写铅笔的作文

2023-05-10 13:22:24
写铅笔的作文合集十篇

写铅笔的作文合集十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写铅笔的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写铅笔的作文 篇1

这个学期,妈妈给我买了一个新笔袋。

笔袋是深蓝色的,正面印着米非的图案,反面是一个袋子。有一层网,透过网可以看到里面的东西。我把妈妈给我打印的课程表裁剪成合适的大小放进去,这样看课程表就方便多了。我还喜欢在职一层放一些“小杂物”,比如尺子、橡皮以及铅笔之类的小物品。

在笔袋的正中央,有一个大的袋子,里面的材料能防水如果这一层脏了,用湿布轻轻一擦就干净了,不用“残忍”地按在水里洗了,这样就可以节省水了。在这一层里,放有各式各样的笔,有自动笔、钢笔、中性笔……使用起来很方便。

在中间这一层和外层之间,还有一个夹层,里面是专门放铅笔的地方。一头有一个小袋子,中间有三个送进扣可以将铅笔套住,这样铅笔不会乱动,铅笔头就不容易折断。在这个夹层里,还有一个小袋子,我把一些比较重要的小东西、记事的小纸条都装在这儿,这样就不容易丢失了,而且找起来容易。

我的笔袋功能真多啊!在我学习过程中笔袋为我提供了很大的方便,我很喜欢我的笔袋。

写铅笔的作文 篇2

它是一种情结,是一份我永远不会放下的梦幻。

——题记

它就是铅笔。

当我解开时光的面纱时,逝去的童年早已朦胧。可有一串记忆,是关于铅笔展开的,是忘不了的,回忆起来,心中仍有不一样的感觉。

那时,我总是用它写下一个个方块字,写下一个个a,o,e……写下一个个1,2,3……我写字很用力,经常压断笔芯,而母亲是很会削铅笔的。于是,经常是我在书桌这边写作业,母亲在书桌那边给我削铅笔。记忆中的母亲,总是笑着拿了断了芯的铅笔,拿出小刀。阳光在她白皙的指甲盖上跳跃,染出七彩的光芒。她一下一下地削着,嗒嗒的声音充满了节奏感,又不乏力道,仿佛周围都寂静了。我坐在那里,耳边就只有那哒哒声,心也静了下来。悄悄回头看了一下她,她仿佛整个人的周围都氤氲起了一层暖色的薄雾,暖人心扉。于是低下头,抚摸着铅笔光滑的笔身,心中充满了甜味。

然后,随着年纪的升高,铅笔的用处大大减小,甚至我总是忘记带它。钢笔被迅速推广开来,或许一支外形华丽,高端大气的钢笔怎么比都能比得上铅笔吧!拿起钢笔冰凉的触感顿时从指尖满向手心,苦涩一笑,没事,它不过只是写字工具而已。

再然后,当年级这一栏写上七时,快捷方便的中性笔早已取代了钢笔,可再一些特殊的科目学习中仍然需要用到铅笔,重新拿起它时,心里关于它的那段记忆又倏地复活了。

现在,握着它,品味的更是它的品质。六棱形的笔干,刚正不阿;翠绿色的外套,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;墨黑色的礼服,沉着冷静。它不像钢笔、中性笔,它不会把字深深地渗进纸张,仿佛自己永远是对的,强加自己的观点于人。它的字是附在纸张的表面的,随时等待着改变,随时听取别人的意见,反省自己以求完美,是虚心。

它细腻的纹理,总让人爱不释手,它能勾起我的回忆,用乐符一样的排序,然后便会演绎出梦的乐章。

写铅笔的作文 篇3

我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。

我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!

是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!

