铅笔的作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的铅笔的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔的作文600字 篇1
在我的卧室里，总放着一个空自动铅铅盒。虽然岁月已使它漂亮的图案模糊不清，但我仍珍藏着它。因为，在它的背后，还藏着一个鲜为人知的故事。
那是三年级时的一件事。魏烨凡有一个漂亮的麦兜自动铅铅盒，令我羡慕不已。我也很喜欢那个铅盒，但我跑了很多家文具店，都没能买到，无望而归。
一天，轮到我值日。我正专心扫着地，突然，我看见地上有一件熟悉的东西——魏烨凡的麦兜自动铅铅盒！我的心怦怦跳：我要不要拿走呢？我好喜欢它的 呀！而且魏烨凡又不在，就算我不拿，它也会被其他人当作垃圾扫走的。我找着理由说服自己神不知、鬼不觉地拿走铅盒。终于，欲望驱使我把手慢慢地、小心地伸 向铅盒，然后紧紧地将它抓在手里，不停东张西望，确定没有人发现后，我快乐走向座位，将铅盒塞进文具袋，长舒了一口气。
一节课过后，魏烨凡着急地来找我：“你有没有看见我的麦兜自动铅铅盒？”我有点心虚，不敢正视她，低着头说：“没……没有。”
看着魏烨凡离去的背影，我突然觉得，心里空空的。
当晚，我失眠了。我躺在床上，翻来覆去，怎么都睡不着。一个人得到想要的东西应该是什么表现？欣喜若狂？手舞足蹈？满面春风？这些我都没有。相反，我忐忑不安，彻夜难眠。魏烨凡失落的背影和漂亮的铅盒总在我脑中挥之不去，压抑着我，使我难受不已。
第二天，我拿着铅盒，来到魏烨凡面前，把铅盒第给她，小声地说：“对不起，是我拿了你的铅盒……”出乎我意料的是，魏烨凡并没有惊讶，也没有愤怒， 只是平静地说了一声：“我知道。”“你知道？”我惊讶地抬起头，问。“我看到了。”依旧一句平静的回答。“那……”我支吾着，不知道说什么好。“铅盒就送 给你吧。”“啊？”我瞪大了眼睛。“你那么喜欢它，就算送给你也无妨呀。”我再次呆住了，不知道说什么好。
后来，那个铅盒一直放在我的卧室，时刻让我想起那件不该做的事和铅盒后的宽容。
铅笔的作文600字 篇2
我，是一支自动铅笔，出生地是文具工厂。当一道道工序完成以后，我----一支自动铅笔诞生了。第一次睁开眼睛观看，第一次用隐形的耳朵聆听。周围的一切都很喧闹，这时我发现喧闹声过后有两个叔叔在谈论着什么，然后带着我和一些兄弟姐妹扬长而去，我在途中渐渐睡着了。
梦醒时分，我已经在一家华丽而明亮的文具店里了，惊奇而又兴奋地望着身着靓丽服装的人们，幻想着自己也能穿上这时髦的服饰，可惜我的身体过于“苗条”了，连一根竹竿都比我胖。不过令我欣慰的是我有一件贴身的小衣服：上面是淡蓝色的底色，精致的雪花图案还标着“WHITE SNOW”，意思是白色的雪花，笔端还挂着一个立体的放大的雪花，当然是塑料的。正当我洋洋得意地欣赏自己时，一只小手把我拿出铅笔堆，她对妈妈说：“我要这支！”随后她们便把我买回了家，从此我有了一个新主人，她的名字叫邵旭睿。
她可喜欢我啦！我们总是形影不离地一起生活。令我记忆最深的也是令我最开心和感动的一件事：一次，在下课时主人在一旁用水笔写字把我放在一边，不小心把我推了下去，我滚到了另一边的桌子底下。等主人要用我的时候，我却不见了踪影。说来惭愧，我的主人记性比较差，，以为把我放在了抽屉里或是放在了笔袋里。但她找了好多次，甚至把抽屉里的书全拿出来了，把笔袋里的笔统统倒出来，但无济于事。她一边找一边嘀咕着：“这可是我最喜欢的笔了，跑哪去了？”看到她那焦急的神情我巴不得长一双翅膀飞过去或有一副好嗓子，然后扯开喉咙大声喊：“嘿！主人我在这儿呢！”但明显这是痴心妄想。
正当我想着如何才能回到主人身边时，主人的后桌的橡皮掉了，我借助地面的一丁点斜度滚到了橡皮旁，当橡皮的主人看到我时给了我一丝希望。果真不出我所料，她把我捡起来然后一把拉住我主人的帽子：“邵旭睿，你的自动铅笔！”最后我们终于又团圆了。虽然我对后桌拉主人帽子的行为有点不满，但使我和主人团圆还是情有可原的。
铅笔的作文600字 篇3
