精选初中状物作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中状物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中状物作文 篇1
最近,我经常读到关于小草的文章,里面都称赞小草十分顽强。这区区小草有这么厉害?我决定去试验一下。正好,我买了一颗魔豆。说明书上说:把一颗魔豆装入有水晶泥的杯中,就会发芽。我心中一阵窃喜,哈哈,这不就是一个最佳试验品吗?我迫不及待地种下了魔豆。
接下来,等待了一个星期。终于有一天早晨我欣喜地发现:魔豆裂开了一道口子,里面有一株幼苗!我更加期待啦,每天都给它加水,换水。
又过了一段时间,魔豆已经生根发芽,根扎得深深的,叶子已经舒展开来,只是,那带字的厚叶片对于娇嫩的茎来说太沉重了,有点微微下垂呢!我对它越来越感兴趣了。还准备了一个小瓶子,隔一段时间就喷一次水。渐渐地,它长大了,我搭了个架子让它更加快乐地成长。
星期天,突然下起了大雨。本来在阳台上晒太阳的魔豆,被大风把宽宽的叶子卷了起来。我躲在窗户后面暗自观察,只见豆大的雨点把叶片打得几乎穿洞,但茎儿却紧紧地贴在架子上,叶子也压了压身子,让风从上面滑走。
原来小草是这么地柔弱呢,我想。
但我却大错特错了。雨过天晴,本来奄奄一息的魔豆却顽强地活了过来。又挺直了它细细的身板,浑身都散发着一种生命的活力。
我误会了小草。
它在暴风雨中不惧风雨的精神让我感动,它顽强的生命力让我赞叹!
初中状物作文 篇2
夏日,雨后。天儿照旧是那样热煞人的闷。
蝉儿无可奈何又有气无力地嘶鸣着,人们纷纷躲进了室内,恨不得将空调温度调到零下。植物们的光合作用面对如此毒辣的照射也似乎是忙不过来了,叶子更是一片片地垂下,比霜打后还要颓废。
路面在太阳无私地照耀下变得滚烫得直冒白烟,放一片儿肉便成了烤炉,将肉片儿烤得滋滋响。
就连在平日里活蹦乱跳、精力旺盛过了头的猫猫狗狗们也是被天上的太阳给吓破了胆儿。有家的,就龟缩在家里吹着空调,打着哈哈,直到晚上凉快了才悠哉悠哉地跟着主人出来溜弯;没家的,便找个清爽的角落或是树荫一趴将近一整天过去了,黄昏、夜里凉快后,再爬出来寻觅食物。
青蛙和蟾蜍也被晒得浑身无力,再也无心在夜晚放声歌唱,将世间万物扰得不得安宁。可蛐蛐儿们和蝈蝈儿们却还是欢快地鸣唱着,在宁静的晚间宛如一支令人不忍睡去为侧耳去细心聆听的小夜曲。
窝在高楼中的人们的做法更是令世间万物大跌眼镜将家中所有窗户死死地关好,窗帘能拉上的就拉上,打开空调一开便是开一天,连室外的温度都是一无所知。
窗外的空气被夏日狠毒的温度燃烧得扭曲了起来,让世间万物无不感叹:啊,夏日真闷啊!
