实用的铅笔的作文600字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的铅笔的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文600字 篇1
在一个宁静的夜晚，小村庄里发出一些奇怪的声音。
听，是从小明家传来的；听，是从书包里传来的；听，是从铅笔盒里传来的。原来是小明的铅笔盒里的文具们，在激烈地争吵着什么…
铅笔拍拍胸脯，骄傲地开口说道：“我是小主人的最佳拍档，如果没有我，小主人就不能画出那美丽的图画。”
自动笔一听，可就不服气了，“你还不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再过十个世纪吧！”
橡皮坐不住了，大声喊着，“你们几个算什么？如果没有我，小主人写了错别字就得划掉，多难看呀！”
这时，削笔刀对着铅笔神气地看了一眼，“如果没有我，你也只是根毫无用处的木头而已。”
笔芯大吼道，“如果没有我，铅笔和自动笔就是一个空壳，还敢在这儿骄傲自大！”
一直沉默的尺子终于发言了，“我可以让小主人画出美丽的直线和曲线，你们可以吗？”
黑笔跳起来大叫，“你们都别争了，我才是最有用的，我在所有的课堂上都有用，所有的考场上都离不开我。”
听到这，红笔也不甘示弱，加入了这场争吵，“如果没有我，小主人的考试卷上就没有漂亮的红对钩和鲜红的分数。”
就这样，它们一直吵到了大天亮。小明从睡梦中醒来，听到它们的争吵，哭笑不得。
“好了好了，你们都是我的好伙伴，缺了谁都不行。你们每个人都有自己的长处和短处，不应该取笑别人的短处，放大自己的长处。你们要互相帮助，成为最佳拍档。”
文具们听了，害羞地低下了头。它们认识到自己刚才的狭隘，纷纷向伙伴道歉。大家握手言和，又成为亲密无间的好朋友了。
铅笔的作文600字 篇2
在本来同学们的桌上，有一把小尺和一个铅笔盒，他们相互之间都很友善，可不知道为什么，有一天他们中间忽然发生了争吵
铅笔盒高兴地说：你看一下我，用途这么多，可装那麼分多笔，还能让小主人削铅笔，你再看看你，最多就动能个长短，还能做什么？小尺不甘人下地说：我还有其他用途。铅笔盒高傲地问道：你有没有什么？我还有画平行线，我还能还能小尺心急地回应，可一时半会儿想不起来其他了。铅笔盒见小尺不说话了，又刚开始得意忘形：如何，说不出口了吧？我也说你没其他了，還是服输吧！小尺听了很生气。
就在这时候，小主人本来走入来四处找小尺，提前准备画一座漂亮的别墅，总算找到啦，但见小主人一会儿精确测量，一会儿画平行线，一会儿画浪线不一会儿一座漂亮的别墅就呈现在眼前。铅笔盒眼巴巴地看见小尺一次又一次的被小主人应用，而它只有静静的躺在桌上。
小主人画完后，拿着著作令人满意地走了出来，桌上只剩余尺子和铅笔盒，铅笔盒很气，就又和尺子争了起來：你也就这一天为小主人服务项目，也没有什么不简单。尺子发火地回应：那我是为小主人服务项目呀？地面上的背包听见了，意味深长地说：每一个人都不可以只看自身的优点，去苛刻他人的缺点，我们要互相扬长补短，团结一心，一起为小主人服务项目！铅笔盒和尺子听了，都脸发红了，看了看另一方，相互之间讲过抱歉。从今以后，他们再也不会争执过，只是各尽其责，相互为小主人服务项目。
实际上，每一个人都是有自身非常值得自豪的地区，但这不可以变成显摆的资产。一定要记牢：谦逊让人发展，骄傲使人落伍。
铅笔的作文600字 篇3
我，是一支自动铅笔，出生地是文具工厂。当一道道工序完成以后，我----一支自动铅笔诞生了。第一次睁开眼睛观看，第一次用隐形的耳朵聆听。周围的一切都很喧闹，这时我发现喧闹声过后有两个叔叔在谈论着什么，然后带着我和一些兄弟姐妹扬长而去，我在途中渐渐睡着了。
梦醒时分，我已经在一家华丽而明亮的文具店里了，惊奇而又兴奋地望着身着靓丽服装的人们，幻想着自己也能穿上这时髦的服饰，可惜我的身体过于“苗条”了，连一根竹竿都比我胖。不过令我欣慰的是我有一件贴身的小衣服：上面是淡蓝色的底色，精致的雪花图案还标着“WHITE SNOW”，意思是白色的雪花，笔端还挂着一个立体的放大的雪花，当然是塑料的。正当我洋洋得意地欣赏自己时，一只小手把我拿出铅笔堆，她对妈妈说：“我要这支！”随后她们便把我买回了家，从此我有了一个新主人，她的名字叫邵旭睿。