有一次考试我考了个不错的成绩，爸爸送给了我一个文具盒，算是对我的奖励。这个文具盒我一直用到现在，已经显得有些发旧，但我还是舍不得丢弃它。
这个文具盒是铁的，是长方形，四个角都是圆的，长20厘米，宽5厘米，高3厘米，体积很小，在文具盒大家族里算一个小弟弟。
文具盒的颜色为天蓝，色彩温和，给人一种宁静和舒适的感觉。文具盒上面印有一幅美丽的图案：一个大大的英语单词——Lover、可爱的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒构造极其简单，打开盒盖后就只有一层了。但下面够放我的文具：两只圆珠笔、一支铅笔、一块橡皮和我的套尺。这些文具每天都安静地躺在我的文具盒里，认真地为我服务。
这个文具盒看似不起眼，可对我的帮助可大了！不管是写作业还是画画，或是修改作业本上的错误，都能得心应手地在文具盒里找到我想要的文具。特别是“米奇”每天都那么专注地看着我。每当我考试后写作业时不专心，它就会说：“小主人，要专心哦！”这时，我就会马上认真起来。
有一次下午放学，在匆忙之中，我忘记把文具盒放进书包就回家了。回到家做作业时，我才发现文具盒不见了。
我很着急很伤心，不停地问自己：为什么这么不小心？我把文具盒丢在那里呢？文具盒还能找到吗？整整一个晚上我都没有睡着觉。一直到第二天上学，我才在自己的抽屉里发现了文具盒。我简直高兴坏了！
文具盒啊，我为你哭过也为你笑过，你已经成为了我最亲密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永远都不会把你丢弃的，因为你已经成为了我学习上的战友了。
铅笔的作文600字 篇4
在一个宁静的夜晚，小村庄里发出一些奇怪的声音。
听，是从小明家传来的；听，是从书包里传来的；听，是从铅笔盒里传来的。原来是小明的铅笔盒里的文具们，在激烈地争吵着什么…
铅笔拍拍胸脯，骄傲地开口说道：“我是小主人的最佳拍档，如果没有我，小主人就不能画出那美丽的图画。”
自动笔一听，可就不服气了，“你还不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再过十个世纪吧！”
橡皮坐不住了，大声喊着，“你们几个算什么？如果没有我，小主人写了错别字就得划掉，多难看呀！”
这时，削笔刀对着铅笔神气地看了一眼，“如果没有我，你也只是根毫无用处的木头而已。”
笔芯大吼道，“如果没有我，铅笔和自动笔就是一个空壳，还敢在这儿骄傲自大！”
一直沉默的尺子终于发言了，“我可以让小主人画出美丽的直线和曲线，你们可以吗？”
黑笔跳起来大叫，“你们都别争了，我才是最有用的，我在所有的课堂上都有用，所有的考场上都离不开我。”
听到这，红笔也不甘示弱，加入了这场争吵，“如果没有我，小主人的考试卷上就没有漂亮的红对钩和鲜红的分数。”
就这样，它们一直吵到了大天亮。小明从睡梦中醒来，听到它们的争吵，哭笑不得。
“好了好了，你们都是我的好伙伴，缺了谁都不行。你们每个人都有自己的长处和短处，不应该取笑别人的短处，放大自己的长处。你们要互相帮助，成为最佳拍档。”
文具们听了，害羞地低下了头。它们认识到自己刚才的狭隘，纷纷向伙伴道歉。大家握手言和，又成为亲密无间的好朋友了。
铅笔的作文600字 篇5
从前有一只原木铅笔，名叫HB，它很希望有一次奇幻之旅，它盼呀盼呀，盼了很久很久终于有一位美丽善良的小女孩买走了它。
“愿望实现了!再见了各位!”铅笔画欢呼到。它以为这就是一次奇幻之旅，不，它错了，这只是一个故事的开头。
一路上它左看看，右瞧瞧，别提有多高兴了。
小主人把铅笔带回了家，放到了桌上，它顿时跳起来对着新朋友们打招呼，可大家好像有点不喜欢铅笔。
“喂!新来的，你别以为你比我们高就能在我们面前炫耀，我可……”
“你们为什么要这么对他它，是嫉妒它吗?”原来是2B姑娘。，
“我……我可没有，哼，这次先放过你，不会再有下次了!”说着短铅笔走了。
“谢谢你，”铅笔深深地鞠了一个躬。
“没事的，他们总是这样欺负人，哦，对了，我们得去钢笔魔王那儿救出自动笔，她被绑架了，但这是一次有危险的奇幻之旅，你愿意吗？”
“奇幻之旅?我高兴还来不及呢，当然去!”
