小兔子作文

小兔子作文15篇【集合】

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小兔子作文，希望能够帮助到大家。

出逃的小兔 星期六上午，我和妈妈一起在客厅看电视。突然，我听见餐厅里有声音，可妈妈似乎并没有觉察出任何异常。于是，我决定自己去看个究竟。 声音离我越来越近了，仿佛是一种牙齿在啃咬硬物的声音。走进餐厅，我才恍然大悟，原来是我们家的小兔球球在用牙咬笼子上的铁丝呢。小兔球球有一双又黑又亮的眼睛，像两颗水晶一样闪烁着晶莹的光芒。可是，它究竟要干什么呢？我准备耐着性子看个究竟。 只见球球用牙咬住笼门的铁丝，似乎憋足了劲儿要把铁丝咬断。随着身体的抬高，笼门也一点一点地抬高，我发现，它的身体已经累得微微颤抖了。要知道笼子很小，球球那肥肥的`身体已经占到笼子的四分之三空间了，它再做这么复杂的动作，难怪要累得气喘吁吁呢。咬了好一阵子，球球突然松开铁丝，把头迅速伸出稍稍张开的笼门。它刚把头伸到外面，笼门就掉下来卡住了它的脑袋。我心里猛地一紧，球球现在的滋味应该不好受吧。球球镇定地用舌头飞快地舔了一下嘴唇，然后一点一点地挪动，竟然像毛毛虫似的拱出了笼门。最后当球球把两条后腿从笼子里抽出来时，只听见“咚”的一声，笼门在它身后关上了——经历了千辛万苦，球球终于逃出了“监狱”，获得了渴望已久的自由。 这时，球球那一对时刻充满活力的黑耳朵已经有气无力地耷拉了下来，虽然两只眼睛依然闪着光芒。它的舌头不停地舔着嘴唇，虽然喘气的动静不是很大，但它的腹部不停地卜‘下起伏着，看得出它很疲惫。妈妈听到笼门的声音，赶紧跑了过来，大叫一声：“天啊，它怎么跑出来了？”她惊讶地看着我：“是你把它放出来的？”“不是，它自己逃出来的。”我如实告诉妈妈。妈妈拎

住球球的两只黑耳朵，一把将它提起来，狠狠打了两下，然后，又把它送进了笼子里。 唉，可怜的球球，好不容易逃了出来，还没来得及感受一点自由的滋味，又被妈妈送回了“监狱”。

一棵大树下住着小兔子和他亲爱的妈妈。

小兔子盼望着能看到一场流星雨。因此，每天晚上当星星出来时，小兔子都会坐在大树上，对星星说：“星星，你能让星神给我看一场真正的流星雨吗？”但星星们只是挂在天空一动不动，并没有回应小兔子。

这天中午，小兔子在专注看书，当他看到了《猴子捞月》这一篇故事，暗自想道：猴子想把月亮捞起来和它说话，我为什么不能从天上把星星摘下来和它说话呢？

到了晚上，小兔子趁妈妈洗澡时，偷偷爬到房子旁的大树上，在最接近天空的树枝上把手伸向天空想要摘星星。

这时，乌鸦来了，他看见小兔子把手伸向天空，惊讶地问：“你这是在做什么？”

小兔子回答：“我要摘星星呀。”

“你这样子怎么能摘到星星呢？”乌鸦疑惑道。

“只要我努力地把手伸向天空，总会摘到星星的！”天真的小兔子又回答道。

乌鸦见劝阻不了小兔子，便无可奈何地摇了摇头，飞进它的树屋里睡觉了。小兔子看了看乌鸦，继续努力地踮起脚尖把手伸向天空，想要触碰天上的星星。

时间一分一秒地过去，谁也劝阻不了小兔子。可是星星们还是没有回应小兔子，便小兔子没有放弃，仍然坚持着，哪怕这时他已经累得腰酸背痛。天上的星神被小兔子的坚持打动了，他准备送给小兔子一个神秘的惊喜。

突然，天边亮了起来，刺眼的白光惊醒了熟睡的乌鸦。乌鸦睡意朦胧地走出树屋，问小兔子：“这是什么呀？”还没等小兔子回答，天空中就落下了一颗流星。小兔子指着南方，流星也飞向南方。慢慢地，流星落到了地上，在地上裂开了。十秒后，天上落下了越来越多的星星，乌鸦和兔妈妈都惊呆了：天空中下起了流星雨！小兔子奋力一跳，跳到了一颗流星上，坐着流星飞到了乌鸦和兔妈妈面前，对他们说：“快看，我骑上了流星，我所盼望的.一切都实现了！”兔妈妈和乌鸦都拍起了掌，对小兔子说：“你真棒！”

小兔子从流星上下来，对乌鸦和兔妈妈说：“让我们一起欣赏这美丽的流星度过这美好的夜晚吧！”