初中状物作文 篇3
我们上学,离不开文具。他们可个个身怀绝技,帮主人分担了不少责任。文具各式各样,不同的脾气,各有所长、短。
铅笔在文具中是个老成员。这位学究自一年级就栖息在笔袋里,写字时虽不如钢笔字刚劲有力,但不用灌墨,和碳素笔都适用于速记。画图、标记少不了他,画画时测量比例更是扮演着重要的角色。不过,他可是个“吃软怕硬”的家伙,稍一用力即会“咔嚓”一声,减少他的寿命。
橡皮,像老师一般,给铅笔挑错。稍一有错,他便奋不顾身的冲上去擦干净,虽说这会减少他的寿命,但他仍会毫不犹豫的纠正铅笔的错误。不过钢笔不是他的徒弟,所以即使他上前给钢笔纠错,钢笔也不答应。
钢笔赋有秉性,也是最有个性的。估计是到了“青春期”吧,若是你一不小心,他便大发雷霆,进行一次“漏墨,”让你吃不了兜着走。但是,上了三年级,你可少不了他。他“吐”出的字刚劲有力,有笔锋,写在本上漂亮整齐,而他一旦吐出字,就难以去除,正所谓泼出去的水难再收回一样。
常与钢笔合作的,非墨水莫属。没有墨水,钢笔摆在那儿就是摆设,没有一点用。墨水是一个难以去除的东西,禁不起一番折腾,遇水而淡,遇纸而湮。他生活在罐子里,永不消亡,因为即使用完了墨,可墨水却生活在纸上,并未消亡。
尺子,家族大,分长尺、三角尺,如果可以,量角器也算一种。长尺个子又高又直,连线绘图少他不行。三角尺的用处综合了长尺与量角器,既能划线又能用45度和90度角来画角,测角,也跟铅笔一样是笔袋里的元老。量角器可以画各种角度的角,测量角,用处也不小。
圆规是个聪明的工具,他利用两条腿,一腿当圆心,另一腿绕一圈即画出一个圆。在六年级,圆规成为数学上必不可少的东西,而到了初中、高中,几何课里也需要他。
其实,各种工具各有长各有短,有的难看有的美观,但集合在一起带到学校,作业不用愁,画画不用愁,登分不用愁,那就没有什么姿态美丑、用处长短之分了。
初中状物作文 篇4
待到七月栀子花开之际,待到我告别了小学时代的林林总总之时,蓦地,我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节,怀念与憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!
漫步在栀子花开的季节,漫步在童年幸福的回忆中,回忆起在刚入小学的时候,我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时,我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳,在校园里洒下一串串银铃般的'笑声;课堂上,那样活跃的气氛,让我们不愿下课。到了五六年级,却忽的严肃起来了,“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡,不时用眼睛的余光瞄着手表,偷偷地进行“下课倒计时”,而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美欢笑,有了泪,也有了喜悦,有了忙,也有了轻松,把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。
漫步在栀子花开的季节,漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路,那一片片草地,那一栋栋教学楼,那一位位可亲的老师,我对她是那么熟悉,熟悉她每一片落叶上的纹理,熟悉她每一朵花儿的芬芳,熟悉她每一阵风儿的吹拂,熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴,原来是那般难忘;六载的光阴,转眼即逝,一去不返。怀念,六年间的母校的每一天;迎来,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在栀子花开的季节,漫步在中学生活的憧憬中。如今,中学的大门已向我敞开,我将告别童年的幼稚天真,迎来青春的勃勃生机,摘下红领巾,戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑着,想我走来!新生活换旧时代,新笑容改旧姿态,新闻采写新篇章,新闻才创新未来!在这个新天地里,我不禁在风中舞蹈。
漫步在栀子花开的季节,我回忆,我怀念,我憧憬,我面对。
哦!栀子花开的季节,一个飘散着馨香,让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣,让人期待的季节!
