是从这个孔里喂进去，别看它胖，管家绝对是一个好手！
当我想乱花钱的时候，它便是一副暴跳如雷的样子死活不给我吐钱，真小气。而当我需要买书的时候，他就毫不犹豫让钱吐出来好想在对说：“小主人，有钱花在刀刃上。”我明白了小猪的用意，从此之后，我很自觉的遵守“规定”。
虽说猪很贪吃，但我的这只猪从不吃零食。他专门吃的是我打扫卫生血汗钱和稿费，每次我把钱投入它肚里听见
“叮当”的声音时候，心里比吃了蜜还甜!这是我的.劳动所得，我把它喂得饱饱的，她的肚子圆鼓鼓的，
像一个大皮球。它好像在说：“谢谢你小主人，我吃饱了，你一定要继续加油。”
自从有了小猪存钱罐，我便养成了勤俭节约，不乱花钱的好习惯。在我以后的成长道路上有它的陪伴，我会更加努力。这就是我的小猪存钱罐，你们喜欢吗？
三年级状物作文 篇2
“猪！你的鼻子有两个孔,，感冒时的你，还挂着鼻涕扭扭……”每当我听见这首歌，我就会想起我可爱的小猪乖乖，我多想介绍它给你认识啊！
我家有一头小猪，它有一对小扇子似的耳朵，跑起来总是呼打呼打的，一对小眼睛，总是像四处张望的样子。鼻孔圆圆的，好像要闻遍世上鲜美，有一个能吃能喝的大嘴巴，好像要吃尽人间美味，四条小短腿，支起椭圆的身体，有点滑稽可笑，尾巴总是打着弯儿，好像故意引起大家注意。
小猪很懒，每天看到它，它都在懒洋洋的趴着。小猪吃食时很好玩，用它那鼻子在食物里一拱一拱的，呼吃呼吃很可爱。吃完食物，如果嘴巴的周围也有食物，它只把嘴向下伸，伸到肚子的那个位置蹭一蹭就干净了，非常可笑。小猪玩耍时更可爱，它那笨拙的身躯走起路来一颤一颤的.，还边走边哼哼，好像在悠闲地歌唱。
有一天，我把小猪抱出来，放在地上，它就跟我家的小狗一起玩。小狗扑它，它就躲，小狗咬它耳朵，它就乱摇头，小狗咬住它的尾巴，它一甩，没想到，小狗虽然被甩掉了，但是小猪自己也摔了个四腿朝天。小狗见大事不妙，赶紧跑，小猪来了精神，就在后面追。小狗跑的快，小猪跑的慢，小猪在后面哼哼地叫，好像在说：“慢点跑，我不是要伤害你，我是想和你做朋友，等等我。”
它和小狗都是我的好朋友，每天都给我带来很多快乐。
三年级状物作文 篇3
我家养了一只可爱的小仓鼠，你们想知道它长什么样子吗？好，那我就告诉你们吧！
我的仓鼠叫“莎莎”，它长着一对三角形的耳朵，眉毛下面长着一双黑黑的、大大的`眼睛。每当我在笼子外面叫莎莎时，它就立刻跑过来，还把爪子伸出来像是在向我索取食物。每次见到这个动作，我都忍不住地给它喂一些专门在网上为它订购的食物---面包虫和奶酪。
每当我把仓鼠放出笼子时，“莎莎”像获得自由的运动员，跑的特别快而且四处乱窜，惹得我满屋子与它捉迷藏。最后，只好在笼子周围再放些它喜爱吃的食物，诱惑它回到自己的笼子里去。嘴馋的仓鼠被食物深深的吸引，不知道这是我惯用的伎俩，冷不防被抓个正着。
每次我将仓鼠放在手窝里，抚摸它时，它都不温顺地反咬我一口，真是个既调皮又可爱的小东西。
它就是我的宠物、我的好朋友、我家的成员之一，可爱的仓鼠“莎莎”。
三年级状物作文 篇4
我家有一只活泼可爱的小兔。你别看它这么可爱，其实它是名符其实的淘气包。
它有一双红宝石似的眼睛，雪似的的毛，摸起来很舒服，特惹人喜爱。
它喜欢在我身上玩，记得有一次，我正躺在沙发上听音乐，它飞似的一跃，跳上来，再趴在我的肚子上，我却毫无知觉，小兔趁我听的起劲时，用舌头舔了舔我的脸，又用它那雪白的.手爪摸了摸我的脖子，惹得我哈哈大笑。
这就是我的小兔，一只招人喜爱，性情温和，神气十足的小兔兔。
三年级状物作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，一天我跟妈妈说：“我的文具盒坏了，给我再买一个吧？”几天后，我的新文具盒到家了，我对它爱不释手。
