四年级状物作文

四年级状物作文[精华]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级状物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级状物作文 篇1

虎皮鹦鹉，它那圆圆的小眼睛，显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在阳光下，似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力，每次都抓住笼子不轻易放手，仿佛笼子是兔子，它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了，纤细的尾巴是如此修长，让我百看不厌。

到了中午，我吃饭了。吃着吃着，心想：虎皮鹦鹉应该也饿了吧，得给它弄点东西吃。于是，我问奶奶：“奶奶，哪有鸡蛋呀？”奶奶应声答道：“我给你拿。”一会儿功夫，一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一点饭在里面，再把鸡蛋黄放进去，用筷子搅拌，就成了美味佳肴。

我把碗放到笼子前，同时把这小家伙放了出来。果不出我所料，它东瞅瞅、西望望，一步一步谨慎地往那只碗的'方向移动。发现周围没有危险，它的胆子更大了些。过了一会，它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地，碗里的美味被它解决了。

看见它吃饱了，我又把它关进笼子。

“它睡觉啦！”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢，真新奇！

四年级状物作文 篇2

在我奶奶的衣柜里，珍藏着一件墨绿色的毛线衣。虽然它很普通，但很珍贵。因为它穿暖了两代人。

一个温暖的午后，奶奶收拾衣柜时，我看到了一件样式简单，褪了色的套头毛衣整齐地摆放在箱底，便指着毛衣，好奇地问:“奶奶，你怎么把这件旧毛衣当压箱底的宝贝，多占地方呀，扔了吧。”奶奶慈祥地笑了笑，说:“别扔，它可温暖了两代人，很有珍藏价值的。”我瞪大双眼惊奇地叫起来:“噢!有故事。奶奶，你快讲讲。”我拉着奶奶的手撒娇地恳求奶奶。奶奶摸了摸我的头说:“好好好，给你讲讲。”奶奶清了清嗓子滔滔不绝地讲起来:“这件毛衣呀，是奶奶结婚时织给你爷爷穿的。以前日子苦，经济不宽裕，后来又生了孩子，缺衣少食是常有的事。把这件毛衣拆了织给你伯伯穿。后来你爸爸出生了，就转给了你爸爸啰。”

在一旁的爷爷接过话茬意味深长地说:“四十年前，我们穿衣服，崇尚新三年，旧三年，缝缝补补又三年。四十年后的今天，商场里的各种衣服琳琅满目，任你挑选。孙女呀，你现在生活在一个幸福的时代，比我们以前要好过百倍千倍呢。”

听了爷爷奶奶的话，双手捧着毛线衣，我心中涌动着暖流。是的，我很幸福，好吃的，好玩的`，漂亮的衣服总少得我的，我们生活今非昔比啊。40年改革的春风吹遍大江南北，一座座高楼，拔地而起;一条条大路，四通八达;一个个网络平台，连接你我。大家不愁吃不愁穿，物质水平更是前所未有的增长。

不觉间，被奶奶珍藏了三十个年头的旧毛衣，现如今已派不上用场，但它毕竟温暖了爷爷和爸爸两代人，更是艰苦岁月的见证，感慨万千，真是值得珍藏呀!

四年级状物作文 篇3

大年初一，舅舅送了我一只小猫咪。它非常可爱，我给它取了一个名字——小咪。

小咪还很小。它长着一身白色的毛，眼睛有时会发出浅绿色的光，它的鼻子很小，有时看起来是粉红色，有时看起来是浅橘色。它大白天只会在新屋子里睡懒觉，到了晚上才会像勤劳的劳动人们一样去做各样的工作，帮我家去捉老鼠来吓你呢！还真是一只会找麻烦又让人觉得可爱的猫！过了不久，邻居家的领养了一只猫，它也叫小咪，我家的小咪经常跟邻居家的小咪玩，那只小咪跟我家的小咪一样，那滑滑的毛也是白色的，它们看上去真像‘双胞胎两姐妹’。我家小咪到了中午12点的.时候，经常走到它他吃东西的碗里去，看看有没有东西吃，如果没有，它就把小手放到它的碗里，‘沙沙沙’的好像在打饭似的，有趣极了！到了晚上，它懒洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡觉但到了深夜，它才会起来捉老鼠。

