【实用】三年级状物作文集合7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级状物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级状物作文 篇1
周日，我和妈妈到越秀公园去参观远近闻名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多块灰色的花岗岩建造而成。样子栩栩如生，像活了一样。其中的一只羊的一只脚踩在岩石上，头伸高高的，嘴里咬着稻穗，好像它要看见哪有荒饥。就把稻穗给他们，又好像在看着广州的每个地方。它的下面是一对母子羊，小羊前腿跪着，像在喝水，小羊把头伸到母羊那，原来想吃奶，母羊转过头，看着小羊。另两只羊在吃着草，一只羊吃饱了，就把头靠在另一只羊上，像再说：“吃饱了没啊？我数三声，我数完就来陪我玩啊！”看着看着，我仿佛就是其中最高的羊，我小声的说：“我们变一尊跟我们一样的'石像吧！”最小的小羊说：“好啊，好啊！那我们要干什么？”我说：“参观广州中外闻名的小蛮腰。”小羊说：“好哦，好哦！赶紧走吧。”说完，就要走。我连忙说:“先变一樽石像吧。”“好”话音刚落，我被压住了，忽然，我反应过来我不是羊，是人。我想起了五羊的传说,很久很久以前,广州大旱，庄稼都死了，百姓只好拜神，感动了五位神仙，神仙骑着五只羊，把谷子都给了他们，并祝福这里永无荒饥，就飞走了五羊留恋人间，变成石头留了下来。
啊！我爱五羊石像，更爱广州。
三年级状物作文 篇2
星期天早上，我去打乒乓球，教练让我等20分钟。
就在我等待的时候，我看见了一只小狗，大约1、2岁的样子。它一看见我，就围着我团团转，像把我看成了一个“外星人”，一个“怪物”，想要把我消灭掉。当时我脑子里在想：这只小狗真可爱，要是能抱回家就好了。可是小狗旁边放着一个纸箱子做成的狗窝和水碟，“肯定是别人家的”。——就在我想的'时候，小狗忽然冲上来，扑向我的脚，抱着我的脚不放，还咬我心爱的牛仔裤。它不会真的想消灭掉对于它来说的这个庞然大物的我吧……
之后，它又反复地向我发起进攻。第一次，我两脚一分，它扑了个空;第二次，我身子一侧，它又扑了个空;第三次，我一跳，它还是扑了个空……它那乌黑的身体上布满了泥沙，显得比以前脏多了。
我和小狗在乒乓球馆门前追追跑跑，时间很快就过去了，教练叫我打球了。我进球馆时，小狗也跟了上来，好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把门关上了，我心里也想和它多玩一会呢!但它不能影响我打球呀!我可不想挨教练的“鞭打”。
我非常喜欢这只小黑狗，因为它是一只可爱的小狗。
三年级状物作文 篇3
我家有一只可爱的巴西龟，它是前几天才到我们家“安家落户”的，我们全家都很喜欢它。
巴西龟的可爱，更表现在它的外形和吃相中。
它的.外壳是青色的，像用钢铁做的挡箭牌，还像青色的蜂巢，由好几个小六边形组成，我曾在它睡觉的时候偷偷地数过，它背上的小六边形正好12个。
有一次，我放了一块肉在水盆边上，不知道它吃不吃，结果它马上跑到那里去吃肉，它吃肉的时候真可爱：先把头仰起，叼起肉，摇摇小脑袋，一块肉像坐上了滑梯溜进肚里。
可是有一天，我突发奇想，找来一些米饭，放到水盆边上，看它吃不吃，结果它才碰了一下就掉头跑了，我想去摸它一下，这个不会说话的小坏蛋竟然拿嘴咬我，从此以后它竟然绝食了，我焦急万分，连忙找来好吃的肉，它才又活泼起来。
哈哈！我们家的小巴西龟可爱吗？
三年级状物作文 篇4
我家养了一只可爱的小白兔，它长着一身雪白的毛，红红的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵，只要听到动静就竖了起来，红红的`眼睛向四处眺望，像是警惕着什么。它还有一张三瓣嘴，别看它嘴巴小，吃起东西来可快了。它的尾巴非常短，像个白色的小绒球，你可别看它的脚短，但跑起路来健步如飞，可爱极了！
