我的铅笔盒作文[优秀]
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的铅笔盒作文,希望对大家有所帮助。
我的铅笔盒作文1我的铅笔盒是用塑料做的,它可是我刚开学妈妈买给我的哦!已经陪我了好几个月了呢!
从外表看铅笔盒是一个长方形,上面还有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿着粉红粉红的T恤衫,两只小手一上一下的挥舞着,小嘴张开好像在说:“你们快来看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的'身后有很多粉红的爱心,那爱心是小熊调皮吹出来的汽泡,还是小熊为了让“演唱会更加精彩吹出来的吧。
打开铅笔盒,里面有两层呢,外加一个网兜。第一层里装着又细又长的魔力擦哥哥,分别带着粉色帽子和紫色帽子的钢笔姐妹和胖胖的自动铅笔弟弟,它们都是我学习的好伙伴,但让它们“听话”可不容易,幸好细心的铅笔盒大将军给它们准备了“安全带”才能让它们不会再像以前一样东走走,西瞧瞧让铅笔盒大将军不得安宁了。第二层是长长的修正带夫妇,短短的自动铅小姐、细细的红笔姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他们一个个在大将军的怀里说话呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,咦,怎么又不说话了?哦,原来小橡皮弟弟睡觉了,还打起了鼾声呢!看网兜里放着方方的修正贴先生,好像它很自大一个人住在网兜里不许他人进入,要不是铅笔盒大将军让他一个人住要不然他会对每个文具吹胡子瞪眼呢!
我爱我的铅笔盒,谢谢你把我的文具们照顾得这么好,你是我的大功臣!
我的铅笔盒作文2看,那是什么!原来是我的"小管家"铅笔盒。
看,一只懒惰的黑熊躺在铅笔盒上,他哪儿也不去。“你好,信友,我说你不累。你已经组成了一个密集的英语句子给我看了一整天,但我一个字也听不懂,所以不要再胡闹了。”熊笑着说。“不,我能理解‘熊走得很快’这句话,你不要编造这些话!我也非常喜欢天蓝色的地毯。我不想去。”
打开笔袋,我看到一个娇弱的红笔女转过身来,对我说:“主人,请给我换个地方住。”当我看到那个拿着钢笔的大汉时,我感到麻木了。“每次我打开铅笔盒,那个拿着红笔的女孩都会对我说这些,但我心不在焉,没有认真对待。我认为这个笔杆子不错,但他外表看起来有点邪恶。事实上,他内心非常善良。
听着,那里真的.很热闹。打开门,一对胖乎乎的铅笔兄妹热情地向我打招呼:"嘿,小主人,我们要去购物,好吗?"不要走错房子!”我看着他们远去的背影,笑了。
走进修理店,一支粉红色的铅笔里装满了铅。她告诉我打包不容易。铅笔盒里最大的是一把粉红色的长尺子,而铅笔盒里最小的是雪白的橡皮妹妹。
我开始写作业,铅笔盒里的所有文具都被寄出去了。活动铅笔从铅笔盒里蹦出来,教我把每个单词都写得很漂亮。在一个没有防备的瞬间,他遇到了一场大灾难--写错了字,橡皮擦立刻"拔出剑来帮忙",飞出笔袋,把错误的字擦干净。画水平线时,尺子跳出来,用铅笔给我画了水平线。作业完成后,他们已经累得大汗淋漓了。
啊,我要感谢我亲爱的铅笔盒,它帮我买了所有的文具。这真是一个值得尊敬的“小管家”!
我的铅笔盒作文3在人类的世界里,祖国是大家,个人家庭是小家,而在文具的时间里书桶是大家,铅笔盒是小家!
我的铅笔行业从外形整体上看是由粉色和白色组成,正面有一张可爱顽皮的笑脸,时时提醒我要乐观向上;第二层封面上有一只竖着大拇指的熊,它时刻告诉我不要灰心,,失败乃成功之母,加油!你很棒的!她仿佛我的妈妈在我失败时鼓励着我。再来说它的.美丽身材吧!