她可喜欢我啦！我们总是形影不离地一起生活。令我记忆最深的也是令我最开心和感动的一件事：一次，在下课时主人在一旁用水笔写字把我放在一边，不小心把我推了下去，我滚到了另一边的桌子底下。等主人要用我的时候，我却不见了踪影。说来惭愧，我的主人记性比较差，，以为把我放在了抽屉里或是放在了笔袋里。但她找了好多次，甚至把抽屉里的书全拿出来了，把笔袋里的`笔统统倒出来，但无济于事。她一边找一边嘀咕着：“这可是我最喜欢的笔了，跑哪去了？”看到她那焦急的神情我巴不得长一双翅膀飞过去或有一副好嗓子，然后扯开喉咙大声喊：“嘿！主人我在这儿呢！”但明显这是痴心妄想。
正当我想着如何才能回到主人身边时，主人的后桌的橡皮掉了，我借助地面的一丁点斜度滚到了橡皮旁，当橡皮的主人看到我时给了我一丝希望。果真不出我所料，她把我捡起来然后一把拉住我主人的帽子：“邵旭睿，你的自动铅笔！”最后我们终于又团圆了。虽然我对后桌拉主人帽子的行为有点不满，但使我和主人团圆还是情有可原的。
铅笔的作文600字 篇4
我有一个精美的文具盒，里面住着四位邻居，有铅笔、橡皮、小刀、尺子。他们天天为我服务。
有一天晚上，我在床上睡觉，忽然被一阵声音吵醒了。我一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、小刀正在为小主人喜欢谁而争吵，我在那里静静地听着。
铅笔第一个发言，说：“小主人两三岁的时候，上幼儿园，在那里，小主人用我画了个又大又圆的苹果，老师看了给小主人打了一百分，小主人有又用我画了一棵大树，树上结满了果子，老师又给小主人一个小红花。小主人上一年级的时候，写aoe……这些字母，写的认认真真，老师奖了一朵小红花给小主人；上数学课时，小主人用我写123……这些数字，写得漂漂亮亮，数学老师看了很高兴，奖给他两朵小红花和一个一百分。你们说小主人喜不喜欢我？”
橡皮听了，可是他一点也不高兴。橡皮不服气地说：“要是小主人期末考试时写错了字，小主人就得不了一百分了。要是我在身边，小主人写错字用我一擦，就能得三好学生啦！”
尺子听了他俩的对话，很不服气，生气的争论说：“小主人喜欢我，要是没有我，不就不能在数学课上量物体的长度了吗？”
小刀听了他们几个的话，都快把脸气红了。小刀说：“我才是最有用的！要是铅笔不尖了，我会给铅笔削一削。”
文具盒爷爷听了说：“你们别吵了，其实小主人谁都喜欢，我们都是有用的。我们应该白天齐心协力，为小主人服务。”
他们都觉的文具盒爷爷说的有道理，就不再争吵了。
文具盒、铅笔、橡皮、小刀都进入了甜蜜的梦乡，我也进入了甜蜜的梦乡。
铅笔的作文600字 篇5
明明的桌子上有一把小尺子和一个铅笔盒。他们彼此非常友好，但不知何故，有一天他们突然发生了争吵......
铅笔盒自豪地说:如果你看着我，我有这么多用途，这么多钢笔和卷笔刀。如果你再看你自己，你还能做些什么呢？”小统治者不甘示弱地说:我还有其他用途。”铅笔盒傲慢地问道:你还有什么？”“我也有......画一条直线，我仍然可以......它可以是......”小统治者焦急地回答，但是他一时想不出别的什么了。铅笔盒一看到尺子就不说话了，又开始沾沾自喜了。怎么，不能说吗？我说你没别的了，还是认输吧！”小池非常生气。
这时，小主人显然进来了，四处寻找一把小尺子来画一座漂亮的房子。最后，他找到了。他看见小主人测量了一会儿，画了一会儿直线，又画了一会儿波浪线......不一会儿，一座漂亮的房子出现在我们面前。文具盒无助地看着尺子被主人一次又一次地使用，它只能静静地躺在桌子上。
小主人画完画后，带着他的作品满意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一个铅笔盒。铅笔盒不相信，又和尺子吵架了。在这一天为你的小主人服务对你来说没什么大不了的。”统治者生气地回答说:然后我也服侍小主人。”地上的书包听到了，认真地说:每个人都不能只看自己的优点而批评别人的缺点。我们应该取长补短，团结起来为我们的小主人服务！”文具盒和尺子一听，脸红了，面面相觑，互相道了歉。从那以后，他们不再吵架，而是各司其职，一起服侍他们的小主人。
事实上，每个人都有自己值得骄傲的地方，但这不是炫耀的资本。必须记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
