四年级状物作文

[经典]四年级状物作文9篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级状物作文9篇，欢迎大家分享。

四年级状物作文 篇1

在众多的水果中，有人喜欢吃香甜可口的水蜜桃，有人喜欢吃美味无比的草莓……我却喜欢吃让人垂涎欲滴的荔枝。

它的.形状圆圆的，大小跟乒乓球差不多。颜色红红的，闻起来香香的，摸起来很刺手。像个小灯笼一样，火红火红的。

剥开荔枝的皮，立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美，果肉好吃，还有很营养价值。它含有维生素A、B、C等，对我们的身体很有好处。

爱美的女士们，你们要多吃荔枝，它可以帮你们减肥哦。

四年级状物作文 篇2

有一天，我学完跆拳道，回到家在阳台休息。突然，一道阳光投射到鱼缸，我马上把目光转向鱼缸，仔细观赏这水中的“仙子”。

阳光照在鱼儿的身上，好像舞台上一盏盏灯射出的闪烁亮光，再加上茂盛的水草，似乎成为了鱼儿的舞台。鱼儿好像比往常更美丽了。

我的三条鱼都有自己的特点：其中一条我给它起了一个名字-------可可。可可非常勤劳，它帮助其它鱼儿打扫鱼缸，所以其它鱼儿都称它为“环保小卫士”。另一条鱼十分奇怪，它是鱼缸中的“男主角”，它有一对像豆子般的眼睛，十分可爱，好像在守护着鱼缸。还有一条堪称鱼缸里的“富翁”，它穿着像裙子一样的尾巴，迷人的`眼睛……显得十分漂亮和华丽。

我的三条鱼十分的聪明、机灵、活泼。每当我准备喂鱼粮给鱼儿的时候，它们都会争先恐后地争取排第一名获取食物。这些水中的“仙子”果然名不虚传！当我喂鱼粮的时候，鱼儿经常会互不相让地争抢食物。看着它们大口大口地吃着鱼粮的神情，真惹人喜爱！

我还发现，晚上家人睡觉的时侯，鱼儿竟然还睁着眼睛，我觉得很奇怪，在浩如烟海的书籍中寻找有关鱼的资料，后来才发现鱼儿睡觉的时候是睁着眼睛的。

啊，鱼儿真漂亮！果然是水中的“仙子”！我喜欢金鱼，从此以后，我会更加多的去了解鱼儿的奥秘，观赏它，观察它！

四年级状物作文 篇3

有人喜爱那富丽堂皇的牡丹，有人喜爱那娇媚艳丽的月季，还有人喜欢那多姿多彩的菊花，而我却喜爱那意志顽强的吊兰。

吊兰的叶子像翡翠那样碧绿，叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，也自由宝石般的光泽。吊兰的叶子约有三四十厘米，长出的“花径”垂下，这大概就是称它为“吊”兰的原因吧! 吊兰的'花很小，每朵都有6个花瓣，花的中间有橘色的花蕊，非常美丽。吊兰开花时芳香四溢，闻闻便会使人精神抖擞。

大多数话都是用种子来繁殖的，而吊兰却使用花茎来繁殖的，吊兰花茎上开的小花凋零后，花茎就会长出小吊兰，等小吊兰大一些后，就可以把它掰下来再种了。

我最佩服的还是吊兰那顽强的意志。

那天，雷公用力敲着大鼓，风婆使劲地大吼，龙王把下雨的咒语一遍遍地念着。在这狂风暴雨的时候，我家的吊兰被折磨的死去活来，我在屋里望着外面的吊兰，心理很着急，心想：吊兰已经奄奄一息了，估计活不了了。怎么办呀？没想到，等风停了，雷止了，雨息了后，吊兰便慢慢地之起了身子，好象在对我说：大风大雨弄不死我！小主人，你看我多顽强呀。

