铅笔和钢笔作文集锦15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的铅笔和钢笔作文，希望能够帮助到大家。
铅笔和钢笔作文1
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的还能够流芳百世哩！"
钢笔听后，一声不吭的又向外面挪了挪，铅笔觉得宽松多了。
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
铅笔和钢笔作文2
有一天，铅笔盒家里吵吵闹闹。
原来是钢笔在骂铅笔没出息。
钢笔说：“铅笔，你敢碰我吗?”
铅笔说:“钢笔兄弟，不敢。”铅笔谦虚地回答。
钢笔说：“我就知道你不敢，懦弱的东西!”钢笔带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”铅笔争辩着说：“我们生来就是为主人服务的，并不是来互相碰撞的。说到写字我见不得比你差。再说……。”
“住嘴!”钢笔恼怒了：“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会摔得粉声碎骨，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢?”铅笔说：“ 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢?”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”钢笔说：“走着瞧吧，总有一天，你会被削成小小的铅笔头，我却永远在这里，什么也不怕!”
铅笔不再理会钢笔。
有一天，小主人不小心把钢笔摔在了地上，把它的“头”摔坏了。钢笔什么也不能干，它成了一个“废人”。被小主人遗弃在垃圾桶里。
此时铅笔盒里发出一阵震耳欲聋的哭声，原来是铅笔在哭。因为它的兄弟钢笔永远的离开了它。
铅笔和钢笔作文3
笔盒里住着两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。钢笔经常奚落铅笔，因为铅笔不够坚硬。
钢笔是用铁做的，加上那些花纹，美丽又坚硬。铅笔是用木头做的，用力一掰，就可以掰断，而且没有任何花纹。和钢笔相比，简直就是蛤蟆对玫瑰，极不搭配。有一天，钢笔对铅笔说：“小家伙，你看你多么丑啊！看我，用金子烫出来的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你，什么颜色都没有，土里土气的，在笔盒里就是一个没用的东西！”“的确，我没有你那么好看”，铅笔谦虚地回答，“但是我们生来就是写字的，不是比美的，说到写字，我也不见得比你差，再说……”“够了，够了，就凭你，没资格和我相提并论！”钢笔吼完，便不理铅笔了。
时间慢慢地过去了，铅笔完好无损，而钢笔却在一点一点地生锈，最后主人发现它写不出字了，便把它扔进了垃圾桶里，而铅笔仍陪在主人身边。
铅笔和钢笔作文4
明明有一个漂亮的笔盒，里面装着明明经常用的铅笔和钢笔，都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐，每次等明明进入梦乡时，笔盒就闹翻了。
“你瞧！明明这些天都是用我写字，我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈！哈！”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫，明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点，以后就……”钢笔说。“闭嘴！没用就是没用，你弱就是弱，你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。
过了一个星期，铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说：“妈妈，你看我的铅笔可短了。”“好，明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔，用又用不了，明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊，我才用了一个星期而已，不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了，没墨水了，添加墨水，可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里，而用短了的铅笔就不知去向了。
铅笔和钢笔作文5
小明的'铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？”铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中，没有的东西。”“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说……”“住嘴！你增么能和我比。我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！”
