精选铅笔作文300字7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的铅笔作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文300字 篇1
20xx年，这真是个值得庆祝的好日子，我设计的“新型多功能铅笔”终于上市了！这支铅笔的面世，解决了低年级孩子写作业上的许多麻烦……
这支铅笔上有三个按钮，分别对应着三种不同的功能。首先，第一个按钮对应着断笔修复功能：当你不小心把铅笔弄断了，这个时候，你只需要轻轻按一下这个按钮，它就能马上修复成原来的样子，省去了传统削笔的麻烦。
其次，这支笔的第二个按钮，对应着自动橡皮檫功能：当你没有带橡皮檫的时候，轻轻按下这个按钮，笔头就会冒出一个自动橡皮檫，省去带橡皮檫的麻烦。
最后，它的第三个按钮对应着台灯功能：当停电或者光线很弱的时候，按下这个按钮，这支笔就会通体发亮，避免了在昏暗环境下写作业给眼睛带来的伤害。
这支笔的功能着实强大，不过还有许多待加强的地方，所以，在接下来的几年内，我还要发明出功能更多的铅笔，让低年级的同学能够更加方便，让他们爱上写作业！
铅笔作文300字 篇2
我有一个漂亮的铅笔盒。它已陪伴我度过了四个春秋。
铅笔盒可好看了。盒盖外面有好多小野花，它们都从茂密的花丛中探出脑袋来望。它们左看看，右看看，好像对这个陌生的世界感到非常好奇，永远也看不够似的，一片片碧绿的叶子把小野花装点得漂漂亮亮。盒盖里面贴着各种小动物，有活泼可爱的米老鼠、小猫咪，有聪明伶俐的小白兔，有好玩有趣的小猪、小狗。我还特地贴了一条威武神气的龙，因为，我们是炎黄子孙，龙的传人，所以，我贴这条龙是有重要目的的。铅笔盒分两层，第一层我放了笔和橡皮，第二层我放了小刀和尺，分工得明明白白。
每当我写错字的时候，铅笔盒就派出橡皮来帮助我改正错字，当我要画直线时，尺就跑到我身边，帮助我把线画直，我的铅笔心粗了，小刀就跳出来，把铅笔头削尖。
新学期开始时，妈妈要给我买新的铅笔盒，我就会说：“妈妈，您看，我这个铅笔盒不是还挺漂亮，挺结实的嘛，恐怕还要用上几年呢！”
铅笔作文300字 篇3
Hello！大家好！我是小主人跨进小学三年级大门的时候，她的妈妈送给她的。
我穿着天蓝色的外衣，外衣上有美丽的图案：正中间是一条清澈见底的小河，小河里有两头正在嬉戏玩耍的河马；河岸边有许多花草、树木美丽极了。我正面的上方有一对耳朵，正面有一双炯炯有神的大眼睛，下面是方方正正的大肚子，肚子上面有一张弯弯的嘴巴，身子后面是一条可以自由转动的尾巴。怎么样，我是不是很可爱？
我的作用可大了。当铅笔小姐变“胖”小主人的字越写越粗时，我就会帮上忙。小主人拉开房门，把铅笔小姐送进“健身房”，一分钟不到，铅笔小姐就出来了。小主人拿着铅笔小姐写字，哟，果然变漂亮了。
小主人可爱护我啦！每天小主人都会检查我的.肚子，看看我肚子里的脂肪多不多，然后再把我小心翼翼地装进书包里，让我做个美梦。
能拥有这样的小主人，我感到自豪！
铅笔作文300字 篇4
我的铅笔盒有一个长方形的身体,它静静的卧在我的书桌上.它周身蓝色,深浅相间.看上面的米老鼠印在我的铅笔盒上好似一个个小老师,上课时叮嘱着我:“好好学习,专心听课” 铅笔盒的里面是一个大“仓库”,铅笔、橡皮、钢笔、都是“仓库”里的“货物”。你看一张课程表在我铅笔盒的第一层和第二层之间的夹层里，你知道为什么我要把它放在这里吗？因为我觉得空落落的太可惜了，所以把课程表放在这儿，提醒我该上什么课了。
我的铅笔盒有一个好地方，这就是——“外表”，它有二个外表：第一层是软的，它可是最好的。你看，这里有个松紧带，我可以把一些常用的笔放在这里，这样就不用打开里面的那层去拿了。第二层是硬的，上面可以让我写字、画画，用处可多着呢！ 有一次，同学之间闹矛盾，顺手拿起了我的铅笔盒，就向另一个同学砸去，只听“啪”的一声。我那心爱的铅笔盒被重重地摔在了地上，我急忙跑过去一看。我心爱的铅笔盒上被摔出了一个大坑。可是，我打开铅笔盒一看，钢笔却完好无损。
铅笔盒是我的好朋友，我一定要珍惜、爱护它。
铅笔作文300字 篇5
我有一个铅笔盒，是铁皮的，表面是蓝色的，上面绘着卡通的雷伊和盖亚，“瞧，他们正在大战呢！”铅笔盒长约20厘米，宽是7厘米，既帅气又简洁。 打开铅笔盒，只见盒盖内侧贴着一张课程表，它每天都提醒我要上好每一堂课。铅笔盒分为两层，第一层住着修长的铅笔，洁白的橡皮，爽直的钢笔。“嘘”，轻点，它们正在呼呼大睡呢，所以里面很安静，铅笔盒里的第一层底下还清楚的印着乘法口诀表呢！铅笔盒的第二层里睡着一把很长的尺，有30厘米，可以随意折叠，它为我量长、画线提供了方便。还有很多铅笔，都是中华绘图铅笔，它们为我的学习立下了汗马功劳。
我跟我的铅笔盒是形影不离的好朋友。有一次，一位同学没带铅笔，急得团团转，向四处借铅笔用，最后还是我的铅笔盒朋友帮了他，铅笔盒爽快的把自己的一个“孩子”借给了那个同学，让那个同学完成了他的作业。 我爱我这个和我形影不离的伙伴——铅笔盒。
铅笔作文300字 篇6
现在的自动铅笔有许多的毛病，如写字的时候轻轻一用力，自动铅笔的笔芯就会断，自动铅笔的笔芯过细就会影响小学生的视力……所以，我想发明一种新的自动铅笔。
这种新的自动铅笔除了可以写字，还有好多功能嫩！
这种自动铅笔的笔杆上有一个屏幕，这个屏幕的用处可多啦！笔杆上的屏幕就像植入了一本厚厚的字典，成了一支有智慧的笔，如果你遇到了不会写的字，只要按住屏幕上的一个按钮，读一下这个字，屏幕上就会立刻出现这个字的笔画，如果遇到不会读的字，你只要在屏幕上写出这个字，屏幕上就会马上出现这个字的读音。
这种自动铅笔还有一个神奇的功能，只要你写字时头太低了，屏幕旁就会亮起一盏红色的灯，并发出“嘟嘟”的声音，就像拉响了红色警报，意思是在提醒你头太低了，如果你的握笔姿势不对，那么，屏幕旁的一盏黄色的灯会亮起来，意思是说你的握笔姿势不对，不管问题是什么，屏幕上都会出现“下一次请改正”六个字。你也许会问，它是怎么知道这些问题的呢？原来在屏幕上方，有一双用肉眼看不到的眼睛，它可以随时知道你的姿势是否正确，它就像是陪在你身边的一位“小老师”。
我一定要好好学习，把知识学好，发明这种自动铅笔，为社会做贡献。
铅笔作文300字 篇7
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