吊兰的样子那么美丽，吊兰的意志那么顽强，我怎么能不喜欢呢？

四年级状物作文 篇4

我喜欢樱花，每当门前那株樱花含苞待放时，我便会跑过去，数着有多少个花苞，再一天天看着它们绽放。那么纯洁、那么美！

我抬头望着这棵樱花，眼睛里就只有那一团团一簇簇纯洁的粉了，而我的大脑也因为这纯洁的樱花，思绪飘到了很远、很远……

刚入学时的我们都纯洁的像樱花一样，心底似碧玉般的清澈。友谊自然也掺不得半点虚假。在我刚上小学时有一个朋友，现已记不清她的名字了，那时我们总是粘在一起。那时总以为那种自由自在的生活是永远的，身边的朋友也是永远的，大家在一起呵呵地笑，一起听课……大概心灵纯洁如樱花的人才会以为美好是永恒的。又一次我和她一起玩时，她用水汪汪的.大眼睛看着我认真地说：“等到我们长大了，就住在一起，一起吃饭睡觉，一起玩儿，好不好？”“好啊！”我略显稚气的声音回答的又响亮又爽快。那段对话如今时时萦绕在我的耳边。对于当时信誓旦旦的承诺，现在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友谊啊！

一阵风吹来，吹的樱花花瓣脱离了树枝，在空中飘着旋转着落下。我的思绪，又回到了那个时候。

那时是二年级最后的一个学期，家长带我们出去玩儿，大人们聊大人们的事。两个小姑娘便在草坪上玩耍，我指着一株樱花树说;‘看！樱花好漂亮。”刚说完，十分义气的她便说：“那我把花送给你吧.”说完又摇树枝有踢树干，此时的她完全不像一个小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便从树上飘飘洒洒地落了下来，她看了就更起劲的摇了起来，花瓣都落了我们一头，“哇！新娘子。”天真可爱的她边说还边又往我头上撒花瓣。我们俩顶着一头的花瓣呵呵地傻乐个不停。而我对她的记忆也就止于此了，之后她转学了就再也没见过面。我们就像两条射线，从一个点放射出去后越离越远，属于哪个点的记忆也越来越淡。而那份友谊却永远留在了心底。

我从记忆的长河边转回到现实中，站在树下，看着那依然盛开的樱花一阵风吹来，树上的花瓣被吹了下来，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可刚接到，那花瓣又被风吹落了。是啊！花瓣留不住可手心里的花香还在。

我抖落身上的花瓣心想：到了明年又会长出来的，那些的快乐无暇的日子，那份纯洁的友谊无论结束还是继续都不曾改变，就像樱花虽然会凋零但美丽会永远留在我的心里！

四年级状物作文 篇5

鸭子这种憨态可掬的动物，在生活中常常出现，人们给予他以憨厚、纯洁、善良的化身，你知道吗？这些看起憨厚的小精灵，其实也有向人类一样的智慧。

20xx年9月29日，在温哥华的一个街道中，发生了一个奇怪的事情，引得司机纷纷停下车，左右的司机也在议论着，路旁的.行人也驻足观看，街道上顿时热闹起来。

到底发生了什么事？让我们把时间回到6点30分，故事开始了，一窝鸭子一如往常的“起了床”，小鸭跟随着鸭妈妈的脚步，大摇大摆的去觅食，明显小鸭子们都饿坏了，脚步非常急促。

终于，寻找了半天，总算是找到点什么东西了，但是他们走的路却是往大街上走的。在一个红绿灯前，鸭子不顾红灯的阻拦警告，依然大摇大摆的走向广场，一队鸭子正在马路中间窜行，前后的司机也没有责骂这些可爱的鸭子，而是停着车，和左右的司机交流着。本来车水马龙的道路上，竟然被一群鸭子吸引了目光。

在人们纷纷议论之时，有只鸭子竟然掉到了路旁的下水道里，可能是被人们注意着，害羞了，所以不慎落入。情急之下，鸭子妈妈却没有慌张，而是淡定的跑向路旁的巡警，拼命扯他的衣服，来呼唤他来帮忙。

鸭子的智慧似人，他们有感情，有智慧，是个小精灵。

四年级状物作文 篇6

孙阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，长得不高，灰白色的，我很爱跟豆豆玩，在与它玩的时候发现了它很多特点。

我发现它什么都爱吃，火腿也不例外，都快成“杂食动物”了，当然它最爱吃的还是啃肉骨头啦！豆豆吃肉骨头的时候，前两条腿压住骨头，后两条腿触着地，用嘴咬住，用力撕，由于用的劲不够，好几下才撕下来，看着那很笨拙的样子，我不禁这样想：“小豆豆，你可真是“聪明一世，糊涂一时”呀！”好有趣哦。

