【热门】铅笔作文300字十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的铅笔作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔作文300字 篇1
文具盒里躺着一支十分漂亮的铅笔。它身上的衣服可好看啦——粉色的小羊、红色的草莓、绿白相间的汉堡。顶头还镶着一个金色的项圈，戴着一顶白色的礼帽，那便是我。
自从我离开了文具盒，就成了小主人形影不离的好朋友。我不知道为小主人算了多少道算术题，也不知道为小主人写了多少字，就这样一天天伴随着她。一节节课上完，我的身体可能会渐渐变短，而小主人的知识却在一天天的增长。但我会默默地奉献着，毫无怨言。
我做任何事，从来不讲任何条件。我不像钢笔那样，喝不足墨水就罢工；也不像毛笔那样，没有墨汁就不劳动。只要你想用我，我总是毫不犹豫地挺身而出，为主人服务。
蜡烛为人们带来温暖和光明，情愿燃烧自己，照亮别人；蚕为了让人们能织出美丽的丝绸，毫无保留地把丝全吐出来；我也能如此。因为我觉得：一个人奉献大于索取，这样的人才最美。
铅笔作文300字 篇2
我的书包破了一个洞，我学完神笔作文回家的时候，我的一支铅笔从这个洞里钻了出去，它要自己回家了。
铅笔东张西望地说：“回家的路在哪里呀？”
一只甲虫听见了说：“我知道你家在哪里，而且你的主人昨天差点踩死我，幸好我机灵，才逃过一劫。”
铅笔说：“我家在哪？”
甲虫说：“在那个坡上面，再见！”
铅笔说：“谢谢你，再见！”
铅笔走得很慢，像一只蜗牛，走到坡顶时，铅笔已经热的全身是汗，铅笔说：“这是什么鬼天气，真是太热了。”刚好遇见了一只可乐瓶子。
铅笔说：“你知道我主人家吗？”
可乐瓶子说：“你主人昨天踢了我一脚，痛得我浑身难受，你主人的家就在前面，左拐右拐就到了，再见！”
铅笔高兴地跳了起来说：“谢谢你，再见。”
天已经黄昏了，铅笔还是没有到家，它遇见了一只小鸟在找食物，铅笔走上前去说：“能把我送回家吗？”
小鸟说：“我现在很饿，你有吃的吗？”
铅笔说：“我有。”
铅笔在纸上画了几十粒米。
小鸟说：“我把你送回家，我再吃吧。”
说完，小鸟就驮着铅笔飞呀飞，飞回了铅笔的家。
这支铅笔现在正懒洋洋地躺在主人的文具盒里睡大觉呢。
铅笔作文300字 篇3
我是一支美丽的铅笔，全身上下蓝色的衣服，上面还有几个小猪的图案，漂亮极了！我被送到了一个文具店里，一个孩子跑去问店主：“你们这有没有一支猪花纹的铅笔？”啊！只有我是有猪花纹的铅笔，店 主把我给了那个小孩，小孩高高兴兴地我买回家了。
一到家，小主人就把我装进了书包，我在书包里睡觉，第二天早上，小主人就把我带进学校，小主人指着我对大家得意的说：“大家看看我的笔好看吧！”好多同学都很羡慕小主人。上课了，小主 人用抱笔器把我的头发刨的尖尖的，小主人用我的头发写字。好景不长，小主人把我跌跌摔摔的，疼死我了！过了一段时间，我短了，我开始埋怨起来：“我要没了。”话被旁边的象皮听到了，他说： “不要埋怨了，为人类做点贡献吧！”是呀！我因该为人类做点贡献呀！
铅笔作文300字 篇4
我的名字叫自动铅笔，我穿着一件蓝色的外套，戴着一顶小兔子的帽子，还围着一条围巾，我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了！
我比铅笔弟弟高级多了！我是被一位科学家发明的！我穿着塑料做的外衣，人们叫作“笔筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上细细的铅笔芯，只要按一下我头顶上的小兔帽，我的'笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽，就看到了我的头发——橡皮擦。
我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后，就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里，我看见了许多人在购物。不一会儿，我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来，拿着我一会儿写语文生字，一会儿做算术，一会儿又画画。
我给人们带来了不少方便和快乐。
铅笔作文300字 篇5
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要变成一把宝剑，去战场上，帮助人们打败敌人。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是来到裁缝店。知道我要做什么吗？我要变成一根很长很长的线，裁缝会把我织成一件毛衣或一件夹袄，人们就会把我穿在身上。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到森林里。知道我要做什么吗？我要变成一棵树的根，帮助大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到宠物店。知道我要做什么吗？我要变成一只猫的尾巴。天天立在猫的身上，这样，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到路边。知道我要做什么吗？我要变成一盏路灯，在傍晚时分为行人照亮回家的路。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