写铅笔的作文 篇4

这支铅笔盒宽8厘米,长20厘米,是长方形的。它穿着绿色的外衣,上面还有米奇和它忠诚的朋友---布鲁托,它们拿着水桶去钓鱼呢!铅笔盒的背面还有米妮和宠物狗——布鲁托,它一双弯耳朵垂在脑袋的两侧,耳朵外层是棕色,里圈却是淡棕色的。一双笑眯眯的眼睛看着我,像是请我到它家去做客!这只铅笔盒的 盖 子一打开,盖子的正中间就叉着一张漂亮的课程表。

我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的`孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

我这个文具盒可真像个大“管家”,把我所有的学习用具管理得井然有序。每当我要做作业的时候,“管家”就开始工作了。它指挥钢笔——钢笔便从里面蹦蹦跳跳地出来,供我使用。钢笔也是一个娇气宝宝,肚子饿了就闹罢工,需要给它喂奶才行,不过,它喝的可是黑黑的墨水奶哟。每当我写错字的时候,它又指挥修正带——修正带又从文具盒里一蹦一跳地出来,帮我改正错字。自从我有了这个“管家”以后,我的学习用具从来没有掉过。要是我乱放学习用具时,它就会提醒我。钢笔宝宝和修正带宝宝还有尺子宝宝每天都帮我完成作业。

别看这个大家庭的成员性格各不相同,但大家却能和睦相处,互相配合,为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。

我的铅笔盒既实用又漂亮,还有纪念意义,因为每当我信心不足的时候,看到它,仿佛又看到了爸爸递给我这个铅笔盒的时候,那赞许和鼓励的眼神。

这是爸爸特意送给我的生日礼物,还挑选了我最喜欢的颜色——绿色,因为绿色象征着生命。因此,每当考试时,它就成了我的随身伴侣。

写铅笔的作文 篇5

我是一只长方形的铅笔盒,是用布做的,长19厘米,宽9厘米,高3厘米。

我穿这粉红色的衣服,上面印着美丽的彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊,一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......

打开盒盖,里面分两层,第一层放”苗条小姐“尺子;第二层放的东西可就多了,有”参谋长“红笔,”小兵“圆珠笔,”大英雄“钢笔,”蜡笔小新“们,自动铅笔”公主“,“乐于助人”的铅笔芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在”空院子“里睡觉呢!盒盖背面有两个小口袋,一个透明的放课程表,每天小主人一看,就知道该上什么课了,另外一个放草稿纸。

我跟随小主人有两年多了,给她的学习带来了不少的方便,是她学习中不可缺少的伙伴。小主人特别爱我,我也特别爱我的小主人。

写铅笔的作文 篇6

初三了。

画抛物线,老师说要用铅笔。我打开笔盒,指尖触到一支漂亮的铅笔。我犹豫了一下,最终拿起了普通的铅笔。它的笔身是绿色的——我最喜欢的颜色,笔头是略带红色的肉色,笔芯自然是黑的。

记得三年级之前,我和同学总是羡慕地看着高年级的同学神气地用各种各样的中性笔、圆珠笔,羡慕他们的作业本旁不会堆满橡皮屑,写出来的字漂亮又流畅……我们在心里默默地垂涎三尺,幻想着将来我们用中性笔或圆珠笔写字。

人就是这样,总得在失去后才懂得珍惜。

小时候,我总是喜欢用那种大的刨笔刀——把笔伸进去,转动把手,铅笔就可以被削得尖尖的了。可是那种笔刨用久了,刀片很容易钝;不仅笔削不尖,而且连笔芯头的木头摸上去也十分粗糙,偶尔会有木刺刺到我的手里——我当时对此感到十分纠结。这种纠结一直延伸到小学三年级。

我喜欢把铅笔削得尖尖的——用那种普通的、小小的削笔刀。光滑的笔芯、没有木刺的木头——若铅笔没有被削成这样,我就不会不停地转动削笔刀——笔越来越短,就像生命的时间越来越短一样。

忘了我是从哪篇文章看来的——“尖尖的铅笔划在指甲上,感觉笔尖好柔软。”从我最初引用这句话的文章看起,我一定是在五年级时将这句话看来的。受了这句话的影响,偶尔我会把削了好久好久的、尖尖的铅笔拿起,慢慢地让笔划过指甲——小一点的时候,我会失望地叹气——笔尖一点也不柔软!可是当我长大一点后,只要我一想起那句话,我总是能感觉到笔尖柔软地划过指甲——所以无聊的时候,我还是会用铅笔轻轻地划过指甲。直到今天,我还是喜欢将笔削得尖尖的,感受笔尖的“柔软”——一颗柔软的心,在微微颤动。它有坚硬的外表,为人牺牲的可悲与可讼——它是铅笔。

