四年级状物作文

2023-10-05 14:58:19
四年级状物作文优选(8篇)

四年级状物作文优选(8篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级状物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级状物作文 篇1

我们随着科技的发达,建造了各种各样的桥。下面就听我来介绍吧!

早期简陋的大桥是由木头做的,先把树冠和枝叶砍掉,再把它搭在悬崖两岸,既容易又节约,但是每次只能走一个人,过一段时间就会腐烂,不安全又不环保,而且很容易断裂,真不安全!

再来说说古朴典雅的石拱桥吧!它像个弯弯的月牙一样,是用一块一块石块做成的,远远望去,石桥像一条白玉腰带,系在河水柔软的腰间。它不仅环保而且结实多了,可是人车有限,一但超过重量,也可能塔下去呢!

多功能的`跨江桥是用钢筋混凝土做的,像一条巨龙横卧在江面上,非常雄伟壮观。它上层可以汽车在奔跑,旁边有人行道,可以行人,还有路灯,夜晚就很明亮了。灯光照在江面上,好像一颗颗星星眨眼睛。中层火车在奔驰,很方便,下面还有许多柱子支撑着,这些桥桥身长,载重量大,非常坚固。

四通八达的立交桥,是用钢筋水泥做的,结构多种多样,有的像盘龙,有的像玉带,还有的多层立交,四通八达,可以满足不同方向车辆同时通行的需要,给城市交通带来了便利。

我们人类、动物和植物都有一种特殊的桥,它可以让我们互相沟通和交流,那就是心灵之桥,它代表着信任、友谊和爱心。

我要讲的是友谊之桥。一次,我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法,她轻松地说:“写好作文很简单啊!就是多读好书,积累好词好句,并且把它们记住、消化就可以了。”以后我们总是一起玩耍,互相学习,友谊非常深厚。

是啊!友谊之桥,不会裂,不会断,永远都亲近不离。这让我明白:人与人之间要互相帮助、互相关爱、和谐共处。

桥的变迁和发展见证了社会的进步,是人类智慧的结晶,才有了现在。我相信随着科技的发达,社会的进步会建造出各种神奇,方便,快捷的桥,来造福人类。

四年级状物作文 篇2

我家养了两只小鹦鹉。瞧!米黄色的小嘴紧紧地向内钩着,一双有神的小眼睛嵌在头的两侧,眼睛下还各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一样,它们身披一件绿棕黄相间的大衣,蓝紫色的'尾巴拖在地上,翅膀还时不时地展开,做出飞翔的样子,好玩极了!它们长得几乎一模一样,只是一只肚皮是嫩绿色的,另一只是深绿色的。我给它们起名“盼盼”和“春春”。

记得“盼盼”和“春春”刚来我们家时,还十分惊恐,但也用好奇的目光看着我,大概在想;这个人是谁呢?她要干什么呀!我向它们打招呼,它俩连头也不抬,反而紧张地靠在了一起。渐渐地,它们似乎习惯了这儿,不再那么惊恐,还跳上了笼子里横着的“单杠”上,盼盼扑了几下翅膀,春春则发出几声试探性的叫声,我很高兴,心想;太好了,盼盼和春春终于肯接受这个新家了!不过我一动也不敢动,生怕吓到了这两个小家伙,不一会儿,盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性,一会儿飞到“单杠”上,一会儿飞到食盆边啄几下小米,一会儿相互啄几下,像是在亲嘴,一会儿飞到笼子旁侧,用爪子钩住铁杆,像蝙蝠一般倒挂在上面,滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛,它俩也不怕,还俏皮地动了动尾巴,逗得我哈哈大笑。

几个月过去了,盼盼和春春越来越信任我,也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米,还没放进食盆,它们就猛扑过来,迫不急待地啄两下,吃完了,它俩又仰起头叫几声,仿佛在说;“小主人,谢谢你!”

盼盼、春春,你们给我的生活增添了无穷的乐趣,也让我的童年更加多姿多彩,谢谢你们!

四年级状物作文 篇3

在过“六一”前,老爸送我一个礼物——数码照相机。我接过礼物,迫不及待地打开盒子,“哇!COOL!”我和老妈异口同声地说。我拿出说明书,上面写着“佳能”,原来,它叫佳能呀!

佳能数码相机穿着玫瑰红的外衣,上面有一个大大的圆形,打开后,它变成了一个“伸缩望远镜”,正在找美丽的景色,再传送到屏幕上。它真是小巧玲珑呀!在它的'右上角有一个闪闪发亮的“小眼睛”,那是闪光灯。

它虽然小巧玲珑,但有很厉害的本领。

它有约1610万像素,5倍变焦,30G的存储卡和可连续拍摄约170张照片。

老妈告诉我,老爸是看我在“游庐陵生态园”时不能和别的同学一样能用照相机照像很不高兴,所以给我买的。我听了,心想:老爸对我这么好,我要听话报答老爸对我的爱。

从此,我回家时,把路边的小店拍下来,把银行拍下来,把走路回家的小孩子拍下来……,我要把生活上的点点滴滴都拍下来。

我爱我的数码照相机!

