【热门】状物作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的状物作文9篇，欢迎大家分享。
状物作文 篇1
快要到‘六一’儿童节了，爸爸妈妈给我和哥哥分别买了一个漂亮的小台灯，我的台灯是小兔形状的，台灯上面的兔子穿着一件粉红色的衣裳，眼睛就像一对明亮的珍珠，它的嘴巴像三片花瓣合在一起似的，它的尾巴就是那提供光源的灯罩。
小兔台灯给我带来许多的欢乐，它为我照亮了黑夜，让我认真的画画，工整的写字，专心的看书……我的小兔台灯，我可真喜爱它呀！
状物作文 篇2
有着手提灯的方便携带外形，有着台灯写作看书的功能，有着手电筒照亮的本事，还有为人解暑的风扇技能。这是什么宝贝呀?它，就是我的多功能阅读灯!
先说说它的由来吧!这是爸爸为了让我在写作业的时候，保护眼睛，并且考虑到我怕热的体质，所以特意给我挑选的这样一个“风扇”宝贝。事实证明，这是一盏非常有用的灯。
阅读灯的使用方法一点都不复杂，非常简单。它有两个按钮，明确分工。一个是调节灯光的，一个是负责风扇开关。灯光有两种，一个是手电筒灯光，一个是台灯灯光。风扇，顾名思义，肯定就是有强弱风的区分了。
它的身份很多，一灯多用是最大的特点。瞧，灯管可以被收起来，用时才打开，所以一点儿也不占空间。别以为这个台灯只能写作业，它还能做很多事情呢!当你睡觉时，要上厕所或要喝水，可又不想浪费电时，就可以用到这两个灯。如用手电筒，能照亮前方的路，不会磕磕碰碰;台灯，此时也可以起到作用，它可以360度转动的，对着天上照，可以在三米内都有光照，是不是很方便呀?当然，风扇功能也绝不是摆设，炎热的夏天边开风扇边做作业，也一定是一种惬意的体验吧!
怎么样?这个多功能阅读灯是不是超乎你们的想象呢?我很喜欢它，我会将它一直放在我的床头，陪伴我的学习时光。
状物作文 篇3
捡起一枯叶，像是捡起了一个秋天，抬头才发现，秋天早已过去。
叶子是棕色调的，有些破损了，不太好看，与秋天的萧瑟很是相配。枯叶是否应该留在土地里，成为肥料呢，我不清楚。万物都有存在的道理。也许枯叶也充满生机过，只是成为曾经。是啊，叶子会有枯萎，落下，无人问津的一天，哪怕曾经，它也如此热血，充满激情的面对这个世界。最后就像是被生活折磨得不成样子似的，成为了这样的一枚糟糟的落叶。
枯叶是老人了吧，比起树来，叶子的一生就短暂多了。这样的年迈老人，究竟看懂了世间什么呢。我不禁想要知道，只可惜，我不知道落叶是否还有生命，只可惜，我不知道叶子，是否想过这个问题。
人也会老的，老得不成样子，像枯叶一样，什么都做不了，什么都给不了，也不再漂亮。那么人，到那时，又要如何呢？在老去的日子来到之前，我们又当如何老去呢？枯叶没有回答我们。
秋风起，萧瑟兮，枯叶突然从手中溜走，淘气的风娃娃竟抢走了我的枯叶，枯叶被狂风折磨着，不知所去……我也被迫前进着……
状物作文 篇4
我家一只小狗，它的姓名叫贝贝。他有一对黑溜溜的大眼，二只可爱的小耳朵里面，全身像掉进墨大水缸里一样，假如夜里看他得话，不仅看不到，还被他那激情的心吓了一大跳！
别以为他那么讨人喜欢，实际上，他确是那麼的可恶！有一次我将热腾腾的大饼和热腾腾的豆浆放进庭院的桌子上，贝贝嗅到香气，立刻从十万八千里之外的地区以电的速度跑过来，立刻一件事进行了攻击溜须拍马。他一会儿跑到我脚边，不停我的脚，想要我给他们点，又窝在我边上，表明聪明。依据我的测算，这类溜须拍马的方式击倒我妈妈上几百次了！我可不容易像妈妈那般对它善良！因此我将他撵走，随后回屋拿碗，想要碗来成豆浆。但是，当我们回家的情况下，发觉豆浆，没有了！并且大饼也没有了！，我发现了贝贝又不见了！因此去找他。这时候，吧嗒！吧嗒！啊！原来是贝贝舔嘴的响声。这时候，我发现了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包装袋。这时候.我了解，原来是他将我的早饭吃完的，我抡起小木棍，啊！我打死你！贝贝看事儿糟糕，马上脚踩西瓜皮溜之大吉！跑出了家门口，我追了十万八千里，总算把他从洗手间里拉了回家。
这可恶的混蛋，夜里还闹。夜里并不是一个人寂寞吗，因此 ，他又啊嗯！唔！啊恩！地叫开过。
我确实忍不住了，穿上衣服，拿一个箱子盖上他，殊不知叫得更欢了，妈妈心痛，把它放屋子里来啦。事儿还不停，进了屋还瞎叫，妈妈开门，这时候，贝贝一溜烟钻入了屋，看见了他，把他轰了出来，我把妈妈回到入睡来到。又叫，妈妈又起來，我把妈妈摁下，叫他然后睡，别理他。結果下半夜不叫了。
我讨厌可恶的贝贝！
状物作文 篇5
虽然我的玩具都快把整个家沾满了，但是我还是有四个最喜欢的玩具，因为这四个玩具都比其他玩具可爱、漂亮，而且这两个玩具已经陪我两三年了，我特别喜欢这两个可爱的玩具，下面我就给大家介绍一下我可爱的玩具吧!
