岁月的礼物作文(优秀)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的岁月的礼物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
岁月的礼物作文1岁月如歌，如一首悦耳动听的歌，岁月如流水，不舍昼夜地流逝。岁月匆匆地流走，只留给我们那一份岁月的礼物。
她给我的那份礼物叫友谊。
岁月到达我身边的每一天，也会让我认识很多人，当然，他也带走了许多人，许多事在我脑海里的记忆；但是任凭她随风流逝，也带不走她曾经给予我的那份友谊。
那天，窗外狂风暴雨，雨欺凌着，树把腰弯得越来越下去，，风，刮得窗外的柳的发丝肆意飞扬，天阴沉沉的，不见一丝光亮。那雨声滴滴答答地唱着我心中的不安。那天，我们原本约定好了一同去看电影。在房间里来回走着，等着她打来的电话，可半天不见声响，只好自己打给她。可电话那头陌生的机械女声告诉我：“您拨打的电话已关机······。”外面的风吹得更猛了，意图吹走我的焦虑，我的不安。但无能为力，我的心一次次的被那雨声吓住，她会去吗？她在电影院等我吗？
妈妈笑我傻，笑我天真，这么大的雨谁会去呀？！但我义无反顾地拿起雨伞，朝着屋外走去。
一路上，风雨不休，它们任猖狂的欺压着那花，那草，那花草一脸痛苦地向我诉说着这苦，它们纠结在这风雨中心情就像我纠结是否去走她一般。
一路跌跌撞撞地走回到约定的'地点，毫无人烟，一个人孤零零地站在那里，心想妈妈说对了，她果然没来。可突然，一处屋檐下，一个熟悉的声音，随风入耳。寻声望去，她的衣服大部分被雨水打湿，却微笑地望着我，好似着雨中的那一束刺眼的阳光，温暖了我原来不安的心。她微笑，温柔地对我说：“就猜你会来。”
双目间的那份知心的皎洁，在风雨中温暖如阳光。
看完电影一同回家，那风雨依旧大得无阻，但是心中的太阳却升起来了，我看见的花、草不再是满受欺压，而是在庆幸，在感激那身边一同分担痛苦的伙伴。
感谢岁月赐给我的这份礼物。这份可贵的友谊、这笔我在人生路上可贵的财富。
岁月的礼物作文2岁月送给我的礼物是什么呢？岁月流逝，送给我们每一个人一份礼物。健康的身体，丰富的学识是礼物，难忘的经历，深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
而我的礼物就是——一次难忘的经历。
在这个学期，岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师，她是一位很负责任的老师，她做事非常认真严谨，深受我们班同学的喜爱，她还是学校的年级组长了！
我们班现有三十名学生，其中男生十九名，好动，不遵守课堂纪律，是全年级有名地问题班。在开学的第一天，老师就送给我们同学一段话：“成良驹，闯天下，我相信你们都是聪明好学的学生。”
时光飞逝，大概过了一个月的时间，我们班老毛病又犯了，学习态度、课堂纪律大大不如其它班了，于是王老师利用中午自习给同学上了一节课，她没有像其他老师那样大发雷霆，而是语重心长对我们说：“同学们你们还记得在开学时我说的话吗？‘成良驹，闯天下’这是我对每届学生都讲得话，上届学生（现在上初一）中有一个叫夏子涵的，他本身很聪明，自认为在外面上辅导班，上课不认真听讲，后经过教育，认识道自己的'错误，最后在小升初考试中，考取了南外；还有你们每次作业都不认真写，每次都要留下来订正，每次我都是最后一个走，有一次九点钟才能到家，这时你们中有些同学都睡觉了，这段时间我只能和我的儿子见面三个小时，以至于儿子对我说，你是个好老师，但不是个好妈妈……”
说到这里，有许多同学哭了，于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。
岁月送我的礼物是一堂课，这不是一节普通的课，它教会我要勤奋好学，追求上进，这样才能“成良驹，闯天下，”这节课将永远蕴藏在我心中！
岁月的礼物作文3我喜欢在秋天独自走在羊肠小路上，聆听风的呼唤，欣赏秋叶纷飞的场面。还记得那年秋天……
那天傍晚，我独自走在放学回家的路上，也许是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的风声呼呼吹过，为这凉爽的秋天多添加了一份凉意，而我，则无力地走在路上，手中紧攥着那份不及格的试卷，正想着怎样回家跟父母交代，泪，不住的在眼眶中打转，马上，就要滴落下来。我抬头看看天，希望泪水能够回去——因为当失败的时候，我不希望做一个懦弱的人。真管用！泪真的回去了，可手，却攥的更紧，真想把那张试卷撕碎，丢掉，只是，我做不到，我只能把它塞到书包里，仅此而已。
