菊花状物作文

2021-09-04 00:45:13
有关菊花状物作文合集六篇

有关菊花状物作文合集六篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的菊花状物作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

菊花状物作文 篇1

一天,我和妈妈去花卉市场买花,我走着走着,看到一盆菊花,我对妈妈说:“妈妈,妈妈你看那盆花多漂亮啊!我想买那盆花。”妈妈就对我说:“好好,我就给你那盆花,行吗?”“好啊!”我高兴极了。回到家后,我在那一直看着那盆花,不光是花美,他的叶子也很可爱呢!

菊花的枝可可爱,别看它那么细,那么短,可是它能撑起很多花朵呢!

菊花的叶子大小不一,颜色不一,小的叶子是翠绿的,像一块墨玉一样,大的叶子是嫩绿的,像一块没有被打磨过这原玉一样。叶子的形状奇形怪状,弯弯曲曲的,非常像一把渌油油的小扇子。如果把这一片叶子对着这碧蓝碧蓝的天空,就像一只大雁正在飞快地往南方飞,准备过冬了似的。

菊花的花苞刚刚长出来,是非常的渺小,跟一个小胡椒似的。菊花的花苞是深绿色的,小蚂蚁拿着这个小小的花苞一定会把它当做球来玩的。

菊花的花,也是特别的香的,它的花比满天星、玫瑰花都香,它的香是由清香和甜甜的味道组成的香味,你只要闻一下这盆花,你准会爱上它。

菊花的花在整盆花里是最美的,他的叶子一层挨一层,最多的能达到三个在一块儿。中间的蕊嫩黄嫩黄的,等它打开了以后, 就像我们过年放的一箱一箱的炮一样。一阵微风悄悄地溜进我的窗前,它就随风舞动,摇一摇自己这嫩黄的小脑袋。

菊花是多么的美丽,菊花它长大以后能长的雪白雪白的,我的`学习兴趣也要变广,我们要和菊花一样开放。

菊花状物作文 篇2

一个阳光明媚的早晨,我和爷爷相约一起去公园欣赏菊花。

远远看去,那一朵朵菊花堆在一起,像是在听秋风老师讲故事呢!走近一看,我才发现每一朵菊花姿态各异,有的像一串串香蕉,有的像老奶奶的白发,还有的像是一个个小绒球。

它的茎是细细长长的圆柱形,能给花朵输送水分和营养,还能托住叶子和菊花,每朵花的颜色也各不相同,有的是一半绿,一半白,有的似雪如玉,还有的......

我喜欢的菊花名叫龙须菊,它的颜色真是美不胜收,那黄得像金一样的花瓣,花边带点卷,像是被理发师烫过一样的。

我更喜欢的一朵菊花叫“残雪惊鸿”,小小的花萼,衬托起下垂的花瓣,像白色的瀑布倾泻而下,在微风地吹拂下,轻轻舞动,真是美极了!

一边欣赏公园的菊花,爷爷一边给我讲解菊花的功效,不仅可以用来欣赏,还可以用来泡茶喝,杭白菊就是有名的药材,能消火解毒。

我喜欢菊花,它没有牡丹花雍容华贵,也没有玫瑰花绚丽多姿,但它有着一种朴实的美。

菊花状物作文 篇3

秋姑娘迈者轻快的步伐来到了人间,她为大地披上了金袍,为枫叶涂上口红,为银杏镀上了金边。秋风中惟有那带有清香的菊花,亭亭玉立,为秋天增添了一份生机,让我们一起观赏它吧!

"金绣球"的纤细、挺拔,像秋风中一根摇曳的翠竹。叶子小而少,像是串串翡翠串成的平安符。"金绣球"的花瓣大而密,金黄金黄的花瓣密密麻麻的挨在一起,把花蕊紧紧地保护在里面,生怕会有"不速之客"抢走它似的。瞧!这花朵,远近不同。远看如无数的小朋友头挨着头,肩并着肩在说悄悄话;近看似一仙容窈窕的少女害羞得隐藏着她的玉容;再往前走几步,感觉这菊花恰似一个金丝绣球。微风乍起,这绣球便随风滚动,令人恨不得把它摘下来。要是有两条威风凛凛的金龙在其中,就成了百年不遇的"双龙戏球"了。看!金黄的绣球在阳光下闪闪发光,仿佛能听到金铃铛在里面唱歌。

秋风中既然有"金黄的绣球",就少不了美丽的"鸳鸯菊"。

瞧!"鸳鸯菊"。的花瓣一半红一半黄,一直伸向两边,把淡黄的花蕊显露出来,到了不能再伸展了,便往回一卷,成了一个个小圈圈。深绿的绿叶,大却稀疏,犹如一泓泓清泉,一直伸像天边。这朵花,你中有我,我中有你,融洽地开在一起,在清泉中嬉戏者,玩耍着,歌唱着。

微风中那一群群的"庆典"在舞动苗条的身姿。这几朵欲放,犹如一个害羞的少女不愿抬头让人看到她的面容;那一簇完全绽放,细长的花瓣白中带紫,紫中带白,一直拖到地面上。看!这盆盆"庆典"如片片暴放的烟花,庆祝着秋天的到来;似一个个水花,宛如颗颗闪烁的群星,在墨绿色的天空中眨眼。好一派壮观景象,让人流连往返。

我爱那国色天香的牡丹,爱那冰清玉洁的荷花,爱那清香四溢的栀子花。但我更爱陷阱优雅、朴素大方的菊花。因为在这一片金黄的秋风中,惟有它迎风吐艳,这份执着,令我好生敬佩。

菊花状物作文 篇4

深秋时节,正是赏菊的时候,妈妈、奶奶和我兴致勃勃地来到南园观赏菊花。

走进南园,我们就被姹紫嫣红的菊花吸引住了。那些菊花,有的呈圆柱形,有的排成方阵,有的像喷泉状。一阵风吹来,五颜六色的花朵随风摆动,好像欢迎我们的到来呢!