再说一下吃火腿肠的时候吧！可不像吃骨头那样了，它直接将火腿肠叨起来，咀嚼后就咽下去，好灵活呀！吃不一会儿就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”

它热的`时候，就张开大嘴巴呼呼哧呼哧地喘气，在散热，好像很饿似的。

它“散步”的时候，很容易分散注意力，不论我怎么叫它也不过来，直到它发现主人不见了的时候才快步追上去。我心想“你到底是懂还是不懂“一心不可二用”这个道理呀！”

小豆豆还时不时的与别的伙伴打一场“星际大战”，总是小豆豆先与别的同伴“挑战”，之后，两只小狗都向对方“开火”，好一会，这场“战争”才能平息呢。

我发现小狗狗还真是个好动的家伙呢，让我们一起来保护这些小家伙吧！

四年级状物作文 篇7

一个偶然的机会，我看到一个小女孩的毛笔字，那苍劲有力的笔墨，令我十分羡慕。从此我的书法人生就开始了。练书法需要把心静下来，有恒心，有毅力。

一开始写书法的我，常常把墨汁溅在衣服上，满手也都是。那时候，我刚上两年级，铅笔字的姿势自然而然就成了我我毛笔的姿势。为此，施老师花了好长的时间，才帮我纠正过来。看着旁边的大姐姐写的字秀丽端正，而我却是歪歪扭扭。我心里很不是滋味，于是我便在他们下课的时候继续练，对书法的喜爱则成为了我向前的动力。慢慢的，我在书法上有了点进步。人开始飘飘然了，也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又无机械的'练习中，退堂鼓在心里时不时地打起。在这种状态下，我的字一点进步也没有，而且在练的时候，我只有无聊，一点儿乐趣也没有了。妈妈语重心长的对我说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”人做任何一件事情，都贵在坚持。以你那个学习态度，怎么可能会有一番成就呢？那些书法写的好的人，哪一个不是经过了长期的练习的。妈妈的话，给了我很大的启迪，让我明白了：书法就是要靠努力练习，才会有所成就。于是，我暗下决心，一定要好好练，练就一身漂亮的书法。我又回到了我刚刚学书法的那个状态，慢慢的，我的字有了很大的提高。我对书法也有了更深一层的见解。写着写着，也没有了枯燥的感觉，而是意犹未尽。一年下来，我的书法有了很大的提高。在学校的几处地方，都挂上我的作品。

这也让我明白了，一分耕耘，一分收获。只有有耐心，就一定会成功。

四年级状物作文 篇8

今年的夏天，爸爸、妈妈和我一起去北海旅游，北海是一个美丽的海滨城市。

北海有一个海洋之窗水族馆，里面有很多新奇的海洋动物和植物。

有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……，水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演，一会儿漂浮，一会儿下沉，好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的，因为它们身体内95%都是水，水母的外形多种多样，有的'像一把撑开的雨伞，有的像一枚硬币，有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍，所以大家要小心。水母还有一个本领，那就是能预测风雨，你们不相信？当风平浪静的时候，它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸，游向大海深处时。不一会，狂风呼啸而来，波涛汹涌，风暴来临了。

小朋友们，你们说水母是不是很可爱呢？

四年级状物作文 篇9

我们的校园里有许多的花花草草，花坛里的花儿五彩缤纷，花瓣柔软而有弹性；草儿绿绿的，软软的，带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临，一踏进校门，那淡淡的花香，扑鼻而来，沁人心脾。

放眼望去，是那宽阔的红绿相间的塑胶操场，软软的，躺在上面可舒服啦！下课铃一响，操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上，不时晃动着一些大哥哥矫健的身影，随着球在每个人手中的传动，球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台，主席台四周贴满了瓷砖，明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆，高高的，仿佛直冲云霄，中间高高挂着的'旗帜是我们那鲜艳的五星红旗，随风摇曳，此时，我觉得，飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景！

我们的学校处处充满着书香气息，数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角，里面有好多好多的精神食粮，比如：《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课，那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角，如饥似渴地读起书来，图书角里常常是“座无虚席”。

啊！校园，您是那样宁静，您是那么的美丽！我爱你，校园！