【精华】三年级状物作文300字集合十篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级状物作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级状物作文300字 篇1
我的小乌龟是一只爱臭美的小巴西龟。它看见人类的'“壳”（此处指人类的指甲）可以随心所欲地变换颜色，20xx年它就想把它那小小的壳变成墨绿色的，到了20xx年，它不停地长大，壳的颜色也越来越深，最后，它的愿望实现了！不过，它还发现了人类会在身上纹上各种图案，人们还把这种图案叫“纹身”。于是，它按照阴阳的宗教图案给自己的黄肚皮上纹了个身。之后，它经常晒太阳，好让游泳后湿乎乎的纹身快点干。
它以前最喜欢的食物是龟粮，现在不喜欢的也是龟粮。因为，我们家有很多贝壳，而且都散发着海腥味，恰巧，龟粮里都是一些海虾和海藻，所以，它现在特别爱吃排骨和小鱼仔。
冬天，它不会冬眠，因为广州太热了，所以，它只会在水里一边做“广播体操”，一边吐泡泡。不过，我坚信小乌龟不是在单纯地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想让自己成为一只体格健壮的乌龟中的战斗龟！
三年级状物作文300字 篇2
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的`裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文300字 篇3
前些日子，在我家的车棚门口长出来了一株狗尾巴草，我觉得很惊讶。我觉得我应该要好好的保护这株独一无二的狗尾巴草。因为它也是我学习的楷模。它的生命力是如此的顽强。
今天，我特地去看望那株狗尾巴草。发现它突然不见了，我在附近找来找去也没有找到这株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢？也许它早就失踪了。但它前几天还好好的长在这里，怎么可能会不见了呢？这是什么情况呀？我又仔细的看了看那条石头缝里，发现什么都没有了，甚至连它的根都没有，看样子是被连根拔起的'呀！到底是谁这么残忍，连这么小小的狗尾巴草都不放过。虽然，它只是一株杂草，但它也有它的生命，这可是“杀生”呀！只可惜，我也无处查询，我也破不了案。这株狗尾巴草的离奇失踪，只能当成一桩“悬案”了。也许，它老早被人折成几段了，也许它老早在垃圾场里了。总之，有太多的揣测，我也不知道哪个是正确的答案了。
望着狗尾巴草曾经生长过的地方，我也只能祝福它！
三年级状物作文300字 篇4
大家都睡过蚕丝被吧！那我要问：“蚕丝从哪来？”你肯定说：“蚕吐的呗。”“那蚕从哪来，蚕长大长什么样，蚕小时长什么样......”这些你还要听我道来。
蚕是雄蛾与雌蛾先产出蚕卵，蚕卵先是淡黄色，然后是黑色，最后是灰色，蚕卵的形状是圆的。比芝麻小一半左右，蚕卵不能见光。
小蚕出生了，但是刚开始它们不是白白胖胖的，而是黑色的，小小的。像极了蚂蚁。小蚕爱吃桑叶，它们一出卵，我就用毛笔轻轻地把它刷到桑叶上，要把小蚕的“房间”放在空气流通的地方，不能在养蚕的'房间喷洒杀虫剂或是点蚊香。
小蚕长的真快，现在已经白白胖胖了，我给它们吃桑叶，我和妈妈去吃饭，我们刚吃完饭，刚换上的桑叶已经是所剩无几了。小蚕呀，你别吃了，再吃就要断粮了。
小蚕现在开始脱皮了。它们先在里面挣扎，然后鼻子的皮除了下来，它们又一点点向前移动，它们的皮就脱好了。它们的一生要脱四次皮。
这么久了，小蚕终于结茧了，小蚕先缩短，然后找一个架子，再在里面转圈，边转圈边吐丝，它们就这样，不停的转圈，一个茧就做好了。
小蚕........