我与铅笔的缘分还不会断——至少现在是。

待我老去,写字作画我定要铅笔相随。

写铅笔的作文 篇7

一天,铅笔正在写字,橡皮在一边坐着。铅笔说:“橡皮,你在这里看什么呢?”橡皮说:“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说:“我不用你帮忙。”橡皮说:“那好啊!你不需要我的帮助,那我们就比赛,看谁先写完一张纸,一个错字也没有。”铅笔说:“好。”

第二天早上,铅笔请来书当裁判。书说:“行,我同意。”它们一人拿了一张纸,书说:“预备!开始。”铅笔一下子写了半行字,而橡皮一个字也没写,纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了,突然,铅笔写错了一个字,它描了好几遍,越描越脏。书说:“时间到了,考试结束!”书先看看铅笔写的字,没有完成,铅笔输了;又看看橡皮写的字,橡皮一个字都没写也输了。

比赛结束了,铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说:“这回你们知道错吧!”铅笔和橡皮说:“不知道。”书说:“让我来告诉你们吧!不管做什么事都要团结,齐心协力,这才能把事做好,就像你们一样,刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。

听了这个故事以后,人们创造了新的铅笔,这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢?我来告诉你们吧!铅笔上面是橡皮,橡皮就像铅笔的帽子。

这个故事告诉我们,要齐心协力、团结,这才能做成事。

写铅笔的作文 篇8

大家好!我是一个小小的笔袋,我宽5厘米,长21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一个金属制成的海盗徽章,徽章上有骷髅的造型,看起来霸气极了!

我的空调非常大,有四个口袋。第一个口袋里装着刨笔刀、橡皮和尺子,第二个口袋里装着透明胶和双面胶,第三个口袋里装着铅笔和自动笔,第四个口袋里装着剪刀和课程表。

小主人夸我是文具管理员,把小主人的学习用具都整理得井井有条,他特别喜欢我。

写铅笔的作文 篇9

有一次,我过生日,舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。

它是一个长方形的,铅笔盒上面有一个小小的按扣,只要轻轻一按,它就会扣得紧紧的,不让一支笔“跑”出来。

我的铅笔盒“缝针”了,事情是这样的:我有一次拿着一把锋利的小刀,家里有什么东西,我就要划它两三下,那时我看见了我的布袋铅笔盒,我就往它的“背”上划了两下,我看到它没破,就又在上面狠狠地划了两下,这下可好,铅笔盒身上就出现了两条大大的口子,要不是妈妈发现得早,那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了,所以妈妈用针帮我缝了一下。

这个就是我铅笔盒的历险记。

写铅笔的作文 篇10

同学们,尤其是在座的女士们,请问你们谁不曾有一颗少女心呢。谁不曾在童话里扮演一位公主呢。那么,今天,请大家拭目以待。这款少女心铅笔盒肯定再适合你不过了。

看,它的身子是粉红色的,在铅笔盒的上方有两位漂亮的姑娘,多像是两位楚楚可怜的公主。只见两位姑娘用可怜的眼神看着我们,好像说:“快点把我带回家吧”

它不但漂亮,功能还很强大呢。这款铅笔盒共有两层,上面一层打开十分方便,所以它里面主要盛放一些常用的学习工具。下面一层呢,则更加隐秘,不容易打开,所以可以存放一些贵重的学习工具或者是不经常用的工具,例如尺子呀什么的。看到了吧,这样设计的十分合理,帮助我们解决了许多烦恼。不会动不动就找不到自己的笔了。

有些同学喜欢把自己的很多文具带到学校,可是他们的笔袋容量有限,根本盛不下他们的诸多文具。再说了,一大堆文具放到笔袋里,需要时还要花费时间去寻找,真是浪费时间呢。而这款少女心铅笔盒却不会发生这样的尴尬问题。因为有两层空间的设计,极大的解决了空间少的问题。

最重要的是,在这款铅笔盒的侧面还有一个提手。假如你的书包里放满了书,没有地方放铅笔盒,那么你就可以把铅笔盒提在手里,像提一个菜篮子那样。看,多方便。

这个铅笔盒就像一位贴身的朋友,随时随地陪伴在你身边。

好了,大家听了我的介绍是不是很喜欢呢,是不是很心动呢。还等什么,现在只要十块钱哦,快来订购吧!

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