四年级状物作文 篇4

下午,我和妞妞姐姐去西山公园游玩儿。刚走到人工湖,我就看见了满湖美丽的荷花。在百花中,我最喜欢的花是荷花。

它,有一个完美无缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷杆支撑着它们,像一把美丽的伞撑在清澈的湖水之中。一望无际的荷叶密密麻麻,像翠绿的小草地一样,上面缀着一朵朵红色的`小花。

荷花的颜色多种多样,白的似雪,粉的似霞……那碧波荡漾的水面亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香,泌人肺腑。荷花的姿态千姿百态,有的像美若天仙的少女在清澈见底的池塘里沐浴,有的像一个聪明机智的小孩在认真的思考着什么。

一阵风吹过,荷花傲立湖中,沾了晶莹的水珠,远远看去,微光闪动,荷花的幽香扑鼻而来,令人心魄神怡。荷花的美,不仅在外表,更在内心,它冰清玉洁,出淤泥而不染,它鲜艳美丽,却不仗恃而骄。

荷花,你真伟大。

四年级状物作文 篇5

一身亮丽的大红衣,七颗浑圆的小斑点,还有两颗黑宝石似的大眼睛。你们猜,它是谁?哈哈,没错,它就是——瓢虫。

瓢虫,大家应该不陌生了吧?七星瓢虫、马铃薯瓢虫等等,都是瓢虫。瓢虫在幼虫、成虫阶段都喜欢吃害虫蚜虫,所以它们也是消灭害虫的能手。在民间,流传着这样一种说法:瓢虫身上有几颗斑点,它就几岁。其实是不对的。因为七星瓢虫一直都是七个点的呀,难道它就一直就是七岁吗?那如果它的斑点数量会变换的话,那它就不叫七星瓢虫了。

对了!记得有一次,我抓到了几只小瓢虫,慢慢观察起来。心想:这下,我可大饱眼福啰。谁知呀,当中的一只突然六只脚蜷缩在一起,六脚朝天。我不禁想:它是不是死了?于是,我把那只瓢虫取出来,摊在手心上,左瞧瞧,右看看,就是没一点动静。 “嗖”!突然,那只六脚朝天的.小家伙“起死回生”,竟然迅速翻过身来,仓惶飞走了。我愣住了,明明是一只六脚朝天的瓢虫,怎么起死回生呢?终于,我在一本书上看到了:瓢虫因为颜色艳丽,容易被天敌发现,于是就“发明”了装死的“本领”。有时,还会发出恶臭的液体让自己化险为夷,强迫天敌把自己吐出来。

现在,我更喜欢那聪明可爱的小瓢虫了。

四年级状物作文 篇6

我是小主人身边最最有用的东西,猜猜我是谁?我就是——铅笔!

小主人,画画还不是由我来画?优美的作文还不是从我笔下”涌“出来的?作业不是从我的小手上写出来的吗?所以啊,我才是小主人的好帮手!橡皮哥哥,我不写错它用的着吗?

我戴着一顶蓝色的小皇冠,上面还有一颗蓝色的大钻石呢!小主人给我起了个好听的'名字叫:”蓝色控“。

你问我小主人为什么看上我?其他的为什么不选,只选我呢?这可说来话长!一天,主人上完课,准备去鱼塘写作业,可小主人听了后大声叫道:”啊!我可没带笔!“妈妈问道:”那你上课时也 没笔吗?那你是怎么写作业的呢?恩?“小主人从来都是实话实说:”没,向别人借笔写啊!“妈妈无奈,就去了最近的文具店买文具,小主人一走进来,只见铅笔同胞们一起七嘴八舌的喊道:”我好 用,选我!“小主人望着这琳琅满目的笔一眼就看中了我,”这支笔几块钱?“小主人问道。”一块五“店长说道。才一块五!我真是便宜到可怜啊! 哪怕两块也行啊!小主人把我紧紧握在手里,怕丢了。它用剩下的钱买了一块橡皮哥哥,嘿,正好五块。小主人拿着我一起看风景呢,到达鱼塘后,小主人把作业写完还拿我画了一套衣服呢。诶,因为时间关系,小主人又要我吐作文了,我要走了,拜拜。下次再聊。

四年级状物作文 篇7

站在金色的阳光下,空气中有种澄净的气息。阳光跳跃于睫毛上,眼里有了潮湿的痕迹,像儿时吹出的梦想泡泡。曾经纯真的笑脸和稚嫩的话语一下一下击打自己的心。那些大大小小的彩色泡泡都是曾经儿时的梦啊。眼看它们飘得越来越远,却来不及抓住任何东西。美丽的梦一片一片碎掉,化作点点尘埃融入空气中。

一直都不明白路什么时候开始改变,所有的.事都与理想背道而驰。童年的梦想在时光的流逝里褪却了颜色,像孩子在阳光下吹出的泡泡,走得越远却越容易破灭。

不知不觉间,那些朋友更优秀了,而我,却原地踏步,彼此间相隔更远,像跨越了千年的时光,他们依旧是他们,而我已不是我。

四年级状物作文 篇8

我有一个大大的书包,是一个长长的半圆形的,它是我学习中的一部分。因为我没有了它我的书姐姐和文具盒妹妹就没有家了。

我的大书包非常美丽,书包上有着精美的图案,有美羊羊在书包上舞蹈,还穿了一件粉红的长裙子除了美羊羊的图案,还有可爱的小灰灰在歌唱。我很喜欢我的书包。

大大的书包别看它笨重,作用可大着呢!它有大小不同的四个包。可以装下许多东西的。瞧我的本子弟弟,住在第二个包里,它可乐坏了!我的书本姐姐个子最高了,所以住在了最大的一个大包里。我的小妹妹最小了,才只能住在第一楼的小包里了,别看它小作用是最大的。哪个小妹妹怀里还有铅笔,钢笔……呢!

书包是我最喜欢的了!为什么这样说呢?因为它给我带了许多快乐。让我变成了一个真真正正的'小学生。背上一个大书包,走在学校里才像一个爱学习的好学生嘛!我说我的书包怎么一会儿大一会儿小嘛!原来我的书包里装的书是一会儿多,一会儿小的。

我最喜欢我的书包了,它会伴随我渡过小学的时光。

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