目光开始下缓，突然，被一棵树吸引住了，这棵树上的叶子在这凛冽的风中，顽强的`挂在树梢，我走近它们，它们正随风摇曳。秋天是一个令人伤感的季节，不然，怎会有“自古逢秋悲寂寥”呢？让我不禁为它们叹息：那豆蔻年华已似水飘零，那碧绿的衣装早已褪去。曾经几时，在炎炎夏日，他们为过路的行人遮凉。而现在，憔悴的它们又有谁会在意？望着它们，我很担心。也许，就在下一秒，它们就会落下，回归到脚下这片它们曾经热爱的土地。但，我错了，无论风多大，它们依然屹立在枝头，顽强地斗争，与风，与秋天，做最后一搏。
隐隐约约，我听到，它们在低唱：“我迎向所有的风，和风，轻风，寒风，暴风，我依然坚强挺立，坚强挺立不改笑容……”那一刻，我真佩服它们。是的，在困难面前，贵在坚持，即使最后，它们一定会落下，这是它们的宿命，是自然规律。可是，它们曾坚持过。于是，我露出微笑，大步向前……
我爱秋，爱这秋天的落叶，我珍藏着这些岁月的礼物，它们教会了我在困难面前要坚强、勇敢，“任风雨来袭，我自岿然不动。”的节操。
岁月的礼物作文4有人说人生是一场旅行，人生很短，路很长。生命在时光的年轮上转了一圈又一圈。蓦然回首，忽然发现，生命里痛过的早就好了伤疤，路过的也都成了美景。
阴雨濛濛，天仿佛染上了打翻的颜料混杂在一起，压抑的颜色。我漫无目的地游走在街头，默然看来往过客形色匆匆。
纷纷扬扬的雨水胡乱地打在我的.脸上，顺着倔强的线条缓缓流下，点滴间湿了身体，冰冷刺骨，凉如丝一般游走，切肤地润入心里，却被瞬息蒸腾。毕竟，心头炽焰，一场雨如何能够浇灭？
出去就出去，谁管你！我无法忘记，又不愿相信，爷爷竟会为了这点小事与我争吵，纵然，我有错，但同时他也有错呀算了，不想了。现在我只想任性放肆一次，让雨水洗净我的心灵，抚平内心的痛苦与烦闷。
雨幕浅浅地勾勒出远处两人的轮廓，是对爷孙。老人慈爱的笑声透过淅淅沥沥的雨隐约传来。走进了方才看清：老人的头发已经花白一片，但身体十分硬朗，他弯下腰来准备将孩童背上背。孩子在一旁举着伞，脸上有些犹豫，似乎很担心老人。直到 ……此处隐藏5215个字……把嘴撅得高高的.，流露出所有的不满和不悦。但是，最后因为妈妈的“小白兔”，我笑了。那时候我什么都写在脸上。我不知道如何隐藏。当时我五岁！当时我在“记忆”的内在感官中收到了“幼稚”和“幼稚”！
有时候看到其他同学有什么，可以在朋友面前自由展示。但是，我不能！不是我什么都不擅长，只是我胆小不敢！我怕他们笑话我。所以，我什么也没说，什么也没做，只是看着看着。心里说不上来，但是很难过。但是我还是什么都不说，什么都不做。但是，当没有人的时候，我会不停地揉眼睛，直到那种叫做“眼泪”的液晶流出。我觉得哭过就可以忘记了！那时候我什么都不说，什么都不做，把一切都放在心里。了解隐藏的。当时我13岁！当时我在“记忆”的内在感官中收到了“害羞”和“固执”！
有时候，看到别人开心你也会开心。但是幸福过后，心里有一种莫名的悲伤。说不上为什么，不知道为什么！所以，我会一直笑，笑得很放肆。
所以，班主任会说我。我依然伸出舌头微笑。只是，很轻。别这么放肆！我和我的好朋友有问题。我什么也不说。我还是和朋友玩的没心没肺。无心取笑别人；笑得没心没肺，很放肆！然而，当我一个人的时候，我会哭。深深的埋下头，哭的要命！哭过之后，还是那种肆无忌惮的笑让老师同学头疼。当时我15岁！当时我在“记忆”的内在感官中收到了“伪装”和“悲伤”！
“眼泪从来没有，没有哭过！”菲儿的歌一直从我的耳机里传出来，我还在徘徊，旋转，不想在名为“回忆”的内心感官里离开！
也许，我在等待什么。等待时间的礼物？
岁月的礼物作文13岁月是一块磨刀石，而我，就是一把驽钝的剑。——题记
岁月，谁也看不见，谁也抓不着。只有童话故事中的时间老人才能控制它，但童话终究是童话，时间老人也是不存在的。所以，岁月都一直在伴随我们的成长而度过。要说它留下了什么礼物呢?我想，给我留下的礼物就是勇气吧。
小时候，我特别怕黑，我害怕黑暗中会突然钻出一个鬼魂来，吸走我的精气，以至于我没有看过任何鬼片。对我而言，这种惧怕黑夜的胆小是不一而足的。我害怕在人群面前说话，我害怕自己一个人在家，我害怕和陌生人交流……其实在我的内心里，我是一个特别怯懦的人。
我很羡慕那些胆大的同学，他们简直就是自来热，与别人的交流完全不是问题。有一次班上举行选拔班干部的活动，我是多么想冲上去发言竞选啊!可是，我又很害怕，害怕得不到同学们的认可，害怕失败。于是，我还是坐在了下面。竞选结束后，我的心里空落落的，我后悔了。我觉得，害怕失败才是我怯懦的根本原因，我想要改变自己，我要变成一个勇敢的'人。