流星雨下了整整一夜，在第二天的黎明悄悄结束。小兔子、兔妈妈和乌鸦已经睡着了，他们度过了一个美好的流星夜。

，是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋里，它总是看看这，看看那。我一看，自言自语到：“好一个可爱的小白兔”！小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。兔子的.吃相，十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前“手”抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声，响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃，吃的时候弄出这样的响声，都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时，都会吸引我。兔子的淘气，更是喜欢人了！

有时藏起来，我有时以为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人，正当我火冒三丈时，它马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我气一下子就没了。小兔子高兴时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉，它可舒适，我可累呀。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了，它若不高兴，什么都不吃。我抱它，它还往外跳。你看，这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀！名师点评：“它会用前‘手’抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声”这段描写很生动，把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子“淘气”的描述非常有趣，语言运用到位，描述又生动，把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致，让读者也不禁喜欢上了这只可爱的小兔子。“它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味”用“弱小”来描述鼻子不准确，改成“小巧”，“和不和它的口味”应该是“合不合它的口味”。“响声非常有顺序”这句话表达的意思不明确。“有时藏起来，我有时以为它跑丢了”改成“有时藏起来，我还以为它跑丢了。

在美丽的大森林里，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着。微风吹过，树叶沙沙作响。

突然，一声尖叫打破了森林的寂静。

“呜——呜——呜！”

“宝贝儿，怎么了？”兔妈妈听到了叫声，急忙赶到小兔子身边。“我，我——我牙疼……”小兔子叫道。

兔妈妈马上给啄木鸟牙科医生打了个电话。听到这个消息后，啄木鸟医生赶紧把药箱拿来，“扑哧扑哧”的飞向小白兔家。赶到小白兔家，检查过小白兔的牙齿，说：“牙坏了，要拔掉！”

小兔子一听，吓了一跳，用求助的.眼神看着妈妈。它害怕疼，又害怕把牙拔掉，它就没法吃它最爱的胡萝卜了。“不害怕宝贝，有医生在。“兔妈妈安慰小兔子道。啄木鸟医生也告诉小兔子，它的牙烂得都快 ……此处隐藏5529个字……上有两座假山，山上有些文竹。我们这两个爱当神农的小兔子想尝尝文竹的味道，就想尽千方百计去吃文竹，想吃文竹唯一的办法就是上山。果然我有一次想跟兔子玩一玩，但是我找了很旧也不见踪影。后来我才发现它原来在山上津津有味地吃着文竹。它真是爬上了山!

除了爬山，我们家的兔子还会爬树!你信不信?我们花园种着一棵福建茶，这也是兔子爱吃的东西。它把最下面的.一块吃得只剩下“神经网络”，已经没有什么叶子了。有一次我在房间里，突然，妈妈就叫我来看。我一看，哈哈，那顽皮的小兔子竟然爬了上第一块，正吃着第二块的福建茶叶子呢!还有一次，它又把第二块也吃光了，竟然爬上了第二块，又吃第三块!这时，它站的高度已经离地面差不多30厘米了。

跳高，谁都会(指人)，但是跳过差不多像自己一样高的高度可不容易了，跳过高于自己的高度除非是职业运动员才可以。但是，我们家的兔子不是职业运动员，它却能跳过自己站立又向上伸长手的高度。一次，我把兔子装在一个没有盖子的箱子里，看看兔子的逃生本领如何。没想到两只兔子不用半分钟就顺利跳了出来。真厉害，真让人佩服。

兔子之所以有这些本领，全是我们的悉心照顾和“人道主义”

养兔的方法才能有的。兔子不但有自由，有温饱，又有这么多的技能，真是快乐的小兔子呀!

三年级上学期，我们班来了一位“新同学”，大家可喜欢它了。它的身体胖嘟嘟的，绒毛摸起来很柔软，看上去像一个雪白的大绒球。红红的眼睛睁得大大的，好像在打量眼前的新世界。它的`耳朵长长的，耳朵外是白白的绒毛，里边则粉红粉红的，这让它的听觉非常灵敏，能听到十几米外的脚步声。说了这么多，你一定猜得出来这位新同学是谁了吧！对了，是一只惹人喜爱的小兔子！

老师让每位同学轮流领养它一星期。看着陈昕满心欢喜地拎着笼子，一脸慈爱地盯着小兔子，我们都羡慕得心里直痒痒。终于有一天，轮到我来照顾小兔子了，我像拿着尚方宝剑，飞快地冲向家里。我把小兔子安顿在一楼，突然间我听到了“咕——”的一声，哦，它的肚子在叫，一定是它饿了。我手脚麻利地拿了几片菜叶，放进笼子里。小兔子一见到这么鲜嫩可口的“美味”，顿时胃口大开，一转眼就把菜叶给吃完了。我刚要去写作业，却发现小兔子盯着我，三瓣嘴一动一动的，仿佛在说：“主人，我还没吃饱呢！再来几片菜叶吧！”我又拿来菜叶，这次我忍不住想戏弄戏弄它，我把菜叶放在笼顶上，看着小兔子使劲地用小爪子往上扒，嘴巴不住地试探着往菜叶上凑，我有些忍俊不禁。瞧！它还会“爬墙术”呢！两只前爪架到笼子的栏杆上，身体慢慢仰起，很快就够到了菜叶。小兔子生怕我会把菜叶移走，狠狠地把“美味”拉到自己的嘴巴里，满足地嚼着。这一连串的动作如此敏捷，力气如此之大，完全出乎我的意料之外。由于它贪吃，所以每天拉出的粪便也格外多。我每天耐心地清理，让它在我家过得舒适一些。每到晚上，小兔子还会使出它的“缩骨功”溜出笼子，在我家散步呢！