初中状物作文 篇5
在我姥姥家养了三只白鹅,白鹅有着似雪一样的羽毛,一张橙色又扁又长嘴,一双像枫叶的大脚,挺着那高贵长脖子,惹人喜爱。
可在我眼中,鹅是一种霸道,欺软怕硬的动物它们总是排成一个小“人”字形,由最高,最白的领头,它们高昂着头颅,仿佛永不落下,目光也是威风凛凛的盯着前方就像个打了胜仗归来的大将军。可白鹅发出的声音真是不敢恭维,每次一叫,就仿佛拉木头似的,沙哑,与他们洁白的身躯截然不同。它们仨有个专属的大水盆,每次喝水时都会用嘴巴先沾水,然后往自己身上擦,擦完以后还满意地叫几声,仿佛多么爱干净似的,可我却从没见过有全白的时候,沐浴完后白鹅终于缓缓地低下脖子,开始傍若无人地享用起来。低下脖子,张开嘴巴,舀上一口水,再抬起脖子一口咽下去,脸上浮现出满意的表情。喝完,终于到了沐浴的时候。先由最白最大那只先洗,只见它一只脚先迈进盆子里,紧接着,终于慢慢把它那沉重的身子放进了铁盆里,它进盆子里,两支又长又宽翅膀立马展开来,随后扇了几下,又抖了抖身子,把头埋进水里,可是就在这时,一只橙猫双脚气垫撑起,一步一步的靠近大铁盆旁的水桶。两只后脚撑起,前脚趴在水桶上开始喝起水来,那三只白鹅一看,先是歪着头仔细打量一下这个不速之客是谁,在确定了这只动物比自己小后,两只白鹅立马迈起大脚,跑了过来,在水盆里的白鹅也毫不示弱,一呼扇翅膀,两只脚一蹬,从水盆里窜了出来,拼命的扇着翅膀,仿佛能飞起来似的,朝橙猫冲去。它们仨几乎是同时到达的,一只鹅一个大步,头一低,向着橙猫的腹部撞去,随后头一抬。猫吃痛的叫了一声,然后向一旁跑去。
这就是鹅啊。
初中状物作文 篇6
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我喜欢我家门前那棵高大挺拔的柳树。
春天,柳树刚刚发芽,吐出嫩黄的叶芽。一场春雨过后,雨水浇在柳树的身上,它依然伸展那美丽的枝条,像小柳树在坚强地说:“我不怕狂风暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳。”这句话好像被春雨姑娘听见,没过多久又下起一场春雨。这次,小柳树展开双臂,喝饱雨水,似乎忘记春雨的厉害,它只想着快点长大。
夏天到,天气很炎热,小柳树的叶子茂盛起来,一条条枝条垂下去,它矗立在骄阳下,真像一把绿茸茸的大伞。枝条在微风的吹拂下,摇动起来像一位温柔的少女跳起柔美的舞蹈。孩子们在柳树下乘凉、玩耍。
秋天,天气渐渐转凉,别的柳树的叶子已经枯黄,一阵风吹过,树叶纷纷飘落下来,像给大地铺一块金黄色的地毯。只有这棵柳树的树叶还那么绿,像一位哨兵一样守卫着家园,许多人都称赞这棵柳树真棒!
冬天,雪花漫天飞舞。落光叶子的柳树,枝条变得光秃秃的,也只有这棵柳树枝干繁多,密密的枝条变成毛茸茸、亮晶晶的银条儿。一阵冬风吹过,洁白的雪花从柳枝上撒落,在阳光照耀下着晶莹剔透的光,给寒冷的冬天增添一道亮丽的美景。
经过一年又一年,这棵柳树变成参天大树,我爱柳树那枝繁叶茂的样子,更爱它那顽强、不畏严寒的精神。
初中状物作文 篇7
回忆是梦中的真、真中的梦,回忆是含泪的微笑。回忆是人生的独特思绪,是一条缀满了珍珠的链子,每个明天都是它的续集;回忆是一个没有结局的故事,永远扑朔迷离。漫步在现在的校园中,柔雨和风,送来了新学期的礼物;远方的桂花香,散发着中学时代校园所独有的芬芳。桂花开满树,星星点点,小黄花赶趟似的挤满枝头,凋谢之后,融入泥土,只留下满园的香!
桂花开满树,桂香飘满园。清淡幽远,在生活中安静地活过。素香柔树,也有那濯清涟而不妖的气质,在平淡中绽放自己最美丽的一面。
中学的校园里、教室里,灯依然亮着。些许灯光从窗缝中溢了出来,在雨滴里折射出柔和的光,清淡幽蓝,使人若置身琼台玉宇。
淡淡的花香里,朦胧的雾气中,出现了许多熟悉的面庞,他们是个性十足的老师。一个微胖的身影,挺着将军肚,脸上和蔼的笑,使他显得更加平易近人,他就是我的语文老师,一个博爱方言味儿极浓的老师。课上,他总是一副严肃的面孔,让每个同学胆战心惊。“撕一张纸”的测试前奏,更让我们双手颤抖。走下讲台的他却又那么和蔼可亲。年轻漂亮的是教英语的赵老师,喜欢时装,爱好旅游。最个性的要数政治老师,语速快得像机关枪,常常把我们扫翻一片。
怀念旧人,怀念故地,怀念前一秒未干的笔迹,封存了三年,依旧湿润的过去。然而,故事没有结局,回忆没有边际,犹如一场梦,又如一潭清水。而现在,我却要许愿,在新的校园里,重新开始绽放,绽放出诗意的美丽,为明天续上一个完美的结局!