无意中,我发现一朵呈扁形状的菊花,花瓣正面红黄相间,反面金黄,像太阳的光芒般夺目。花旁插著名牌:“古红十八”。在它的近旁,我又发现一朵菊花,这花是绿色的,让我非常惊讶。它叫“绿荷”,就像一朵荷花漂浮在碧水之上,真是美极了。

我们悠闲地走过九曲桥,沿路又看到了许多菊花,有的像小乒乓球,有的像蟹爪,有的像萝卜丝……还有的像五彩斑斓的小精灵在花丛中捉迷藏……

妈妈问我:“你最喜欢哪朵花?”我脱口而出:“古红十八!”我反问妈妈:“您觉得怎样呢?”妈妈说:“这深秋里凌寒傲放的菊花,哪一朵都是这么美呀!”

菊花状物作文 篇5

曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事,虽然那是几年前的事了,但我仍然记得很完整。不仅仅是因为那时候的我也和她经历着同样的事。

那个菊花故事的内容是这样的:一个女孩十分聪明,但却是班里的捣蛋王,每天下课告她状的人几乎挤破了办公室,虽然是这样,但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了,这一次的考试十分重要,几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性,但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简单的道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是,老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天,在风中开得烂漫的菊花左右摇摆,热烈,美丽,可难以置信的是,在风中,竟没有一朵菊花向这风和秋天低头,虽然它们是那么平凡,但它们却像坚强的士兵一样站得笔直。那个女孩明白了一个隐喻的道理,从此不再贪玩,考上了自己期盼的初中。

我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事,因为我那时也在面临“小升初”的关键时期。我也知道现在十分关键,但我却总是整天漫不经心,好像这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处,她便送给我一支菊花,那枝菊花的白色映入我的眼里,脑里,心里。我实在想不明白老师为什么送我一枝菊花,便跑去问老师,可老师却只说了一句“查资料”。回到家后,我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲,有毅力,能坚持,不畏困难。啊,老师的良苦用心!从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。

当母亲讲完了这个故事,问我有什么启发,我当时只是回答了母亲:“我还没想好”。便做了个鬼脸,翻了个白眼,淘气的跑开了。可离开了母亲没多久,我便悟出了那个故事隐喻的道理:想要一枝独秀,就必须够坚强,够谦虚,有毅力,即使知道前方有多困难,但为了自己的梦想,敢拼敢闯才会成功。

菊花状物作文 篇6

在秋天,这个满地金黄的季节,是谁用香气渲染了秋天?是谁在瑟瑟秋风中傲然挺立?哦,是菊花,那美丽的菊花。那淡淡的、清新的幽香通过这美丽的花朵飘到人间四方,飘进了人们的心房。她虽不及牡丹艳丽、月季华贵,却别有一番韵味。

秋天,在草原,在山坡,都能见到这位高贵的使者的身影。近看,它如同一团金色的火焰从花坛中喷涌而出,朵朵菊花在阳光的照耀下,散发着金色的光芒。花瓣随风随意的摆动着,犹如一位少女在跳高山族著名的甩发舞。这样奇丽的景象,使你不禁脱口而出:“上帝竟创造了如此美妙的花朵!”闻一口,就能感到她是那样的沁人心脾:那一缕淡淡的幽香一点一点穿过鼻孔,使人顿时感受到阵阵清风拂面,不经意间就能使人陶醉。这花香,竟是那样香甜!朋友,在你不愉快的时候,不妨来一口菊花香吧!这香甜的气息能使你忘掉一切烦恼,仿佛置身于仙境之中,花香是那样令人陶醉,空气是那么清新,心情是那样美好!可以看出,这菊花之香是多么令人陶醉!

如果远观,那么菊花就更美丽了。蓝天下,草地上,一朵朵菊花正在绽放,情景是多么壮观。有红的如火、黄的如金、绿的如草,还有橙的如橘、粉的如绸、棕的如木,各有各的特点,各有各的面貌。她们在阳光下尽情地、自由地绽放,犹如一个个仙子,把草地妆点得五颜六色。有的在风中摇弋着,仿佛在骄傲地说:“我是菊花!”有的菊花却安稳地站在草地上,给人一种深沉的感觉。你也许不会想到,在这小小的菊花世界里竟是如此的包罗万象,色彩缤纷!

菊花不仅美在靓妆,更以坚贞朴素、顽强而出名。在凶恶的狂风中,她傲然地站在大地上,连狂风也拿他没办法;在寒冷的天气时,阵阵寒意袭来,夺走了多少娇艳的花朵的生命,可菊花却不同,她在严寒中顽强地维持生命,当严寒过去时,她又傲然挺立在大地上,仿佛在说:“才这么点风浪吗?要大一点就好了!”原来,我们可以在菊花身上发现这么多高贵的品质啊!菊花,无论在多么恶劣的环境下,都能顽强地延续生命。这种菊花的精神值得我们每一个人学习!从古至今,无数爱国志士就犹如一朵朵菊花,绽放在我们的心间!

在生活中,我愿做一朵小小的菊花

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