我的铅笔盒跟同学们与众不同。它是用硬纸板做的,不会像铁铅笔盒一样生锈,即使打湿了一会儿就会干的;它大约长二十厘米,宽七厘米,大概五厘米这么厚;它分两层,上一层,下一层,而且要开第二层的时候要翻到反面才能打开,这样铅笔盒的容积比较大;最特别的是,它的开关并不是像一般的铅笔盒直接打开,而是三个纽扣来做开关,两个纽扣分别是上、下各一个,还有一个是在中间打不开的一层用来钉位,很奇特吧?
把铅笔盒称之为“小家”可不是吹的,不信你瞧!
打开文具盒的第一层便可以看到八支笔和一块橡皮:黑笔是一家之主—爸爸,他每天都“起早贪黑”地为我工作,“赚了不少钱呢”;红笔妈妈是家庭主妇,很少出来工作。只有需要改作业的时候需要用到她;颜色笔是家中最漂亮的宝宝,只有上美术课时才用到;还有就是寄养在我们家的圆珠笔弟弟,他的真正主人是思瑶,她借给我所以圆珠笔弟弟暂时居住我家……第二层都是“亲戚朋友”—黑笔们,他们全是黑笔爸爸的兄弟,为我的学习备用的。这个大家族还真是热闹呢!
这就是我的铅笔盒,一个可爱的铅笔盒,一个幸福快乐的家庭!
我的铅笔盒作文4爸爸送我一个铅笔盒。它的形状象小轿车,全身彤红彤红的,上面有卡通人物,我给它取了一个名字叫:国产“大众”。它的车牌号是z97927,当然这牌号就是我的生日啦。小车的两个车灯就象两只明亮的眼睛,在我做作业的时侯,它就会在旁边紧紧地盯着我。如果我写错别字了,它就会叫起来:“快点用橡皮擦,快点用橡皮擦,下回可不能再写错了。”我可喜欢我的铅笔盒了。但是我不太喜欢住在车厢里的那一家人,它们就是尺子爸爸、铅笔妈妈和橡皮擦女儿。因为“大众”对它们比对我好,而且说我对这家人不好,我知道一定是这家人告黑状了,真让我又嫉妒又难受的。
直到有一天,我洗脸时好象听见哪里叽里咕噜的,走过去一听,正是那家人在和“大众”说话。这个说我做连线题不用尺子,连起线来歪歪扭扭的,真难看;那个说我写字不认真,写的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好恶心;连那橡皮小丫也要说我是故意伤害它,使它那方方正正的.身子没几天就变得不成橡皮样了,真讨厌。我一听就来气了,正想冲过去把她们臭扁一顿,就听到“大众”说话了:“你们也别太生气,我们的小主人她正在改呢,你看她这几天作业就很认真了,老师对她的表扬也多了,她是个很聪明的孩子,我们一定要相信她会改好的,……”听着听着,我的脸渐渐地红了。
我的铅笔盒作文5我的铅笔盒我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在“元旦节”送给我的礼物,我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的`彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫小乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而 ……此处隐藏3260个字……液。这个铅笔盒像一个游戏机,好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音,好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音,好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去,里边的文具们大喊“别摇了,再摇我们就被摇出脑震荡了!”
铅笔盒有两层,上层装一些不常用的东西,比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具,比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候,文具们好像在说“啊!终于可以出来透透气了!”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候,铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说:“我的功劳最大,因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说:“我的功劳最大呢,学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我!我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了:“你们都不要吵了,我的功劳最大,没有我小主人就不能画出直线!”铅笔盒说:“你们不要吵了,你们的功劳都一样大,小主人离了谁都不行,为什么要吵架呢?”文具们听了都垂下了自己的头,铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
我的铅笔盒作文12我有一只漂亮的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。
这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫,一只大熊猫。再过去一点有一只小手表,上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候,看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿,觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了,连睡觉也忘了,贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了,小熊猫只能抬头看着小鸟,傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢!它太贪玩了,简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味,诱得人口水直流。可是,那只大熊猫没有吃那可口的`饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。
这只铅笔盒里面有两层。上面一层放橡皮之类的小物品,下面一层放尺、铅笔等长的物品。这只铅笔盒替我保管学习用品,我真得感谢它呢!铅笔盒里面的盖子上可以放课程表。
这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍……
啊,铅笔盒,你真是我的好伙伴!我爱你铅笔盒!