初中状物作文 篇8
走在河边的小路上,我整个人都沉浸在迎面扑来的桂花香气中,仿佛整个人都飘了起来。街道边,花圃旁,到处都有它的踪迹。金灿灿的桂花好似一把把撑开的小伞,它的清香仿佛把雾霾拒之千里,给人一种重获新生的感觉。
想起那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗,继梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一丝纯朴之气,不像其他花,盛开之后只剩一地残躯,惹人徒生怜悯之心,添了秋的煞气。桂花送世人一季清香后,还可以做松软酥口的桂花糕,泡唇齿留香的桂花茶,酿回味无穷的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心践踏。一季桂花,一路遥望,一缕清香,一朵绽开的心扉。
小心地摘下桂花,轻轻除去风尘,放在口中嚼一嚼,这已是我的习惯了。每每那清香又带着淡淡的苦涩在舌尖绽放时,解封的是那童年温馨的记忆。
“妈妈!妈妈!这是什么花,好香啊!”一个天真可爱的小男孩径直跑到桂花树下,瞪着一双如宝石般的眼睛看着他的妈妈。那是一位年轻又漂亮的母亲,她低下身子,慢慢抚摸着孩子乌黑的头发,“这是桂花,八月桂花香,知道吗?”母亲的声音带着桂花的甜,她温柔地笑着。“哦,这么香,能吃吗?”“呵呵!能吃呀,来,吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起来巨大的勇气,摘下一小朵,看了看,学着妈妈的样子吹了吹,放进了嘴里,“哇!好苦!妈妈,你……你骗我!”大大的眼睛开始凝结出了水雾,仿佛就要拉响警报,“哦,好了好了!对不起,没事吧?妈妈教你怎么吃,要慢慢嚼,要细细咽……”记忆是那么的美好,那么的清晰。
不知何时嘴中淡淡的苦涩已消失,回味的是母亲温柔的笑脸,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初长成,丹桂香满城。千朵万朵桂花开,人间处处是真情。
初中状物作文 篇9
前几天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫绿萝。
说它是花,其实它只是一盆碧绿碧绿的叶子。爸爸把它放在大约一米高的花架上,它的叶子随着枝条散落到地上,像吊兰一样。我观察了好久,也没发现它有什么特别之处,除了叶子郁郁葱葱,非常茂盛以外,简直一无是处。
当我正准备转身回房间的时候,爸爸叫住了我。爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,喜欢温暖、潮湿的环境,藤长可达数米,心形的叶片会越长越大,有很高的观赏价值,最主要的是绿萝能净化室内空气,吸收空气中的甲醛。
我边听爸爸的讲解,边仔细观察,“绿萝、绿萝”我重复念着这个好听的名字,细细观察。果然发现绿萝的叶子是心形的,叶片上的脉络清晰,叶面层层叠叠,像一块一块碧绿的宝石非常漂亮。看来我还真是小看了这盆看似平凡的绿萝,没想到这普普通通的叶子,还能够帮助我们,多么神奇啊!
经过几天细心的观察,我发现绿萝不喜欢被阳光直射,过强的阳光会灼伤它的叶片,影响绿萝生长。现在,它已经成为我的“好伙伴”,只要有空我就会照顾它,给它浇水、发现它的神奇变化。
原来,只要细心观察就没有发现不了的问题,我愿意陪着绿萝一起长高,长大。 前几天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫绿萝。
说它是花,其实它只是一盆碧绿碧绿的叶子。爸爸把它放在大约一米高的花架上,它的叶子随着枝条散落到地上,像吊兰一样。我观察了好久,也没发现它有什么特别之处,除了叶子郁郁葱葱,非常茂盛以外,简直一无是处。
当我正准备转身回房间的时候,爸爸叫住了我。爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,喜欢温暖、潮湿的环境,藤长可达数米,心形的叶片会越长越大,有很高的观赏价值,最主要的是绿萝能净化室内空气,吸收空气中的甲醛。
我边听爸爸的讲解,边仔细观察,“绿萝、绿萝”我重复念着这个好听的名字,细细观察。果然发现绿萝的叶子是心形的,叶片上的脉络清晰,叶面层层叠叠,像一块一块碧绿的宝石非常漂亮。看来我还真是小看了这盆看似平凡的绿萝,没想到这普普通通的叶子,还能够帮助我们,多么神奇啊!
经过几天细心的观察,我发现绿萝不喜欢被阳光直射,过强的阳光会灼伤它的叶片,影响绿萝生长。现在,它已经成为我的“好伙伴”,只要有空我就会照顾它,给它浇水、发现它的神奇变化。
原来,只要细心观察就没有发现不了的问题,我愿意陪着绿萝一起长高,长大。