铅笔作文300字 篇6
星期天，我在家里看书，看到一段搞笑的内容，我连蹦带跳地笑了起来，一不小心，摔了个四脚朝天，挂在我脖子上的钥匙甩到了墙壁上。我抬头一看，墙上有一条条“黑线”，仿佛一条条小河。我思索了半天，这难道是钥匙画的？我半信半疑地又试了好几次，才发现真的是钥匙画的，我拿了一个橡皮擦，还真的擦掉了，我高兴地对自己说：“这真是个神奇的钥匙铅笔。”
这时，妈妈下班回来了，我连忙跑过去把这个发现告诉妈妈。妈妈听了笑着说：“孩子，钥匙里面含铅，当然可以画出东西了。”我似懂非懂地点了点头。
这天，我在家拿着钥匙画画，画了大半晌的功夫才停了下来，仔细一看，钥匙越来越短了，大概到半截了，我好奇地问妈妈：“妈妈，钥匙怎么会越来越短呢？”妈妈又说：“钥匙里的铅是有限的。”我恍然大悟。
这就是我的发现——“钥匙铅笔”。
我希望人人都有一双善于发现的眼睛，发现更多有趣的问题……
铅笔作文300字 篇7
夜深了，小明睡着了。这时小明铅笔盒中的文具都跑出来，吵了一架，争着谁的用处大。
先是钢笔，他叉着腰，念道：“我的用处最大！所有高年级的同学都用我！”
“不对！”铅笔听了钢笔的话，不同意了，“小明用你写字的时候，如果不小心写错了，就得划掉，多难看啊！如果小明用我的话，写错了还可以擦掉，还是我最有用了！”
“不对！没有我，怎么把小明用你写的字擦掉呢？”橡皮跳出来抗议。
“胡说八道！明明是我有用！没有我，小明的铅笔根本就不能写字！”卷笔刀振振有词。
“别吵了！别吵了！”铅笔盒爷爷来主持公道，“你们个个都有用，都有自己的本领。我们应该和睦相处，帮助小明学习！”
那些争得面红耳赤的文具听了铅笔盒爷爷的话，都低下了头。
铅笔作文300字 篇8
咦，我的书包怎么破了一个洞，我放学回家的时候，我的一支铅笔从这个洞里钻了出去，它要自己回家了。铅笔东张西望地说：“回家的路在哪里呀？”
一只蚂蚁听见了说：“我知道你家在哪里，而且你的主人昨天差点踩死我，幸好我机灵，才逃过一劫。”
铅笔说：“我家在哪？”
蚂蚁说：“在那个坡上面，再见！”
铅笔说：“谢谢你，再见！”
铅笔走得很慢，像一只蜗牛，走到坡顶时，铅笔已经热的全身是汗，铅笔说：“这是什么鬼天气，真是太热了。”刚好遇见了一个雪碧瓶子。
铅笔说：“你知道我主人家吗？”
瓶子说：“你主人昨天踢了我一脚，痛得我浑身难受，你主人的家就在前面，左拐右拐就到了，再见！”
铅笔高兴地跳了起来说：“谢谢你，再见。”
天已经黄昏了，铅笔还是没有到家，它遇见了一只小鸟在找食物， 铅笔走上前去说：“能把我送回家吗？”
小鸟说：“我现在很饿，你有吃的吗？”
铅笔说：“我有。”
铅笔在纸上画了几十粒米。
小鸟说：“我把你送回家，我再吃吧。”
说完，小鸟就驮着铅笔飞呀飞，飞回了铅笔的家。
瞧！这支铅笔现在正懒洋洋地躺在主人的文具盒里睡大觉呢。
铅笔作文300字 篇9
铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。
铅笔说：“我可以写字，所以我最有用。”橡皮说：“不对，小主人写坏了字，我可以擦干净，所以我最有用。”尺子在一边说：“你们说的都不对，我才最有用呢，因为，我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。
这时，钢笔来了，大家都让钢笔评评理，可钢笔却回答说：“你们都对也都不对，因为每个人都有每个人的长处、短处，我们大家要多多学习别人的长处，我虽然能写出清晰的字，但我也有不足的地方。”“是什么？”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道，钢笔回答说：“小主人写坏了字没法擦啊！”
这个故事告诉我们，每个人都有每个人的长处和短处，大家要多学习别人的长处，不断提高自己，这样才行。
铅笔作文300字 篇10
一天，明月考试得了第一名，一放学，就高高兴兴的拿着试卷回家了。
回到家，明月刚放下书包，就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。
“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记，都不是得用到我吗？”铅笔傲慢的说，“以前我长长的，现在却很短了，但是我帮助她考试得了第一名。”
“那你写错字或句子的时候，不是我帮你擦干净的吗？”橡皮争辩到。
“ 喂喂喂，你们当我是透明物啊？”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候，不是我帮他削尖的吗？”转笔刀生气的说。
“我就不信了！我们找明月评理去。”
“走就走，谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。
明月听完它们的讲述后，说：“你们各有各的长处和短处，应该看到别人的长处，正视自己的短处。 它们三个听完之后，都纷纷地下了头。
从此以后，它们齐心协力，帮助明月做完每一项作业。