我的铅笔盒作文13小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上,他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了,只把空空的铅笔盒放进了书包便去睡觉了。
一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了,非常着急,心想:“主人明天上课时不带文具可不行啊,就像一个战士上战场只带了枪没带子弹,只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来,大家一起想办法去寻找铅笔盒。
“我去打探一下铅笔盒在哪里?请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。
“那怎么可以,万一把你摔断了,可就回不来了,我们可一个都不能少的.。”橡皮反驳说。
该怎么办呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我们先找到书包,就能找到铅笔盒了,大家互相帮助一起行动吧。”
于是大家你拉着我,我牵着你,一点一点地朝着书包的方向前进,时而要跳下高高的书桌,时而要跨过矮矮的门坎,铅笔们磨坏了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一个直角,尺子身上也有了伤痕,可是大家都没有叫苦,互相鼓励着前进。天快亮了,他们才看到了书包,虽然已经精疲力尽,但大家依然坚持着前进,因为越来越近了。
小明起床后,发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们,非常感动,连忙把他们放进了铅笔盒,发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒,大家都很开心,高兴地拥抱在一起笑了。
我的铅笔盒作文14科学课上,我们兴致勃勃地走出教室,了解校园里生长的植物。快下课了,大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室,我也不例外。
回到座位,我正要用笔,却发现铅笔盒不见了。我心想:铅笔盒呢?会不会落在外面了?反正快下课了,等等出去找一下,肯定会找到了。
下课了!我飞快地跑出教室,来到刚刚走过的地方,却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找,花坛里没有,台阶上没有,路上没有……铅笔盒,你快出来呀!它就像一个淘气的.小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我万分着急,但还是被打败了!我清楚地知道,时间正一分一秒地从我身上跨过去,而我却无能为力,不能将它挽回,只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下,我只好先去吃饭了。
吃完饭后,我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中,手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时,迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气,跑过去问道:“老师,你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒?”虽然不知道能不能找到,但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗?”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对,对!”我激动地说,简直快要跳起来了!老师接着说:“我放在三(1)班的教室里了!”不等老师说完,我早已跑开了。老师大声喊道:“没有的话,去办公室找找!”
我匆忙跑到三(1)班门口,朝里面望了一眼,铅笔盒并不在。我的心砰砰跳,朝着三年级办公室奔过去。进去一看,铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒,你可算让我找到了!
我的铅笔盒作文15要问我最喜欢哪个铅笔盒,我肯定要说:"那当然是现在的那个‘牛牛’铅笔盒了!"说实话,我的那个铅笔盒可真的很漂亮,我很喜欢它的!
"牛牛"铅笔盒有四大亮点,我来介绍一下:第一,它是两层的。上边一层是我来放普通的笔,分别是一些自动铅笔和中性笔;下边一层是用来放我的`宝贝——"彩色铅笔"的;第二,它的第二层还有一个小的,和大的一模一的,简直是一个"缩小版";第三,它很大,我的手掌再加上两个才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是这个铅笔盒的"动物主角",最显眼了。
这个铅笔盒是妈妈给我在香江买的,它不但大,而且很漂亮。它是大红色的,在正面,有一只小牛在像我们人一样走路,它的头的上半部是黄的,下半部是白的,长着黑黑的眼睫毛和两支绿色的牛角。嘴巴呈倒月牙儿形的,那双黑黑的牛眸上左上方看去,像是在为某件事生气,又像是在因为自己做错了某件事而编着谎话。它穿的背带裤趁着白衬衫,显得可爱极了。在它的左上方有一个单词,是"M O O—"这好像是牛牛在"生气地"大声叫呢!在它的旁边还有一些英文单词和字母。
在它的第二层的里面是我的"主力"——彩色铅笔,别人经常借它们,我呢,也经常借给他们。小盒子里放着几块橡皮,那是我见过的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜欢它们。
这就是我那漂亮的铅笔盒,怎么样,还不错吧!它是那么的可爱。漂亮,这下知道我为什么喜欢它了吧!