文具盒是长方形的，有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的，它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子，她有一头金黄的头发，头上还有一棵小蒲公英，雪白的皮肤是那么白皙美丽动人，一对弯弯的眉毛，像两片柳叶，月牙似的.眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时，看了看她，她仿佛对我说：“小主人心情开朗些，你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语，开朗。”
打开文具盒，接开拉链，里面有四间小卧室可以使用，第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹，第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟，第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军，第四间卧室躺着我其他的学习用品。
我爱蒲公英仙子，更爱我的文具盒！
三年级状物作文 篇6
关于剪纸由来，其实很早以前就开始了。那时候的人尝试着用一些图形来记事和内容呈现，但那时纸张还没有出现，人们只能将一些资料记载青铜器、竹简、兽皮等载体之上。而随着纸张的出现，这些创造性的图案便开始往纸张上转移，剪纸的由来就是来自于先民的图案记录方式。
剪纸的主要制作材料就是纸，而汉代时期纸张的出现，这就促进了剪纸的出现、发展和普及。
北朝时期，人们用纸剪出各种美丽的图案和花纹，剪纸手工艺术水平已相当高超，画面构图完整，表达出一种天上人间的理想境界。火焰山附近发现的'五幅北朝团花剪纸。那时候，我国西北区气候干燥且少雨，纸张不易霉烂这或许也是在新疆发现北朝剪纸的一个重要原因吧！
有一次，妈妈教我剪纸的时候，我虽然不会剪纸，妈妈很乐意教我剪纸。妈妈一边剪纸一边对我说：“剪纸需要安静和有耐心才可以剪出美丽的图案和花纹。”然后妈妈剪了一个小花朵。到我剪的时候，我非常紧张，剪了很久有点不耐烦一剪就剪烂了一张纸。第二次，我剪得非常认真，也很有耐心，剪着剪着剪了一个魔法师。妈妈说：“你真棒！比我剪得更加有创意。”在妈妈的指导下，我终于学会了剪纸。原来，剪纸能练习我们的手部灵活性提高专注力，又可以剪出美丽的图案和花纹。我最喜欢剪纸了。
三年级状物作文 篇7
小鸭花花是家里最小的鸭子，它很幸福，鸭妈妈、鸭爸爸最疼爱它，什么好吃的都给它吃，当小鸭花花有困难时，鸭妈妈、鸭爸爸、总是帮助他解决。
过了一段时间，小鸭花花开始变得霸道起来，也慢慢地懒惰了。其他的小鸡都跟、爸爸、妈妈出去找吃的，而它却在窝里睡大觉。
有一次，小鸭们跟着爸爸、妈妈去公园，它们想玩过山车，可是前面有小猴、小松鼠、小鸡、小狗、小猫在排队而小鸭它们排在后面，小鸭花花觉得等太久了，它很不耐烦，它就插到小猴前面，小鸭花花大声对小猴说：“你走开，让我排到前面来！”小猴说：“你怎么能插队呢？真是太不守规则了。”小鸭花花和小猴吵了起来，开过山车的`小兔阿姨把玩过山车停了下来，生气地走了。大家看见后生气地对小鸭花花说：“你看你害得我们都没得玩了，都怪你。”大家也不愿意跟小鸭花花玩了。小鸭爸爸连忙走到小鸭花花身边，温和地对它说：“你不要这么霸道要遵守规则，你要做一个守秩序的好孩子不然谁愿意跟你一起玩？”听了爸爸的话，小鸭花花连忙走到休息室跟小兔阿姨说：“我做错了请您重新开启过山车吧！”说完小鸭花花老实地排到最后去了。
小兔阿姨看见小鸭花花知错能改又重新开启过山车，大家又开开心心地玩起过山车来。
