三年级状物作文

2023-10-05 14:48:23
三年级状物作文10篇

三年级状物作文10篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的三年级状物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级状物作文 篇1

藕,是南方常见的一种植物,深受人们喜爱。藕成条状地横卧在池塘的污泥里。藕的身体呈节状,中间粗壮,两端瘦小。刚挖出来的.藕,浑身黑不溜秋,又脏又难看。洗去它身上的污泥,就露出了白嫩的身体。长着子一般的须根,也清晰可见,荷花的花茎就是从这里长出来的。

藕可食用。我记得每到中秋节,妈妈把藕切薄片,我看见每片藕都布满了大小不一的圆孔。我拿起一片藕,总要先端详一番,然后咬一口,细细品尝那又嫩又甜的滋味。

过冬的老藕可不能像嫩藕一样直接吃。应该把它洗净,在藕节处切开,削掉藕节,在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。这样吃起来又香、又甜、又糯,那才叫上等食品呢!它还可以煮熟了吃、凉伴来吃

很多种吃法。听妈妈说,藕还可以加工制成藕粉,是人们病愈后的滋补品。藕粉既可作半流质食物,又能帮助消化。

藕,是我最喜欢的植物。

三年级状物作文 篇2

我们家养过好几只狗,现在有一只叫“桃武郞”的雪纳瑞。

它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁长长的头上长着像两颗黑珍珠一样的眼睛;鼻子黑黑的;嘴巴像河马一样大,下面还长着山羊一样的胡子;它的尾巴从小就被截掉了一节,所以现在它的尾巴短短的,就像小兔子的尾巴;许多人以为它没尾巴,但是它有,很短几乎看不见。

有一次,我和爸爸带着它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面,爸爸突然说:“我们躲起来,让它在前面走,看看它能不能找到我们。”它发现我们不在了,连忙回过头来仔细寻找。它好像在我们身上装了卫星寻航似的,不一会儿就打到了。

还有一次,我要去小公园玩,它非要跟着我。半路上有几只比它大的狗在我们前面挡着道,它像闪电一样冲了过来,把那几只野狗吓跑了。又飞快地向我扑了过来,差点把我压倒在地上。我生气地正准备伸手训它,它一下把头一低,用舌头舔着我的'鞋子,它那短不的尾巴拼命的摇着,我用手拍了拍它的头,它又得意地围在我身边了。

这就是我们家聪明,勇敢的小狗“桃武郞”!

三年级状物作文 篇3

在我的房间里,一进入眼帘的就是你。陪我走过了一个星期又一个星期,甚至是一个学期又一个学期的你,累吗?

还记得妈妈把你买回来时吗?妈妈那时花了一佰多元钱把你买回来,我高兴得不知如何是好。你那一只只神气活现的米老鼠,那只总打个蝴蝶结的、爱臭美的唐老鸭,笑得那么开心,那么灿烂,从此你便融入了我的.生活。

每当我上课看着你,脑子天马行空时,你总微笑着,什么话也不说,用眼神告诉我:敏嘉,用力掐一下自己,别再上课做梦了! 此时我猛拍一下自己的脑袋,感觉额头隐隐的有些生疼,再也不开小差了。

你陪着我,上到了三年级,我变成了一流的学生,你的六个小小的空间里也塞满了我的各种书,可你毫无怨言地为我服务着,我的成绩不停地上升,骄傲也在我心理升长起来。每当我考好时,你一往深情地对我说:敏嘉,不要骄傲,继续努力! 一句话,让我意识到了现在得马上复习了。

你永远是我心爱的书包,是我的好姐妹!

三年级状物作文 篇4

一进学校西侧大门首先映入眼帘的是花坛,花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园了。

花坛里的景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣,看来草儿是最勤快的了。

夏天,树木穿上了它的深绿色的`“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了,个子也更高了,一阵凉爽的风吹过,草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天,树木换上了黄绿色的“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。

冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了,但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

三年级状物作文 篇5

校园里有一颗石榴树,我经常会悄悄地过去看看它。

春天,石榴树发芽了;到夏天的时候,石榴树上长出了一朵朵红花,远远望去,好像一个个红灯笼。石榴花谢了,结出了一个个绿色的小石榴。秋天,石榴终于成熟了,又大又红的石榴挂满枝头。

这红红的石榴老是挂在我的心头,总想着什么时候能尝上一尝。终于,我等到了这一天。

这天,老师带我们去摘石榴,我别提有多高兴了。走进石榴树,我发现每一个石榴都好大呀!它圆溜溜、肥嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠,看上去又威风又可爱。它穿着一件红色的大衣,看起来好像一个小灯笼。

轻轻地摘下一个,我感觉它不是很平滑,看上去好像个长满斑点的小姑娘。轻轻剥开它的表皮,只见淡黄色薄膜把石榴内部分成了一个个小房间,每个房间里都住着一颗颗排列整齐的石榴籽。这红灿灿的'石榴籽就像稀有的红宝石一样,还散发着迷人的香气呢!