“好，我们明早就出发!”
第二天，Hb和2B出发了。奸诈的尺子，得知了这件事，便告诉了橡皮将军，他怒发冲冠，说：“好大的胆子，看我不把你们抓回来，关入大牢!”
Hb和2B走了很久很久，一路上非常艰苦，但他们都坚持了下来。可橡皮将军就在这时赶了上来，他会挥了挥手中的大刀，逼着他俩束手就擒，可他们并没有放弃，这一战可就是三天三夜，水杯被他们吵醒了，他非常生气，直接就把橡皮给冲走了……
他俩又走了很久，发现有三个洞口，上面分别写着：金钱、友谊和房子。HB说：“我选择友谊，我知道你家不富裕，你选择金钱吧!你放心，我会救出自动笔的。”
“不，钱是可以赚的，我和你一起选择友谊，”
“嗯，我们快走吧。”他们争分夺秒，一踏进大门就看见了钢笔魔王，原来他一直在用水晶球观察他们，魔王被他俩的勇敢感动了，于是派人把自动笔放了。
从此，Hb、2B和自动笔成了形影不离的最好伙伴。
铅笔的作文600字 篇6
一个画家的书房里，有一块橡皮和一只铅笔是好朋友，但有一天，他们俩为了一件小事争吵了起来。
画家画了一幅美景后，铅笔说：“橡皮，你都没有什么用处，干脆丢掉得了。”橡皮生气的说：“哼，谁说我一点用处都没有，等你断了，主人会讨厌你的。”可是，铅笔一直哼着歌，跟么没有理会它。橡皮无奈的看着铅笔，一直叹气。
在画家又画了一副漂亮的美景之后，铅笔也再一次觉得自己比橡皮有用，就对它的好朋友橡皮说：“朋友，你看，我们的主人又画了一副漂亮的美景，这还不是我——铅笔的功劳。你说，朋友你每天都守在这，等着主人用你。可是你看，你有多久没动过了？所以说，我比朋友你有用！”橡皮听了铅笔的话，不服气地说：“主人买我来，自有我的用处，总有一天，主人会用我的，所以请你不要这样说。”铅笔很骄傲、任性，听了橡皮这样否定它的话，生气地说：“哼！你怎么说都行，总之我比你有用，咱俩等着瞧吧！”橡皮见铅笔还是这样，叹了一口气，默不作声了。
一次，画家又在作画了，但怎么画也画不好，所以他十分地生气。画家画了一幅又一幅，终于有一幅好看些了，但因为太用力，笔芯断了，又画错了。于是，画家冲着铅笔大吼道：“臭铅笔！你真让人讨厌！什么时候断笔芯也不能这时断啊，我讨厌你！”铅笔听了画家的话，很伤心，大哭了起来。橡皮见了，急忙去把画错的地方擦干净了，让画家不那么生气后，又去安慰了铅笔，对铅笔说：“不要难过了，画家离不开你，快去帮忙吧！”铅笔听了橡皮的话说：“你才是最有用的，帮画家解决了‘难题’，而我，只会让画家更生气！”橡皮笑着说：“不，你错了。每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长去去笑别人的短处，要知道，自己也有不如别人的地方呀！”铅笔听了橡皮的话说：“对不起橡皮，我错怪你了，让我们重新做回好朋友吧！”
是啊，尺有所短，寸有所长，可不能只看到自己的长处和别人的短处哦！
铅笔的作文600字 篇7
在我身边，总是拖着那重重的铅笔袋……这习惯很不好，虽然看似没关系，可有许多问题：手不小心一碰，铅笔袋砰的`一声落地，十几支笔一下子全出来了，理来理去根本是浪费时间；有时背在身上也是个小负担，还有在诸多支笔中又要一一挑选或翻找要用的笔又很麻烦。