第一个玩具是我在4岁时，姥姥带我去上海玩的时候，正好是世博会，世博会的吉祥物是“海宝”，于是姥姥就给我买了一个会说话的小海宝，他的全身是天蓝色的，很好看，还有一个小小的卷发，可爱极了，每当我写完作业的时候就会从床上拿下可爱的小海宝，然后再拿我的枕巾把它裹成像婴儿一样的圆疙瘩，然后抱着它一起看电视，有时我生气的时候把它东扔一下西扔一下，它好像感觉它犯了什么错误似的，也又时我和它放玩打小狗可可的时候，我就会把它放在一个隐蔽的墙角，为了躲避危机，还有时我和我的好朋友玩过家家的游戏，然后它就是刚生下来的小婴儿，哭哭闹闹的好烦人，在无奈之下，我只好把它抱起来胡乱转悠，它笑的“嘿嘿嘿”的，这时我才放下它。
第二个玩具是6岁那年的圣诞节我得到的，大家猜猜他是哪个可爱的小动物，猜不着吧!那我就给大家猜个谜语，谜语是：爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。这回大家就这到了吧!我的这只小白兔名叫可爱，因为他非常可爱，所以我才给个去了之歌好听的名字——可爱，小白兔可爱的身上毛茸茸的，有一双炯炯有神的黑眼睛，右边的耳朵上镶嵌这一个粉色的蝴蝶结，那个小小的鼻头像一颗粉银色的钻石，小小的粉尾巴想一个圆球，翘翘的圆圆的，它的脖子上还有一个黄绿相间的小花朵，显得格外耀眼，有时我把它放在弟弟玩的车子里，有时我把它放在我的向日葵枕头里，让它自由的“飞翔”，有时海宝很调皮，就其在可爱的身上直蹦跶，把我烦的头大，小白兔可爱也是很乖巧的，有时我睡觉的时候紧紧地搂着她，它也不嫌热，不嫌烦。
第三个玩具是我的玩具小狗可可，它有时很暴躁，有时很温顺，每当它自动的上开嘴巴时我知道了，它吃饭的时间到了，于是我就拿起狗粮，一勺一勺的喂它吃，他吃饱了，两个耳朵就竖起来，表示他已经吃的很饱了，还有它每次竖起尾巴，我就知道他要出去玩，于是我就把它的狗绳一拽，可可乖乖的跳到我的怀里，然后我把它抱着在家里左转转，右转转，它也是一个很乖的小狗哦!
最后一个是我心爱的芭比公主小点点了，她扎着两个辫子，白白嫩嫩的皮肤光彩照人，一身亮蓝色的长纱裙，一双红色的小皮鞋，圆圆的脸上镶嵌着炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，显得漂亮极了。
我喜欢这些玩具，希望可爱的玩具们永远陪伴着我和弟弟，我喜欢你们——可爱的玩具。
状物作文 篇6
今天，妈妈带我去花鸟市场买了一对一雌一雄的竹叶青，又名绣眼。
妈妈一买过来我就小心翼翼地把它放在一个小角落里，然后目不转睛地看着笼子里的竹叶青，只见竹叶青的眼睛花花绿绿的，好像是用针一点一点绣起来的一样，难怪它的小名叫绣眼。
竹叶青的颜色更引人注目，它头部到尾部上端是翠绿色的，就像穿着一件翠绿色的衬衫；它腹部的颜色白得像雪，好像是白色毛绒绒的保暖毛衣，它的尾巴是黑色的，像一把分开的小扇子。
竹叶青平时吃的东西是由花生和玉米做的饲料，以及生活必需的自来水。竹叶青还能吃其它东西吗？由于好奇，于是我把家里的苹果切成一片一片给它吃，我还以为竹叶青不喜欢吃，想不到竹叶青看到苹果后活蹦乱跳，然后狼吞虎咽地吃起苹果片来，吃饱以后便跑到一边去喝水，我想：竹叶青真是能吃呀！
竹叶青锋利的嘴巴可厉害了。有一次，我把写好的草稿放在竹叶青旁边，竹叶青看见了，眼睛盯着草稿，好像在说：“你是谁？居然敢到我的地盘来？”不一会儿竹叶青就跳上那张稿纸，把纸啄了个大洞......等我回来的时候，草稿早就变成碎片了。我又生气又想笑。
竹叶青的声音能与夜莺相比，它的叫声嘹亮清脆，一天到晚啾啾啾响个不停，好像从来没有烦恼、忧愁。它这种无忧无虑的日子真让人羡慕。
竹叶青还会在铁笼里有规律地跳上、跳下，它的爪子碰到铁丝时，声音沙沙地响，好像是两个钢琴家在弹钢琴呢！
竹叶青喝水的样子也很有趣，当竹叶青站在铁丝上喝水时，它一不小心，掉进了水里，然后水花四溅，竹叶青那翠绿色的衬衫就变成了乌黑的外衣，可神奇的是，它身子一抖，羽毛就立刻干了。
我养过很多动物，有兔子、金鱼......可我最喜欢的还是竹叶青，我一定要好好对它。
状物作文 篇7
分类描写法
分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。采用分类描写法，还要注意准确地“分门别类”，避免重复交叉。
围绕中心法
我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。
