【精品】铅笔的作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的铅笔的作文6篇,欢迎大家分享。
铅笔的作文 篇1
妈妈给我买了一套彩色400红橙黄绿青蓝紫,每一支笔上都有五颗金星,闪闪发光,彩铅的另一头还有红色的像皮,多漂亮呀!
我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。
上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒
水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”
不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。
铅笔的作文 篇2
A:哈,我终于被装箱运走,即将成为最好的铅笔。
B:对呀,到时候该有多么自由。
A:你总是那么想,我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。
B:你也太天真了,到时候我们会被小刀无情的雕刻,毁坏我们的面容。
A:对呀!可是这样能使我们成为最好的铅笔。……(铅笔A被换上了朴素的外衣,铅笔B则换上了华丽的外衣)
B:瞧你,多么丑陋,看我,注定要当最好的铅笔!
A:不论穿上什么,最重要的是里面的东西。
B:哎,到时候就不会有人用我们了。
A:对呀,可是生活不是毫无意义,我们有了我们的美好的身体。
……一个小朋友将它们买走了。
B:看好吧,你肯定是要即将离开这个世界。
……小主人看了A,又看了B,拿出小刀……B里面的芯全坏了,B被扔掉了,而A,小主人一直把它留在身边。
A看着在垃圾桶里面的B:你虽然有着好看的外表,可你的芯却是坏的,主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。
A经过了坚守自己的职责,允许自己被一只手握住,忍受了刀削般的疼痛,改正了自己所犯的错,留下了不可磨灭的痕迹,充满了对生活的渴望。
一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗?不是的,它有一个信念“成为最好的铅笔,必须忍受这些困难,坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”
铅笔的作文 篇3
一天放学,我背着书包高高兴兴地走在回家的路上,一边走还一边哼着快乐的小曲儿。
“哎哟!”不知什么东西把我给绊倒了,还好,因为天气寒冷,多穿了一条裤子,否则可要把我的腿给害苦了。起身一看,原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔,看到它身上伤痕累累,像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔,我不禁摇了摇头,叹了口气:“唉!好可怜的铅笔啊!它的主人抛弃了它,还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的,这支笔还能用嘛!干嘛这么快就不要它了呢?”我越想越气愤,最后决定要找到那个不负责任的主人。于是,我开始行动起来。
“对不起,请问一下,这支笔是你的吗?”
“这才不是我的呢!这支笔这么烂还那么旧,是我的我也不要!”
“这么烂的笔才不是我的呢!喂,是是不是傻啦?这么烂的笔怎么可能有人要它?”
经过无数次询问,结果还是令我失望了。后来,我还是把这支铅笔保存起来了。我相信,总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的,到时候我一定要告诉他(她),这支铅笔经历了很多不行,希望他(她)能做一个合格的主人。
铅笔的作文 篇4
我的铅笔刀非常漂亮,我的铅笔一粗,它马上就会帮我削尖,它四方方的,前面有2个小孔, 都是削铅笔用的,有个这个铅笔刀,我不高兴的时候看到它,会立刻高兴起来。我考试成绩不好时,看到它,好像在对我说:“没关系,下次继续努力,争取考出好成绩。”
我喜欢这个铅笔刀。
铅笔的`作文 篇5
在我的学习生活中,我经常要用到这一样东西,那就是我的活动铅笔了,现在我来给你介绍介绍它吧!
活动铅笔与普通铅笔与众不同,她有着一条迷人的“小蛮腰”头顶上有一个白色的小按键,那就是她象征着高贵的小礼帽,这“小礼帽”按一按可会吐出笔芯的,她穿着一条“粉色的裙子”漂亮极了。
它被我称之为“环保铅笔”瞧!那被我号称“土包子”的木质铅笔,用树木制成,用削笔刀削完就没什么了,又要买一只多浪费啊,我的活动铅笔它用塑料制成,你只要给它换笔芯就又可以再用,向我们小学生,从小就要学会环保,所以一定要使用这支环保铅笔啊!
活动铅笔不仅环保,而且物美价廉,只要区区2元钱就可以买到,加上笔芯一共只要4块钱,假如,你更喜欢木质铅笔,你算算,一只木质铅笔1元钱,一个学期你最起码要10支,那就是10元啊!那一角一分钱可是你爸妈辛辛苦苦得到的呀,你也要节约钱啊!
这个铅笔还有一个功能,它就是可以在你没有带橡皮的时候大显身手,记得我有一次,没有带橡皮擦,我特别着急,去哪找橡皮啊,咦?这是什么,我仔细打量手中握着的活动铅笔头上的小礼帽。啊,原来小礼帽上还有一块迷你可爱的小橡皮啊。你听了这些就赶快来买一只回家吧,说不定哪天就轮到你忘带橡皮了呢!
这就是我的活动铅笔!
铅笔的作文 篇6
我的铅笔袋,它是我们去瑞士的时候买的。它本来是装巧克力的,后来变成了我的铅笔袋。
它是布做的,紫色的十分好看。可摸起来却十分粗糙。我一摇它,它就发出了“叮叮哐哐”的响声。
它的外形是一头小牛,可它跟别的小牛不一样,因为它是紫色的呀。它身上写着英文单词,意思是牛奶。它闭着眼睛趴在桌子上,好像是在睡觉呢。它歪着头,好像在对我说:“我好累,让我休息一下吧!”
它的肚子里面装着许多的铅笔、自动笔、橡皮和尺子。铅笔们都睡在小尺子上,好像在欺负小尺子一样。再看看这头小牛,它特别爱吃文具,我放几支铅笔,它就吃几支笔。一开始我放了四支笔,我觉得它不够吃,你看它的肚子瘪瘪的。所以后来我就放了二十多支铅笔,这次它的肚子鼓鼓的了,它应该心满意足了吧。
怎么样?它很贪吃吧!我喜欢这个小牛笔袋,我希望它一直陪着我,直到大学。
点评:文章交代了笔袋的来历,并且介绍了笔袋的外形、结构和作用。文章十分完整,拟人化手法的加入,让文章更加精彩了。小作者语言文字驾驭能力较强,文章较为吸引人。