转眼间，一星期过去了，小兔子就要离开我家了，我真舍不得它。它带给了我数不尽的欢乐，于是我给它取名叫“欢欢”。欢欢走后，我好几次做梦都梦见它了。我多么希望有朝一日妈妈能给我买回一只和它一样可爱的小兔子啊！

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”耳边的儿歌响起，又想象到可爱的兔子。

有一天，我走在公园的小道上，抬头望着阳光，享受清风。突然身旁的草丛中发出了一点风吹草动，我瞄了一眼，以为是风吹的，就没再注意。但是过了一会草丛中又发出了一点叫声。这次我愣住了，蹲下来把草丛轻轻的拨开，竟然发现一只可爱的小白兔。

我有点不知所措，摸了摸它想：还是不关我的事，假装没有看见吧！我转身走开，走了几步，于心不忍便回头看了一眼。没想到当我转身，却发现那只小白兔跟在我身后！

我再一次愣住了！但是这次不知是谁给我的勇气我却把它抱了起来，天气这么好带着它逛公园多好。

一边走一边想该给它取个什么名字好呢？就叫你candy吧！声音甜美得像candy（糖）一样！我开心地说。可是突然想到一个问题：爸妈讨厌动物。说什么脏，麻烦，而且抓一下就得病等等。

想到这我一下子笑不出来了，难道要把一只可怜的流浪兔丢在公园吗？太不道德了！可是如果带回家里candy的下场仿佛会更惨吧！该怎么做好呢？

我无助地站在原地。心里蹦出许多想法：管这只流浪兔干什么？又不关我的事。可是怎么能丢弃一只可怜的兔子？这也太过分了。

在我充满矛盾心里想法的时候，忽然有一个人走过来对我说：“小妹妹，这只兔子是你捡来的.吗？”

我回头一看，是一个中年妇女用疲惫的眼神看着我。我点了点头，她马上把candy从我手中抢了过去，说：“太好了！终于找到你了！我找了你三天了。

我看着眼前这一幕，仔细想了想，认为事情可能是这样的：眼前这位中年妇女是小白兔的主人，她在三天前丢失了小白兔，恰巧今天被我碰见，中年妇女刚好认出了小白兔。

事实证明正是如此。既然小白兔回到了它的主人身旁我只好依依不舍地与candy告别，感谢这场巧合使我遇见了你-candy。

从前，在一片茂密的森林里，住着许许多多的动物，又狮子、大象、老虎、兔子、鹿……在这里面，有小兔子一家，他们非常爱乐于助人，谁家需要帮忙，他们就会及时赶到，他们生了一个儿子，就是小兔子，他是个捣蛋鬼，和他玩的人，一个个都被他糊弄了，比如：小鼹鼠的零食，不见了，便问小兔子，小兔子说不知道，到了第二天，小兔子把小鼹鼠零食的袋子都交给了他，小鼹鼠说这是谁吃的，小兔子说是自己不小心吃完了，还有……

有一天，小兔子看见别的动物在背一个书包，来来回回的走着，小兔子不知他们干什么，就问妈妈：“妈妈，妈妈，别的动物背个书包干什么？”小兔子的妈妈说：“当然是上学”

“上学有什么用？”小兔子说。

“可以学到知识”小兔子的妈妈说。

“听起来挺好玩的'，我也想上学”小兔子说。

“好吧”小兔子的妈妈说。

当天，小兔子的妈妈就在附近的一所学校给小兔子报了名。

到了第二天，小兔子也背着一个书包，上学去了，到了教室，他摸摸这，摸摸那，好奇的打量着这里的一切，过了一会儿，一位叔叔来了，小兔子见了，问：“叔叔，你是谁？”这位叔叔说：“我是你们的老师”

“老师是什么？”小兔子不解的问。

“老师就是教给你们知识的人”这位叔叔说。

“哦”小兔子说。

小兔子回到家里，对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天我遇到了一个叫‘老师’的人，他还说老师就是教给我们知识的人，是不是啊？”小兔子的妈妈说：“没错”

终于开学了，老师让同学们报一下自己的名字，以便交流，报完以后，老师对大家说：“同学们，你们知道为什么要上学吗？你为学到知识而上学，学到了知识，就可以考上大学，有工作，知道了吗？”

“知道了”同学们说。

小兔子回到家里，反省了自己做过的错事。

从此以后，小兔子好好学习，每次都是班里第一名，最后，考上了大学。