啊！这只小猫真有趣啊！小咪它常常用舌头添我，常常用爪子弄我，还真不明白，说它乖巧还是顽皮，这真是一只让人担心又可爱又调皮的小猫咪——小咪。

四年级状物作文 篇4

国庆假期的时候，妈妈带回一个花盆和一个水仙花种子。那种子就像是妈妈平时在菜市场买回来的大蒜一样。

我上网查了一些资料，发现水仙花的种植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤，只要一些水和石子，水仙花就满足了。每天早晨一起床，我就把水仙花端在阳台上晒太阳，然后，隔了一两天，我又帮水仙花加一些水。

一天，我惊奇地发现花盆里顽强地钻出了几片叶子。叶子很长，像一把锋利的剑，而表面平滑碧绿。又过了几天，从水仙花碧绿的叶子丛中钻出一根根像茎一样的粗杆。又过了一段时间，粗杆上长出一个个花蕾，像一个个小萝卜，那花蕾饱胀的马上要破裂似的'。

过了两天，我高兴的发现，水仙花开了。那雪白的花不时散发出淡淡的清香，洁白如玉，使水仙花更高雅了。水仙花有的开了两三片花瓣儿，有的全开了。我数了数全开的有六片花瓣儿，雪白的花瓣中间有几丝鹅黄的花蕊，细细的、长长的就像艺术家专门为它而雕刻成的。

我出神的看着水仙花，仿佛自己进入了水仙花的世界，穿着洁白的衣裳，躺在太阳底下，如痴如醉，忘了周围的一切。

我爱水仙花，爱它的朴素大方，爱它的高雅、漂亮。

四年级状物作文 篇5

我们的校园里有许多的花花草草，花坛里的花儿五彩缤纷，花瓣柔软而有弹性；草儿绿绿的，软软的，带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临，一踏进校门，那淡淡的花香，扑鼻而来，沁人心脾。

放眼望去，是那宽阔的红绿相间的塑胶操场，软软的，躺在上面可舒服啦！下课铃一响，操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上，不时晃动着一些大哥哥矫健的身影，随着球在每个人手中的传动，球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台，主席台四周贴满了瓷砖，明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆，高高的，仿佛直冲云霄，中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗，随风摇曳，此时，我觉得，飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景！

我们的学校处处充满着书香气息，数学楼的'每一层都有两个小小而又温馨的图书角，里面有好多好多的精神食粮，比如：《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课，那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角，如饥似渴地读起书来，图书角里常常是“座无虚席”。

啊！校园，您是那样宁静，您是那么的美丽！我爱你，校园！

四年级状物作文 篇6

我一向讨厌鸡，整天嘎嘎地叫个没完没了的也就算了，还遍地拉屎，我每次去乡下都会踩到一堆鸡屎。

它还什么都怕，就连我走路重了点或者快了一点，它都会手忙脚乱地跑开，等确定安全以后再回来。

一天夜里，我正在睡觉，外面突然传一阵恐怖的叫声，原就胆小如鼠的我，变得更加胆小了，以为是什么妖魔鬼怪，便赶紧躲进了被子里，后来仔细一听，原来是鸡叫，于是便想报复一下那只鸡。第二天一早，我便守在鸡舍门口，见它出来了便拿起棒子追着那只母鸡打，吓得它惊慌失措，不知何是好，几经周折后，它跑上了山，我也只好停止了对它的`追杀。

可是，现在我对它刮目相看了，因为它孵出了一群可爱的小鸡。

它每天都教小鸡们啄食，掘地，虽然小鸡们很聪明，学的很快，但是它就像老师一下，生怕小鸡们忘了，一天不知要教多少遍，直到它认为不会忘记为止！

有一次，我们把谷子洒在地上，小鸡们立刻跑去吃，却被一只鸡拦住了，小鸡们见不能直接走过去吃，便绕开公鸡，去吃那堆谷子，公鸡见连一群小鸡都敢跟自己抢东西吃，便驱赶小鸡，母鸡见了，勃然大怒，只见它瞪着双眼、竖起羽毛、伸长脖子，怪叫一声，赶走了公鸡，然后它转过身来，以一副慈母的姿态招呼它的鸡宝宝们吃食。

从这以后，我再也没有讨厌过母鸡了。