移步换景法
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的.描写，避免记流水帐。
定景换点法
同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。
定点换景法
运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。
日内变化法
同一景物在一天内不同的时刻，景色是不一样的。采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。这样，才能做到同中有异。
随时变化法
随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化，以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物，一定要注意仔细观察时间的推移过程中，景物所发生的细微变化，这样才能言之有物。在描写景物时，要把时间的变化交代清楚，这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体，使读者好像看到一场景物变化的小电影。
季节特征法
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地点的不同季节景色描写。
注意事项
写景状物文与记事文、写人文有一个共同的突出的特点：带有鲜明的主观性!要表现这一主观性，最简洁和有效的方法就是使用“我”来介入，恰当的使用“我”，在写景状物文中可以起到画龙点睛的作用。
状物作文 篇8
我喜欢狗，因为我认为狗比其他动物更聪明，更富有灵性。
我曾经养过狗，那是一个同学从家里抱来送我的。自从我那天开始养起这条狗，我就想把它训练成电视里的那种警犬，并且我给它取了一个名字叫“黑豹”，多么威风的名字呀！日后，我便每天让它吃饱，睡好，黑豹被我养的膘肥健壮。终于，黑豹长成了一只半大的狗了。于是，我每天就逗它，拿一块肉从它嘴边一下往上提，它就会跳起来；用手从它的头上按下去，它就会自动蹲下；再用手从它身上转圈，它就会打滚；将肉放在盒子里，给它闻一闻，然后向远处扔去，它就会飞奔过去将盒子衔在嘴里回到你面前。每当这些做完后，我总是要个它一些小小的奖励。
后来，我也长大了，心头能装得下事儿了。当我不想把这些心事告诉爸爸妈妈时，我就和黑豹一起跑到野外，坐在草坪上，将心里的烦恼向黑豹倾诉着，黑豹似乎听的懂我的话，也在那里默默无语。倾诉完苦水后。我的心情好多了，于是我们就在草坪上疯狂的玩了起来。我们赛跑，我总是跑不过它。当我拿东西来吃的时候，黑豹便摇着尾巴在我身上磨蹭着，好像在说：“主人，给我吃点吧！”这时，我又才倒出一部分吃的分给它。吃完后我便带着它回家。
此后，我便把黑豹当成了我无话不谈的好朋友。当我遇到快事儿时我要跟它说，它也好像在替我高兴似的，蹦蹦跳跳，尾巴摇个不停。当我遇到时我也会向它倾诉，这时它蹲在我面前，一动不动，又好像在为我分担悲伤。在我眼里，黑豹并不只是一只狗，而是一个人，是我最真挚的朋友。
我喜欢狗，因为我认为狗比其他动物更聪明，更富有生气和灵性。它总是能让有烦恼的人向它倾诉苦水，让他们从烦恼的困惑中走出来，给了他们新的希望。
状物作文 篇9
铁锹，想必大家都认识吧！它是农村家家户户都有的东西，它虽然小，可它却是人们的好帮手呢！
铁锹，用一根木棍和一块“铁片”就可以组成。“铁片”打成“U”型。上方弯一点儿，方便人们踩踏。再从上方打一个“洞”，木棍从洞内插进去，用两个螺丝固定好，这样铁锹就组装好了。说起铁锹还有这样一段故事呢！
小时候，爸爸从市场上买回一个塑料做的小铁锹，很漂亮。花花绿绿的，有点像是“迷彩色”。第二天一早，爸爸就看见我在挖海棠树的土。爸爸瞪大了朦胧的双眼问我：“你在干什么？”我兴奋地给爸爸说：“我看见这棵小树太细了，想给它换个土，施点肥。”爸爸看着五六岁时可爱的我和被我“糟蹋”的海棠花，不知是哭是笑，只好对我说：“好吧，你继续小花匠。”结果.....几个月后，那颗死气沉沉的海棠树，竟然又变得生气勃勃了。之后我又把家里的花齐齐挖了个遍结果他们都死了。长大以后我才知道：不同的时节有的花可以移栽，有的花却不可以。
至今我还保留着那把小铁锹。铁锹可以松土、挖土......别看它小，它可是农村少不了的东西，更是农民伯伯的好帮手呢！
