珍贵礼物的作文

2023-05-28 17:28:28
珍贵礼物的作文4篇

珍贵礼物的作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的珍贵礼物的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍贵礼物的作文 篇1

临近感恩节,我策划着给母亲送一个什么礼物才好。捶背,太通俗,做饭,不太会。想来想去,我想和母亲说一说心里话。

一个宁静的下午,我叫住了忙碌的妈妈,准备和她说说心里话,妈妈同意了。

“妈妈,这么多年来,您养育我,传授我做人的道理,是我第一任老师。但是,妈妈,我认为你的教育孩子的方法还有点不妥。”我说。

“那么,你认为哪一点妈妈需要改正呢?”妈妈说。

“我认为,首先我想自己安排自己的时间,如果有的安排不对,您可以指导。然后,我觉得要让我在一个安静的环境中自己学习、预习、复习的,而且希望您配合一下,吃完晚饭给我提问一下当天所学的知识。不光让我自己看,我觉着那样效率不太高。还有,我完成学校的任务了,希望您在这时候能给我支配一点点休息的时间,清醒完大脑后,再做一些家庭的练习题。”我眨了眨眼睛,认真地说。

“儿子,你说得很对。这些妈妈以后会尽力改正的。”妈妈笑着说。

“我也有一些不足,比如粗心大意啦,做卷子读题不清啦,这些毛病我也会改正的.。”我说。

“儿子,妈妈也给你提一些建议。希望你能改正。”妈妈说。

“嗯。”我先答应了妈妈。

“希望你做事、学习要有明确的计划,尽量能控制住自己,你也知道我们做父母的都有共同的愿望——望子成龙,望女成凤,我是想让我的孩子长大有出息的。所以你要多学习,多锻炼,提高综合素质,知识是一点点积累的,你可要持之以恒呀!”妈妈说。

“妈妈,如果时间不够怎么办呢?”我问妈妈。

妈妈笑了笑:“傻孩子,时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是会有的。”

我说:“我知道了,妈妈,以后我一定会多挤出时间来供我学习的。”

“好了,儿子,只要你能做到这些,我以后天天给你做好吃的。”

我们母子俩幸福地紧紧拥抱在一起,久久不松手。

这是我送给母亲感恩节最最珍贵的礼物,我把我的心里话倒出来了,也畅快了,我以后也会按照妈妈的要求做的。这最最珍贵的礼物,让我们一举两得。最后再忠心地对妈妈说声:妈妈,您辛苦了;妈妈,我永远爱您!

珍贵礼物的作文 篇2

记忆的银河,有着许许多多的星星一些星星,随着时光的流逝,渐渐地暗淡了,但有一颗星星在我的记忆深处永远闪耀着,不会暗淡,不会陨落!

那颗星虽然在别人眼中,可能只是一句普通的话,但在我眼中,它却是给了我鼓励让我在一次失败中重拾信心。让我爱上了奔跑,爱上了在风中奔跑。

幼儿园时,每次老师组织我们跑步时,我跑得永远是最慢的那一个。不是输就是摔倒,一次次的'输和摔倒让我眼中充满了泪水,衣服被汗水染湿。脸上有的也只是恐惧,恐惧输,恐惧摔倒,恐惧奔跑。

但在这时张老师慈爱地说:毛宇昕,一时的输,可不代表永远哦,只要你努力了,老师相信你一定能成功。"虽然只是短短的一句话却让重拾信,从最后冲刺到第二。让我在奔跑中充满了信心与欢乐。懂得了输不是永远的!

所以面对输,我不会放弃,而是努力。那句鼓励的话语是我记忆银河的一颗美丽的星,一颗永远闪着耀眼光芒的星。它永远在那记忆银河的深处散发着属于它的光辉!

珍贵礼物的作文 篇3

从小到大我收到过许多礼物,而我最珍贵的礼物是一张照片。虽然只是一张又小又薄的照片,但是对我来说是非常值得珍藏的。

这张照片是我们开运动会的时候拍的。当时,同学们奋力拼搏、为班争光,取得了优异的.成绩。老师提议我们班的运动员拿着奖状拍了一张集体照,瞧,上面的同学笑得真甜啊,脸上洋溢着幸福的表情,多么开心,多么快乐啊!

收到这份礼物之后,我就非常激动,我班的同学也是。那可是老师用自己的钱把拍的照片洗出来送给大家的,老师说这代表着我们是一个团结进取的班级,希望我们在学习上也要努力拼搏。

我分外爱惜老师送给我们的照片,我不让别人碰,不让照片受到一点损害。记得有一次,我把照片放在床边上就去玩了。谁知小弟来了,我马上赶回家想把照片放好,可路上总是担心老师送给我的照片会不会被小弟弄坏。不一会儿,我到家了,脚步还没停,直往楼上跑,跑到门前时,一眼看见小弟正在玩照片。我急忙把照片从小弟的手上抢过来,并大声喊道:“你为什么拿我照片,会弄坏的,知道吗?”说着把照片藏了起来。

因为这份礼物意义特殊,所以我十分珍爱,每天晚上我都要看一下这珍贵的礼物,想想老师对我们说的话。

珍贵礼物的作文 篇4

去年十一月下旬,我们班的老师到北京领奖。临走时,要我们好好表现,听代课老师的话,回来时带我们带些小礼物,每人一份,我们心里很高兴。

今天早晨我刚到教室,就听说老师回来了,真是又惊又喜。于是,大家都议论起来:有的说从那么远的地方可能带些书来;有的说带的酒心巧克力;又有的说带的是北京特产——烤鸭‥‥‥正当大家议论纷纷的时候,老师面带微笑走进教室。

顿时,教室里鸦雀无声,同学们坐得端端正正,期待着老师开口了:“同学们,这次我去北京,遇到了许多有趣的.事情‥‥‥”接着即说了一大串,但没有提到礼物的事,我心里便有了个疙瘩。

第二天,老师又给我们谈起了在北京的所见所闻,我真希望老师给我们讲关于礼品的事。不管带没带,也该说个明白啊!但是我又失望了,老师仍没有提到礼品的事。我心里想:为什么老师说话不算话呢?

下午上课时,老师面带笑容地对我们说:“同学们,你们还记得我临走时对你们许下的诺言吗?”同学们一听就明白老师要发礼品给我们了,就异口同声地说:“当然记得。”老师接下去说:“这次我给你们带来的是北京水果中的特产——金桔。”

老师发给我了几个金桔,我拿着仔细一瞧,它也不过比葡萄大一点儿,全身橙色闪着耀眼的金光,同时散发着诱人的清香。我拿其一个放在嘴里慢慢品尝。啊,又香又甜,而且特别爽口。这么好的金桔,我要把剩下的两个分给爸爸、妈妈,让他们也来品尝老师从北京带来的好东西。

老师给我们带来的礼物虽小,但情义却是很深的。这闪耀着金色光芒的金桔代表着老师与同学们公共的心。

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