小蚕全身都是宝，养蚕真快乐！
三年级状物作文300字 篇5
在我的家里养着两只可爱的小乌龟。
它们长着一个圆溜溜的脑袋，非常小，两只小眼睛比黑芝麻还要小呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，立刻游过去，张嘴就吃。它们耳朵非常灵，只要听见有声音，连忙把头缩起来，真是胆小如鼠啊！别看它们的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又细又短，估计两厘米差不多吧。
你们知道吗，它们的壳非常的坚固。有一次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得大喊大叫，生怕它们的壳被妈妈踩坏了。可是妈妈没有听我的劝告，过了一会儿妈妈才把脚拿开。你们猜怎么着，壳竟然完好无损，这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。
它们的爬行速度非常快，可以在很短的时间内从浴室里一直爬到我的`房间里呢。它们整天就是吃、睡、玩，真是像小猪一样，不睡觉的时候，它们还会在缸里不时发出“扑通扑通”的声响，真是一刻也不得停歇。
这就是我家调皮爱动的小乌龟，我真喜欢它们，你呢？
三年级状物作文300字 篇6
校园里有一颗石榴树，我经常会悄悄地过去看看它。
春天，石榴树发芽了；到夏天的时候，石榴树上长出了一朵朵红花，远远望去，好像一个个红灯笼。石榴花谢了，结出了一个个绿色的小石榴。秋天，石榴终于成熟了，又大又红的石榴挂满枝头。
这红红的石榴老是挂在我的心头，总想着什么时候能尝上一尝。终于，我等到了这一天。
这天，老师带我们去摘石榴，我别提有多高兴了。走进石榴树，我发现每一个石榴都好大呀！它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠，看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的`大衣，看起来好像一个小灯笼。
轻轻地摘下一个，我感觉它不是很平滑，看上去好像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮，只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间，每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的石榴籽就像稀有的红宝石一样，还散发着迷人的香气呢！
石榴虽然外表不好看，但它有丰富的营养，我喜欢石榴。
三年级状物作文300字 篇7
今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！
种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干。我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。
第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那。水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的.花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。
水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。
三年级:霍星宇
三年级状物作文300字 篇8
天下有一桃，形状圆又圆，身上毛绒绒。绿肉黑芝麻，味道酸又甜。我想大家都知道他是什么了吧！对！就是令人喜爱的猕猴桃。想知道它是怎样的吗？就跟着我来吧。
猕猴桃的形状是椭圆形的.，和鸡蛋一样大小，一边凸一边凹，它穿着一身毛绒绒的棉袄，摸起来有点粗糙。
我迫不及待地把猕猴桃的皮一层一层地剥开来，顿时间清香扑鼻，它的皮是棕色的，肉是浅绿色的，籽是黑色的，多么像一朵五颜六色的鲜花呀！
我轻轻地咬了一口，哇！味道酸酸甜甜
的，让我全身都感到舒适，好吃的不得了，我狼吞虎咽地吃起来，一下子就吃完了，真是越吃越想吃。
猕猴桃除了这些，它还有许多功能和奥秘，如，它有“维c之王”的美称。还有清热解毒的作用，也很有营养，给我们小朋友吃特别好。
猕猴桃不仅好吃，又有很多好处。真是令人喜爱呀！
三年级状物作文300字 篇9
我的宝贝是一个毛绒玩具——羊驼
它全身都是白色的毛，一双如同黑宝石般的眼睛被绒毛挡住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的，冬天的时候，它是一个非常棒的暖壶，只要把手伸进那卷毛里，就暖和得说不出话来。它的尾巴短短的特别可爱。
这只羊驼是在比赛的时候得奖得过来的，到我手中的时候，我就特别开心，因为它好可爱！刚刚到家我就捧着它不放，可是妈妈却说：“你把这个羊驼给“女王”吧（我家的狗），它到现在还没有玩具呢。”我抱得紧紧的`，就是不给，可是妈妈又说：“你就给它嘛，你看，它都不开心了。你给它了，我再给你买一个一模一样的。”我终于心软了，把羊驼给了女王。
还真的，“女王”越来越开心，虽然它开心了，但是羊驼就惨了，当“女王”啃它抓它，压它，我都心疼死了。
很快新的羊驼来了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡觉，“女王”碰一下都不行，否则，惩罚它三天不吃饭。
我的宝贝——羊驼，又可爱又温柔，我好喜欢。
三年级状物作文300字 篇10
我有一个心爱的米奇书包，它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。
我的书包呈长方形，颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说：“小主人，你是做棒的'！”它有一对双背肩带，背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样，分为上下三层。第一层放得是我的文具盒， 第二层装着我的语文书、数学书、作文书，第三层是一个“暗箱”，它装着我的课外书，给我增添一些课外知识。
每天早上，我都背着小书包高高兴兴地来到学校，听老师传授新的知识。每天放学，我又背着小书包带着收获回到家中。晚上，在我写家庭作业地时候，小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业，小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。
我爱我的书包，它每天都帮我装载了许多知识，更是我学习中不可缺少的伙伴。
