【精品】三年级状物作文集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级状物作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
我很喜欢我家的猫。它身穿黄白相间的外衣，一双滚动着的大眼睛，红红的鼻子，一条黄色的尾巴，真是可爱极了。
我家的猫，脾气很古怪，谁也摸不透，吃饭的'时候，它就在我身边走来走去，喵喵的叫着，仿佛在说：“小主人，你也给我一点儿吃好吗？”我若是不给它吃，他就会用它那锋利的爪子抓我两下，然后就跑出去，无论谁怎么叫它，它也一声不吭。我若是给它一点，它就边吃边嗷嗷的叫着：“谢谢小主人，好好吃哟”它吃东西的时候，常用一只爪子抓住食物，生怕别个强它的。
它玩的时候更可爱，一个线团、一根鸡毛都是它的好玩具，它玩线团的时候，线团滚到那它就追到哪，有时候线团滚到桌底下，它就一跟头撞到桌腿上，也不知道疼，一玩就玩个没完没了。
小猫睡觉的时候可会选地方了，每次都要睡在拖鞋上，把头伸的长长的，还打着呼噜。
小猫抓老鼠的本领特别高，它听到老鼠的一丁点响动，就立马警惕起来，只要老鼠一出现，它就猛扑上去，不费吹灰之力就把老鼠抓获。
我家的小猫真可爱，我爱我家的小猫。
三年级状物作文 篇2
我有两个宝贝，一个是八音盒，另一个是一支水笔。
八音盒是舅妈送给我的，我拼了四个小时才拼好的，她是一位穿着礼服的公主，还有两只可爱的天鹅，特别漂亮，八音盒唱出的小曲婉转动听。一次，我的哥哥弟弟来我家玩，他们正想转八音盒，我叫起来：“啊，不要碰！”他们手都吓软了，因为这是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的装八音盒的盒子拿下来，只见他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可热心的妈妈又帮我拼好了，我的心情好多了。
水笔是我的同桌送给我的，它很好写字，所以我非常喜欢它。只有在重要的时候才会用一下，比如：考试的.时候。有一次，我找不到它了，我都急得差点儿哭了，但是我强忍着不能哭，我翻遍了书包、抽屉……当我快绝望的时候，我的前桌问我：“这支笔是你的吗？”我回头一看，哇！真是我的笔，我开心得一蹦三尺高。
三年级状物作文 篇3
教学目的：
1、了解课余生活，熟悉写作范围。
2、教会学生基本的写作方法。
第一课时
一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、郊游??，不管是和同学还是家人，不管是好事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
二、师生互动，讨论填写内容。
1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__________。在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特别____________。
2、审题，写什么？
①理解：生活：学习生活、课余生活、家庭生活等。
②习作：我的课余生活包括记一次活动（游戏）这两类文章的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头，小中见大结尾方法，从而紧紧把握习作要求。
③自由拟题：
第二课时
读范文交流写法。
1、欣赏范文，说说什么地方写得好？
2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写。
3、事离不开人，人离不开事。事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物的.特点，写出人文性的语言、动作、神态、内心等特点。
4、内容要按一定顺序写。如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先??然后??接着??”“之后”“这时”“当??的时候”“前面”等，让你的文章更有条理。
5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点，把过程写具体。
6、如果写范围大的作文可重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十，以十当一的叙事方法，重在写一。从而紧紧把握习作要求。
课余生活（大）——一次活动（小）
课余时间（十）——活动时间（一）
7、写好自己，写出自己的感受，让别人分享你快乐。
四、帮你积累：
手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌
挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防
三年级状物作文 篇4
在我六岁那年，妈妈给我买了一只可爱的小白兔。小兔全身雪白雪白，因此，我给它取了个名字“小白”。
小白全身毛茸茸的，长着两只长长的，里面白里面红的耳朵，小而红的眼睛，像两颗小小的宝石，最奇怪的.是，它居然“没有”鼻子，却有一个与重不同的三瓣嘴，我可喜欢它了，每天总是把它抱在手里，或者和它一块赛跑。
小白很爱干净，它的窝是用干草铺成的，有一天早上，我像往常一样去找它玩，发现它正用小腿踢着窝里的草，起初我还以为它是在玩耍呢，于是边弯着腰边和它说话：“瞧，你这家伙不乖呢，干嘛找草玩儿，我不是来了吗？”可手碰到草有点潮湿，哦，我明白了，它要换干草，我连忙在外边扯了一些放进去，重新给它铺好，还放了一些新鲜的白菜，小白见的窝干净了，高兴地活蹦乱跳起来。
“小白”也很爱挑食。一次，我把它上次吃剩的萝卜给它吃，可它只闻了闻不吃，我又从冰箱里拿了一块新鲜的胡萝卜，给它吃，它闻了闻这才吃，原来它不吃剩下的事物呀！
“小白”真可爱！我喜欢照顾我的小白。
三年级状物作文 篇5
有人喜欢苍翠挺拔的松树，有人喜欢粗壮高大的白杨，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，而我独爱平凡的吊兰。
吊兰的叶子又细又长，中间是浅渌色，边缘是翠绿色，这两种颜色衬在细长的叶子上。
好像无数条绿丝带，从上面垂下来，使人眼前一亮，犹如看到一幅美丽的风景画。
吊兰的茎从密密的叶子中长出，垂在花盆外，茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过，
细长的.叶子和茎在风中轻轻摇摆，好像一位姑娘甩着长长的头发，让人忍不住驻足欣赏。
春天到了，茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花，这些小花清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，
星星点点的不大起眼，但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
吊兰的生命力很强，从茎上摘下一簇嫩叶，插在土中，它可以迅速生长。
我喜欢吊兰，喜欢它的清新、朴素，喜欢它的平凡。