石榴虽然外表不好看,但它有丰富的营养,我喜欢石榴。

三年级状物作文 篇6

春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,一朵朵美丽的鲜花,一只只机灵的鸟儿,都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园,那里的各类花草也在绽放出自己的美丽,就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树,好像一位老爷爷在向你招手,还亲切地问候:“这是我的花园,你们快来看看吧!一旁还有一棵叶子已经掉光的大树,虽然我不知道它的名字是什么,但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测:曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心,最后这位老人培养出了植物园。

走进植物园,第一眼看到的是大片大片的.鲜花和小草;几棵盆栽悄悄长出了新芽,同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出,不断的在知识的海洋吸取营养;接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑;还有就是那葱郁的梨树,那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香,真是让人感到神清气爽。

这美丽的植物园还将伴着我三年的成长,我会好好珍惜这段美好的记忆,植物园也将伴着我的成长更加美丽。

三年级状物作文 篇7

我有一个可爱的小闹钟,它是妈妈给我买的.。它有圆圆的脑袋,黄色的身体,头上有一对闹铃,像两个圆耳朵,耳朵中间有一个小锤子,这样是为了能发出更大的声音,让我起床;鼻子上长了三根针,像三个兄弟一样,老大是时针,又矮又粗,老二是分针又细又长,老三是秒针,不但走得快,而且还是兄弟中最瘦的;最下面有两个小支架,像是它的脚一样,支撑着胖乎乎的身子。

有一天早晨,我正睡得香,小闹铃叫了起来,“铛铛铛”“铛铛铛”好像在说:“小主人,起床了,太阳晒屁股了。”我被它从梦中叫醒,于是我只好起了床。

还有一次,我睡觉睡到自然醒,看了看闹铃,啊!睡过头了,都七点四十九了,我立马爬起来穿好衣服,洗漱完毕上学去了。原来它不是没叫,而是因为我睡得太熟了,它没有把我叫醒。

这就是我可爱的好朋友——小闹钟。

三年级状物作文 篇8

我有一个很漂亮的文具盒,它是我生日的时候,同学送我的生日礼物,我拿到了爱不释手,因为它是我见过最喜欢的了。

文具盒上有一个花坛,花坛里面有各种各样的花,有玫瑰花、郁金香、太阳花、蝴蝶花、四季花……这些花非常漂亮:红的似火、黄的赛金、绿的像草、白的如玉、蓝的像海,漂亮极了。花坛旁边有白雪公主,还有七个小矮人和一些可爱的动物,小鸟帮白雪公主摘了一朵花插在她头上,蝴蝶找来一个花项链带在白雪公主脖子上,小鹿帮她做了一条手链,现在白雪公主变成了一个仙女呢!

这个文具盒也有许多作用,它上面有三个按扭,上面的的.按扭可以自动打开文具盒,中间的按扭可以放橡皮,下面的按扭可以打开削铅笔的卷笔刀,它的旁边有指南针和放大镜,把铅笔拿出来,折一下可变成笔筒呢!文具盒还有两个作用,可以放铅笔、橡皮和尺子等等,下课时,我会一直把文具盒打开,因为它会提醒我下节是什么课。

文具盒天天跟着我上学,放学,写作业,我喜欢文具盒,因为它给我带来了许多快乐。

三年级状物作文 篇9

养金鱼是我课余时间最喜欢做的事,我家的鱼缸里,养这一条小金鱼,名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的,背脊上头一块小黑板,“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴,洁白如云,看起来就像屁股后面拖着一个小白人,十分有趣。

“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来,抖它的身体,它也不会挣扎,我想它是知道我不会伤害它,故意装出一副不在意的样子。

你可别小瞧它,它有时挺“酷”的。有一次,我给它喂食,他闪电般游过来,那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大,好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里,它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快,哪知道它吃进去又吐出来。这下,我来了兴趣,仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的,吞下鱼食,又吐出来……几个来回后,它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的'样子,我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”,也给我的课余生活增加了许多乐趣。

三年级状物作文 篇10

从我刚上学的起,小书桌就默默无闻地陪伴着我,一直到现在。小书桌是我的好伙伴。

小书桌上放满了作业本,小书桌却不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛说:“别刻我,你还是少先队员吗?”我听了,脸红通通的,像一个大苹果。从此,我再也不乱刻别的东西了,也改掉这个坏习惯。

一天,弟弟来到我家玩,他站在小书桌上,像是把小书桌当成舞台,我急忙叫他下来,顺便用抹布给小书桌“洗澡”,擦呀,擦呀,终于擦干净了。我跟他说:“以后别破坏公物了。”弟弟说:“那我不再破坏它们了。”

我的.小书桌上有我喜欢的书:有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难,就从书桌上找答案,每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口,从中我可以获取许多的知识,当我空闲的时候,就拿出一本书来看。

小书桌和我分不开,我永远都忘不了你,我爱我的小书桌。

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