我一度很困惑，为什么有那么多笔呢？我不是一向追求少负担、便捷时尚吗？于是我又打开铅笔袋，试图找出原因来。
首先是两支蓝笔，这是必不可少的，带一支备一支，无可厚非，因为我一直以来都用蓝笔，习惯了。而且，没了蓝笔就像感觉少了根筋似的；然后是一支红笔，这也是绝对不可少的，因为在学校除了写作业，其次用得最多的就是红笔，订正，自己批改，写错题时，有时还借老师用用，红笔的用途也是其他颜色的笔不可替代的。
接着是黑笔，这个嘛，可放可不放，用得不多，但我总是“不怕一万，就怕万一”，带着再说，而且以后肯定是用黑笔的多，要尝试换换笔。
还有两支自动铅笔，这也是必须的，在外国语学校，刚开始的英语课向来都是用铅笔的。两支嘛，却一支不能少，一支是拿着舒服，另一支是装饰和图案好看，合男生口味，爱面子的我，一支也不能少！橡皮擦，也两颗，但有一块橡皮擦太好看了！做成书本摸型的，很精致，舍不得用，时不时还拿出来欣赏琢磨琢磨它的设计巧妙，又准备了一块平常用。还有一种是多色的笔，有一支是四色转换笔，还有些许彩色笔，这些倒是可以拿出来的，但为图方便和美术课时有用途，又十分犹豫。
我感慨万千，一个重重的笔袋，看了好一会却一支也舍不下来，它们就像我们人体的器官一样，各有用途，一个都省不了。
我在“少负担”与“方便多用”之间还是选择了后者。
也许在未来某一天，我写作业时只拿出了一支笔代替了整个笔袋，它可以变换成出每支笔特有的功能和颜色，我希望那时就不用多一个带笔袋的负担了。
铅笔的作文600字 篇8
铅笔盒中的争吵在这小小的铅笔盒中，有着许多争吵，它们从中懂得许多的道理。让我们去见识一下吧！
“我先说，我先说”。“既然如今要选领袖，我也不谦虚了，说起来，小主人用我打作文稿子，用我画画，我的功劳最大！”这时，钢笔从一楼3号房间蹦出来说：“铅笔，你什么意思，小主人从来用我做作业，用我来写日记，如果用你铅笔，能行吗？”橡皮走着鸭子步过来说：“就是！铅笔，没有我小主人用你写的错字，根本就改不了，我的功劳最最大。”这时，钢笔一脸坏笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺写的字吗？”橡皮傻眼了。胶带跑过来说：“橡皮擦不了你，我粘得掉你。”改正纸漫不经心地说：“你屡次把小主人的本子粘烂，错字粘了一点点，却给本子留了一个纪念品――大洞，多难看？还是俺把那个洞洞堵住，小主人又在我身上写字，偶还有两种用处呢！”圆珠笔含着泪水说：“还是改正带最棒，呜呜……可惜她已经勇敢的牺牲了。呜呜……”一直不说话的铅笔开口了：“还是改正液的用处大，可惜她含有对人体有害的东东（东西）。”这时，铅笔盒怒气冲冲的说：“如果没有我，就没有你们这个舒适的家。”尺子漫悠悠的说：“你们的用处都很大，小主人的生活是不能缺少你们的，铅笔用来画画、打作文稿子；胶带、改正纸和橡皮用来改错字；圆珠笔、钢笔用来写作业；文具盒为我们搭了一个舒适的家。你们都是最棒的！”
大家都欢呼起来，它们同时明白一个道理：“不要自以为是，无论是任何东西，都有它们自己的用处。”俗话说得好“尺有所短，寸有所长！”“啪啪啪（掌声）”。