有一天，我回到家里，闲得没事做。我就去逗一逗它，我把一些菠菜涂上一些辣椒粉，因为它非常饿了，看也没看，它准备张开口的时候，就闻到有一辣味了，就把它扔了出来，好像说：“小主人，别逗我了，快给我吃的吧！”我看出它那可怜的样子，我马上拿来一棵白菜，它就吃了起来不一会儿，它就吃完了，就摇摇耳朵，好像说：“小主人，我的肚子没有填饱，再拿来一棵白菜。”它又津津有味地吃了起来。吃饱了，它就跟着我出去玩了。我带它到公园里滑梯玩，我抱着它放到滑梯上，我一松手，它就滑了下来，就像一个顽皮的小孩在滑滑梯呢。同学们，我家养的小白兔可爱吧？
三年级状物作文 篇5
前几个月，妈妈去商场给我买了一个文具盒，我可喜欢了！
文具盒的外面有一个熊出没图案，它是蓝色的，这个文具盒有三层。第一层是装铅笔、橡皮的；第二层是装尺子、摩笔的；第三层是装钢笔、其他的。
文具盒每一层的里面都会有一层光滑的塑料薄膜，。第一层的外面还有一个“大脚印儿”，“大脚印儿”的.左边有一座“大山”，“大山”的旁边还有几棵“椰子树”。“大脚印儿”的右边，有一个“小熊”正拿着“甘蔗”呢！
我在这个书包里装下了许多文具，每一个文具都是我写字、擦字的好帮手。
在我学习的时候，它好像小老师一样指导我，在一道道难题被我迎刃而解的时候，它又好像在夸我：“你真棒!”。这让我在学习上有了信心。在我不想学习，光贪玩的时候，文具盒第一层外面的“小熊”好像在开导我不要浪费时间，要珍惜时间。看了它，我就又认真学习了。
文具盒，你真是我学习的好伙伴呀！
三年级状物作文 篇6
有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，也有的人喜欢临寒独放的梅花，还有的……虽然我也喜欢牡丹、荷花、梅花等花朵，但我更爱那坚韧不拔的菊花。
秋风飒飒，在众多花朵中，菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞；有的'像一位壮士大刀阔斧；有的像一位运动员正在拼命赛跑；有的像一朵浮云飘飘欲仙……有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……菊花不仅千姿百态，而且五颜六色：有黄的、有绿的，有白的，也有紫的……啊，菊花真美啊！
自古以来，古人赞美菊花的诗篇数不胜数。如元稹的“秋丛绕舍似陶家，偏绕篱边日渐斜”。就连著名的诗人苏轼也赞美菊花——“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”。
菊花，象征着坚强与不屈，激励我们做事遇到困难时不退缩，不低头，艰苦奋斗，勇往直前。
我爱你啊，菊花！
三年级状物作文 篇7
我有一个漂亮的文具盒，它是奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的成员也不少：有活泼可爱的小橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利的小刀，还有散发着清香的香水铅笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得挺和睦。
每当我需要写字时，香水铅笔总会第一个跳出来，帮我写字，也因为它让我写出了一手好字。每当我写错字时，可爱的小橡皮总会得意的冒出来，麻利地帮我去除那些写错的字，可它越檫越小了，于是我决定以后少写错字，保留我这可爱的小橡皮。每当我需要画直线时，沉默寡言的直尺挺着背躺在我的'书本上，让我画一条条标准的直线。每当我上劳技课时，锋利的小刀总会帮我完成漂亮的作品。
我的文具盒真是万能的啊！我离不开它们。