我开始逼着自己大声说话，逼着自己去和别人交流，逼着自己参加各种各样的活动。终于，努力就会有收获的。在去年我们学校举行的演讲比赛中，我正常发挥，夺得了比赛的第二名。这个成绩给了我极大的鼓励，让我相信，我比自己想象中的更强大。在这以后，我勇敢地面对我所遇到的困难，自信地解决生活中的麻烦。现在的我，已经不害怕失败了。
岁月是一块磨刀石，而我，就是一把驽钝的剑。但是，我会变得越来越锋利，直到报效祖国的那一天。岁月送来的礼物，我会把它们全部收下的。
岁月的礼物作文14风吹过，岁月给我们带来了不少礼物，而这些化作了我们人生道路上的笔笔财富。
雨飘过，岁月给我们留下了许多难忘，而这些推动了我们前进道路上的匆匆步伐。
十五六岁的我们，不再任性；十五六岁的我们，不再软弱；十五六岁的我们，不再是孩子！
步入初三，我们的学习任务重了。
初三的课间多了些整理笔记的身影，少了些追逐哄闹的嬉戏；初三的办公室多了些好文好学的面孔，少了些因调皮被教育的学生；初三的.课堂多了些认真听讲求知上进的眼神，少了些开小差的张望......我们没有了稚气，多了些成熟，任务重了，我们更加努力，向更好的明天迈进。
回首岁月，留下了责任。
步入初三，生活节奏快了。
初三的清晨总是紧张而忙碌的，没有闲庭信步的悠闲，赶不及享受生活的情趣，校园里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我们半秒钟的眼光。黑板上老师的粉笔叽叽喳喳的写个不停，没有同学停下做笔记的手。每人沉默加速度，为了心中的理想奋斗。
回首岁月，留下了奋斗。
步入初三，集体荣誉感增强了。
初三的课间，少了一些独自钻研的人，多了些交流讨论的身影，声音有些嘈杂，可我们却不以为然。同学们不再只想着自己，共同学习，一起努力，为了自己，为了班级，同学们拼搏努力。往日的孩子失去了稚气，眉头里蓄满了深沉。
回首岁月，留下了成熟和友谊。
风吹过，我们收到了成熟，我们不再淘气，我们长大了，有责任感了！
雨飘过，我们收到了知识，我们不在慢慢悠悠，我们加快前进，不断奋斗！阳光下，我们获得了友谊，我们不再孤独，我们更加关爱集体。
岁月的礼物，涵盖了人生的理解，包含真挚的祝福，充满了无限的期待，留下了轻轻的脚步。听！远方飘来了熟悉的音符。
岁月的礼物作文15回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空！听着飞儿的音乐，我也进入了回忆中。在那个名叫回忆的异度空间里，收取岁月赠予我的礼物。
有时，看见天空蓝蓝的。云朵缀在上面，软软的、白白的`。就像是未加色素制造出来的棉花糖！好想去摘下来尝一尝！可是无论我如何努力地踮着脚尖，高高的举起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不满与不悦全都表现了出来。可是，最终，我还是因为妈妈的一颗大白兔笑咧了嘴。那时的我，把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时，我5岁！那时，我在回忆的异度空间里收到了天真与幼稚！
有时，看到别的同学有什么特长，可以在朋友面前任意展现。可是，我不能！并非是我一无所长，只是，我胆怯，我不敢！我害怕他们会嘲笑我。于是，我什么也不说，什么也不做，只是在一旁看着，就那样看着。心里有诉不出，道不明的难过。可是我还是什么也不说，什么也不做。只是，在无人的时候，我会不停的揉眼睛，知道那名为泪的晶莹的液体流出。我想，哭过之后就能忘了吧！那时的我，什么也不说，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时，我13岁！那时，我在回忆的异度空间里收到了害羞与倔强！
有时，看到别人快乐自己也会快乐。但快乐之后，心中又有一股莫名的哀伤。说不出理由，不知是为何！于是，我会一直笑，十分放肆的笑。
也因此，班主任会说我。我还是吐着舌头，笑着。只是，很轻。不再那样放肆！和好朋友闹矛盾了，我什么也不说，依旧没心没肺的和朋友打闹；没心没肺的开别人的玩笑；没心没肺地笑，十分放肆！可是，当只有我一个人的时候，我会哭。把头深深埋着，哭的一塌糊涂！哭过之后，依旧是那令老师、同学头疼的放肆的笑。那时，我15岁！那时，我在回忆的异度空间里收到了掩饰与悲伤！
眼泪啊永远不在，不在哭泣！耳机里不断地传来飞儿的歌，我依旧在那名为回忆的异度空间里徘徊、旋转、不欲离去！
或许，我是在等待着什么的吧？等待岁月的礼物？