这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
铅笔和钢笔作文6
一支铅笔和一支钢笔住在同一个笔盒里，他们的主人明明刚上三年级。他们两个谁都不服谁，决定比一比。
“不如，我们挨个让小主人用一天，看一看谁的用处大”。铅笔提议到。钢笔爽快的答应了，心想“跟我比用处，，太自不量力了！肯定是我的用处大。”于是，它要求第一个来，铅笔便躲起来了。
第二天，小明只带着钢笔去上学，正好今天有美术课，小明用钢笔怎么也画不好，浪费了好多纸
转天，小明只带着铅笔去学校。没想到，又遇到考试。铅笔用一用就需要削，浪费了好多时间。考试结束了，小明连卷子都没有答完，伤心的回家了。
回家后，他批评了钢笔和铅笔“你们每个人都有优点和缺点，所以，你们要团结呀！”钢笔和铅笔红着脸低下了头。
以后的日子里，他们团结度过每一天，开心又快乐。
铅笔和钢笔作文7
一天夜里，钢笔和铅笔吵了一架蜡笔问了他们为什么吵架，钢笔说“我们在吵谁被主人用的最久”。“就这一点小事？”
钢笔傲慢地说：“我的水多，并且不用削。”
铅笔回答：“奥呦呦……也不知道谁的哥哥被主人扔了。噢，想起来了是钢笔。”
钢笔愤怒说：“不想跟你废话，我水快用完了，看以后谁会被主人先扔掉。”“哼，谁怕谁？”
过了一星期钢笔的水用完了铅笔没芯了都被扔到垃圾桶了。
“真不应该吵架啊。”
“是啊，做什么要先想清楚。”
前场小学三年级:火神
铅笔和钢笔作文8
我的文具盒里有两种笔，一种是铅笔，一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友，可骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常奚落它。
“你能画出各种各样的颜色吗？铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能，没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。
有一天，小主人用钢笔写字，钢笔得意洋洋，并对铅笔说：“看吧，主人多么喜爱我，我就说你没有用。”突然，钢笔没墨了，小主人东找找，西找找，仍然没找着墨水。这时，小主人的妈妈叫小主人睡觉了，可作业还没完成呢！
小主人非常生钢笔的气，一气之下，把钢笔使劲地甩到了地上，换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说：“能不能不让钢笔受伤？”小主人点了点头，不一会儿就把作业写完了。这时，钢笔心里很不是滋味。
这个故事告诉我们：不能只看到别人的短处和自己的长处，而要要取长补短。
铅笔和钢笔作文9
在一个漂亮的铅笔盒里，装着一只钢笔和一只铅笔。
钢笔骄傲地问铅笔：“你!敢碰我吗?”
“不，我不敢!”铅笔谦虚地回答。
“就知道你不敢!”钢笔更加得意了。“快给我滚远点!”别把我漂亮的外衣给弄脏了!”
铅笔说：“不，不是我不敢，因为我们的作用是用来写字的，不是用来比美的，再说互相碰，会损害自己的。”
钢笔生气了：“快住嘴!你根本没有资格跟我说话!”
铅笔不再理会钢毛。
不久，一阵风呼呼地吹过，把铅笔盒吹掉在了地上，正好，又能几只野猫从那儿窜过，把铅笔盒踩变形了……
后来，这个铅笔盒的主人——一个小女孩把这个铅笔盒捡了起来，打开一看，发现一只坏了的钢笔和一只完好无损的铅笔。她摇了摇头，生气地看着那几只猫，便把钢笔扔进了垃圾筒里，转身离开了……
这个故事告诉我们：尺有所长，寸有所短。钢笔虽然有美丽的外观，但是却是很“娇贵”的，不像铅笔。所以我们不能只看见别人的短处，而看不到自己的短处，我们要学会取长补短。
铅笔和钢笔作文10
在一所学校的桌子上有一个笔盒，笔盒里面有一只钢笔和铅笔。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
有一次，钢笔对铅笔说：“你敢和我打架吗？铅笔小子！”钢笔傲慢的问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，胆小的东西！”钢笔说，带着更轻蔑地神气。
“我确实不敢和你打架，但是我并不胆小。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来写字的，并不是用来相互打架的。说到写字我不见得比你差。再说……”
“闭嘴！”钢笔发怒了，“你怎么敢和我想提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被折成两半，我却永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丢脸了，你算什么东西！等着吧，总有一天我会把你打得落花流水。”
笔盒奶奶听见了他们的对话，忍不住说：“钢笔呀，你和铅笔各有各的长处。你确实比较结实耐用，受到大家的喜爱，但是小朋友学写字离不开铅笔。用铅笔写字，如果写的不好可以擦掉重写，这一点你可不如他呀！”
钢笔听了，惭愧地低下了头。
铅笔和钢笔作文11
我家的笔筒里有两支笔，一支是钢笔，另外一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落铅笔。
“你敢碰我吗”？钢笔傲慢地责问。
“不敢，钢笔兄弟”！铅笔和蔼地回答。
钢笔带着更加轻蔑地说：“没用的家伙……”。
