有关铅笔的作文300字合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的铅笔的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔的作文300字 篇1
铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟，他们每天形影不离，还互相帮助。可是，有一天，铅笔盒里传出了争吵声，铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾，吵了起来。
小刀神气地说：“我应当是老大，如果没有我的话，铅笔就无法削尖，主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说：“你那算什么？如果没有我，主人不但写不成字，小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说：“你们都没有我有用，如果没有我，就算小刀把铅笔削尖了，主人把字写错了怎么办？所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。
最后，橡皮离家出走，主人做作业时，字写错了，找不到橡皮，最后抹了一片黑。
主人知道这件事后，找回了橡皮，对它们说：“其实你们都是重要的，少了任何一个都不行，你们要齐心协力、团结一致。”
铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。
铅笔的作文300字 篇2
“我很直，只会短，不会长，猜猜我是啥？”哈哈，我就是还没有卖出去的HB小铅笔。
我，穿着一身碧绿的衣裳，在延平商店待了快一年了，我等啊，盼啊……终于有一天，一个流着一把鼻涕的小朋友来到我的面前，一手就抓住了我和小伙伴们，哦耶！我终于可以逃离这个禁锢许久的“地狱”了，在那里我快被小伙伴们挤死了。
到了我的“新家”，我就开始享受幸福生活。我躺在笔袋里，空间大，又明亮，又透气，真是舒服呀。可是不到半小时，我的小主人就拿起我咔嚓咔嚓地刨了起来，那可是撕心裂肺的痛啊！但是为了我的梦想，我必须忍耐！紧接着我的六七个小伙伴也被削得如刀锋一般的尖锐。小主人第一个用的就是我，他用劲过猛，没用两下子，只听“咔嗒”一声，我的笔尖就断了。他又开始刨了起来，又开始用我写字，这次还好，写了好久也没断。因为他的妈妈告诉他：“用笔不能那么快刨，要用到粗了，不能写了，才能刨。”这下他不会刨得那么“勤”了，但是我又被他送进了嘴里。因为他在思考一道难题，这是他的坏习惯。啊！我的命为何这么苦？晚上他妈妈来检查，看见我遍体鳞伤，又粗，又短，又凸，非常难看，就把我扔了。就这样我被无情地扔进了垃圾桶。
铅笔的作文300字 篇3
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
铅笔的作文300字 篇4
铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。
铅笔说：“我可以写字，所以我最有用。”橡皮说：“不对，小主人写坏了字，我可以擦干净，所以我最有用。”尺子在一边说：“你们说的都不对，我才最有用呢，因为，我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。
这时，钢笔来了，大家都让钢笔评评理，可钢笔却回答说：“你们都对也都不对，因为每个人都有每个人的.长处、短处，我们大家要多多学习别人的长处，我虽然能写出清晰的字，但我也有不足的地方。”“是什么？”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道，钢笔回答说：“小主人写坏了字没法擦啊！”
这个故事告诉我们，每个人都有每个人的长处和短处，大家要多学习别人的长处，不断提高自己，这样才行。
铅笔的作文300字 篇5
铅笔，乃文具中最为平常之物。它，供人写字、作画，用处也不少。我有一枝铅笔，它为我的心爱之物，我差不多时时都要用到它。
它是HB的中华牌铅笔，朴素极了！它的一端常被我削得非常尖。它的中间部分黑黄相间，上面还写了一些七七八八的英文字母；后面是艳丽的红色，特别耀眼。它的外壳是六角形的，是用木头生产出来的，木头的香味格外浓郁，I love you！
每当我写完作业，它总是被我捂得热乎乎的。它干燥、坚硬并且光滑，摸上去十分顺手、舒服。它融合了很多气味，有铅味、粉尘味、汗水味、墨香味……数也数不清，说也说不荆
每当它滑落在地上，发出“哒”的清脆声响时，我便会一下子痛惜地自言自语道：“唉，它又断掉了……”然后俯下身子将它拾起，迅速地把它给削尖，继续写。假如它不慎丢失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它给找回来。我要是思考不出某些问题的答案，便会不由自主的把它放进“嘴”里，“嚼”上那么一会儿，答案立马就会从我的大脑中“蹦”出来，正确率为百分之百。哈哈，这枝铅笔可真是我的“智慧糖果”呀！
我爱我的铅笔！
铅笔的作文300字 篇6
今天我要给大家介绍一个朋友，你们猜猜是谁呢？它就是我可爱、漂亮的铅笔盒。
它的外表很有趣，上面有一个可爱的打败，后面还有几个超人呢！它们像是在跟我说：“小主人你要小心哦！外面有很多车的。”它可以张开，合上。里面还住着许多大家庭呢！里面有尺子哥哥、钢笔姐姐、铅笔小妹、圆珠笔小弟……里面可真热闹呀！你们知道我是怎么遇到我的铅笔盒的吗？让我来告诉你们吧！
有一天我在店里买文具的时候就看见了这个铅笔盒，我非常想把它买下来，后来我问了老板，他说：“要26元钱哦！”我立刻跑回家拿了26元钱，不多不少，我回到店里给了老板26元钱。我把它买回家后，我非常爱护它。每天一回家写完作业后，就给它洗一个舒服的澡。这个就是我和它的故事了。它可真是有趣呀！
这就是我写的有趣的铅笔盒。
铅笔的作文300字 篇7
现在的铅笔盒有很多毛病：一摔会把盖子，会掉漆，一抖会把里面的铅笔芯抖断……我想发明一种耐用的铅笔盒。
这种铅笔盒很漂亮，只要是你想得出来的图画，它都可以出现在盖子上。这种铅笔盒的功能可多了：它的外壳是海绵制造的，不管摔几下，都不会坏。它的盖子上有一个小屏幕。只要你买来了铅笔，用手指在上面按一下，别人就打不开了。因为它安装了指纹识别系统。
这种文具盒分为三层：打开第一层，就会发现这层是用来装铅笔的，只要放进铅笔，它就会自动帮你削好；第二层是放橡皮的，橡皮放进去，就会被涂上一种药水，不管什么笔写过的痕迹都会被消除，就像没有写过似的；第三层有一个大屏幕和一个小屏幕，大屏幕旁边还有一个扫描器，只要把扫描器扫描一下题目，大屏幕就会提示你，你吧不会写的字向小屏幕读一下，小屏幕就会出现那个字。
虽然现在没有这样的铅笔盒，但我相信在不久的将来就会发明出来的，可能我也可以为这个发明贡献我自己的力量，同学们我们一起努力吧！