铅笔“呵呵”一笑，说：“我们生来是位别人服务的，是专门为人类的书写而生，并不是来互相比试的，我们应该比谁服务的更好，写的字更多，还有……”“够了！”钢笔生气极了。从此，钢笔再也不理铅笔了，天天找人比试。
有一天，铅笔故意找钢笔说话，“钢笔兄弟，最近你好吗？怎么不出来玩呀？”钢笔依旧傲慢地说：“没用的家伙，我才不和你们这些蠢材在一起呢！”铅笔笑笑说：“你再别生我的气了，我们和睦相处吧，共同为人类服务吧！”钢笔冷笑一声说：“那是不可能的！”
日月如梭，时光荏苒。转眼过了好长时间，世间发生了许多事情，我家的笔筒也早就破碎了，两支笔也不知下落。许多年过去了，当人们偶尔发现铅笔时，铅笔光彩依旧，人们又开始用铅笔书写、作图。铅笔恳求人们，再找找钢笔，可是，钢笔早已没了踪影。
可悲的钢笔啊！错就错在，钢笔没有正确对待自己和他人，没有正确看待自己的价值。
铅笔和钢笔作文12
在一个蓝色的文具盒里，住着一支黄色的铅笔和一支红色的钢笔。红钢笔瞧不起黄铅笔，经常奚落它。“你敢跟我比赛吗，黄铅笔！”红钢笔十分神气地说。“不敢，不敢。但比什么呢？”黄铅笔谦虚地说。“你都说不敢，那我告诉你这个胆小的家伙干什么！”红钢笔带着傲慢、生气的语调来回答黄铅笔的问题。“不，不是的。我真的不想比赛。但我不是胆小鬼。”黄铅笔有点儿理直气壮，“我们都是用来写字的文具并不是用来比赛的，何必相争。”“闭嘴！”红钢笔忍无可忍，“你怎能和高贵的我相提并论！你等着，总有天我会把你推下桌，摔断你的笔芯，而我在这里什么也不怕。”“别吵了，我们和睦相处不好吗，没什么可吵的。”黄铅笔说。“和你在一起其他的笔一定会笑话我的。用不了多久，你一定会被我推下桌，”红钢笔刻簿地说。“可是——”黄铅笔无语了。过了些日子，红钢笔用完了墨水，渐渐被主人遗弃。而黄铅笔变短了就用削笔刀削一下，笔芯又变长了，就这样无限循环下去……
铅笔和钢笔作文13
小明的文具盒里有两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
“你敢跟我比书写吗？”钢笔骄傲地问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”钢笔说，带着更加轻蔑的语气。
有一天，钢笔说：“嗨！没用的铅笔。”铅笔说：“请问钢笔兄弟，我怎么没用了？”钢笔说：“你一用就会断，而我却不会断，你用不了几天就会越来越短，最后会被主人丢进垃圾桶，而我却不会被主人丢掉。”铅笔想了想接着说：“我们还是和睦相处吧，别吵了。”钢笔说：“总之，我就是要比你强。”
可不幸的是钢笔的墨水肚子破了，于是钢笔肚子里的墨水流了满文具盒，小主人看到这一幕十分恼火，一怒之下直接把钢笔丢进了垃圾桶里了。
这个故事告诉我们一个道理，不能只看到别人的短处，要善于发现别人的长处。尽可能取长补短，使自己变得更加优秀。
铅笔和钢笔作文14
一天小学生明明出去玩了，他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。
铅笔一觉醒来打开“灯”，四处望了一下，发现其它人都睡得死气沉沉的，像猪一样，仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是，它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当，叮叮当……
随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起，几个音符传到钢笔的耳朵里，一开始是几个，然后是几十个！大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里，把钢笔吵醒了，它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声，但是，钢笔理都不理它，径直朝前走。铅笔气急了，看准钢笔就是一拳，打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。
钢笔一转身一个回手刀，把铅笔的帽子打飞了，铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳，我一脚，打得浑身上下脏不溜秋。
这时橡皮擦跑过来说：“铅笔你不对，怎能说打就打呢”？又转身对钢笔说：“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……
铅笔和钢笔作文15
笔盒里有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
你敢跟我比名贵吗，铅笔！钢笔傲慢地问。
不敢，钢笔兄弟，我确实没有你名贵。铅笔谦虚地回答。
我就知道你不敢，懦弱的东西！钢笔说。
我确实不敢，但并不是懦弱，我也有我的优点，那就是小朋友用我写字，写错了，可以用橡皮擦擦掉重写。铅笔争辩说。
住嘴！钢笔恼怒了，你怎么敢和我相提并论！你很快就会被削完的，而我却会一直在这里！钢笔说。
就在这时，它们的主人来了，钢笔骄傲地躺笔盒里，等着主人来拿它写字。就在那一瞬间，主人没拿稳，钢笔被重重地摔在地上，笔珠摔掉了，钢笔再也写不出字了。主人看到钢笔没用了，就把它扔进了垃圾桶。钢笔躺在垃圾桶里，惊呆了，觉得这一切都不是真的。而铅笔呢？还是好好地躺在笔盒里，它叹了一口气，感叹道：可怜的钢笔兄弟！
