四年级状物作文

2023-10-05 21:08:38
四年级状物作文汇编[9篇]

四年级状物作文汇编[9篇]

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级状物作文9篇,欢迎大家分享。

四年级状物作文 篇1

我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的.药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

四年级状物作文 篇2

上两个星期天,表姐送了我一只可爱的巴西龟,我给它取名叫“当当”。

当当长得特别逗人。它带着红色的`小脑袋,灰白相间的脖子,背上背着一个绿色花纹的硬壳,四只肉乎乎的爪子一伸一缩,小尾巴摇来晃去,滑稽极了。

当当吃食的样子真可爱,嘴巴一叼,脖子一晃,几块肉转眼就没了。它最喜欢吃瘦肉,偶尔有一丁点肥,它也要用爪子扒拉出去。倘若你几天不喂它,它就在鱼缸里爬来爬去,弄得石头、小瓷猫叮当作响。一见它这个样子,我就知道它饿了,连忙喂食。

当当很爱干净,一天两天就要换水。有时忘了换水,它就像睡着了似的趴在鱼缸里,一动不动。换了清水后,它就高兴得手舞足蹈。我把它翻过身来,它会很灵活地把头向下一顶,一下子又翻回去了,真好玩儿。

当当也很天真。一天下午,我故意逗它,把手指放在鱼缸边晃动。它以为有吃的,就立刻游过来,结果我把手一缩回来,它就只好沮丧而回,逗得我哈哈大笑。

当当真是太可爱了,它给我的生活带来了无限乐趣。

四年级状物作文 篇3

虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的'爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!

教师评语:文章层次清晰、结构完整。善于观察,对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情,表现了对生活的热爱,因而富有感染力。

四年级状物作文 篇4

奶奶家里养着许多植物,有想象的薄荷,又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。

吊兰的外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子,又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑,一团团,一簇簇,一根根由内向外舒展,像盛开的菊花,又像迸发的`烟火。

等吊兰长大后,它的茎就会长出来,延伸到喷子外面,再长出来一株株小吊兰在盆外,这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧!

又过了段时间,可能缺营养,吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了,准备再去花鸟市场买一盆,只见奶奶把吊兰连根拔起,再掏出一把剪刀,选了一株比校好的小吊兰,用剪刀剪下来,插在花盆里,没过几天,它竟然存活了!

后来,奶奶告诉我:吊兰好养,也比较耐旱,你两三天不给它浇水,他也能活。我试了一下,果然,我三天没给它浇水,它的叶子还是绿油油的,洁白的。吊兰的生命力真顽强呀,我不经感叹道。有一天,我问奶奶:“我能剪一株小吊兰带回家,种在花盆里,放在我的书房里吗”当然可以!“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里,看着它,似乎在鼓励我,激励着我。我也让着盆吊兰无论环境怎么恶劣,还是人生多么不易,都要坚强地面对。

四年级状物作文 篇5

奶奶家养了几只狗,其中有一只狗叫“黑鼻”。因为它鼻子很黑,所以奶奶给它取名叫“黑鼻”。它的毛很软,而且黑白相间,四只腿不仅胖胖的,而且健壮有力,能“嗖——”一下跑出好几米呢!它还有一条毛茸茸的大尾巴,只要摇一摇,奶奶就会给它吃的。它还有一双水汪汪的大眼睛,假如它用眼睛可怜巴巴地望着你,你会不给东西它吃吗?它有两只大大的、肥肥的耳朵,只要一有动静,它便飞快地冲下楼梯,寻找动静。它一日四餐,分别是:早饭、上午饭、下午茶和晚饭。每顿饭只要给它半盆米饭和一些菜即可。

有一次,奶奶把五块骨头放进盆里,小狗们都个个“摩拳擦掌”,准备开抢。说时迟,那时快,只见“黑鼻”像一支离弦的箭一样,“嗖——”地冲了上去,叼起两块骨头,冲向客厅,把两块骨头埋到地里,又冲上二楼,准备抢其他几块骨头。但是其他小狗也不傻,早就把骨头埋了起来。“黑鼻”东嗅嗅,西嗅嗅,找到了两块骨头。正当它找最后一块骨头时,一只小狗见状不妙,三十六计,走为上计!叼起骨头跑进客厅,把门一关,躲了起来。黑鼻也不示弱,假装放松放松,趁其不备,把骨头夺了出来。我看了,暗自赞叹:“好一个狡猾的黑鼻!”

每当吃过晚饭,几只小狗便三个一群,五个一伙地做游戏,“黑鼻”也不例外。这回,它们玩“捉迷藏”。“黑鼻”来抓,其他小狗躲。只见它东嗅嗅,西闻闻,好像小狗都能闻出来似的.。过了一会儿,它冲向三楼的鸽子台,我想:那狗可能躲上面吗?一大堆仙人掌!过了大约一分钟,“黑鼻”把一只小狗叼了出来,然后冲向二楼的卫生间,把另外几只小狗依次叼了出来。

“黑鼻”不仅狡猾、鼻子灵,而且又那么天真可爱、生气勃勃!

四年级状物作文 篇6

 我家养了两只鹦鹉,一只是虎皮鹦鹉,另一只是牡丹鹦鹉。

它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉,因为它身上长有各种各样的颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的,深绿色的,美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹,它的尾巴很长,有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来,还是牡丹鹦鹉大一些。

有一天,我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的`嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃,我想它们俩多么亲密无间,一定是一对好伙伴。可是,好景不长,不一会又打起来了,打了一阵子后,又和好了,鹦鹉可真奇怪,如果对打,还是虎皮鹦鹉厉害一些。

它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒,上面有个小口子,里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃,就会把食物吃得一干二净的。

大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐,一听到我放音乐时,就会叫个不停,特别是牡丹鹦鹉,就像个播放机,连续不停地叫着。现在它们都长大了,有时会逃出来。有一次,我和爸爸妈妈去玩的时候,就飞了出来,费了我们九牛二虎之力才捉住它们。

你们看,我家的鹦鹉是不是很可爱!

四年级状物作文 篇7

当你清晨路过这里,看到这只可爱的小鹦鹉,一定会被它们留住。虽然头发还有些乱乱的,但它们已经化好妆:灰色的帽子、黄色的围巾、橙色的腮红、白色的眼影、红色的口红、深绿色的披肩、翠绿色的吊带衣裤、灰色的长袜和淡粉色的指甲油。它发现了我,并用那乌黑光亮的眼珠子盯着我,你可以看到它眼里的自己。

它们每个时间段都有自己的特点。刚醒来的时候,你对它们说什么,它也不知道,只会一个劲地点头。吃饭的时间到了,它们你争我抢的拼命吃我的菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又继续抢。白天弹琴的时候,弹出的声音如果有点儿像鸟鸣,它们就一起合唱。弹完一首曲子,“叽叽”两声,又用眼神告诉我:再弹一首吧!但如果在夜晚弹琴,它们只会呆呆地坐在观众席上,听我弹“催眠曲”,似乎那惊心动魄的'“跳音”也变成了优扬的“连音”,弹完后,它们立刻跑进睡房,摆出睡的姿态,叫我不要发出声音。我便收拾好琴谱,关上灯,拉上窗帘,好让它们休息。

两只鹦鹉中,那只大叫五绿,小的叫果绿。小五绿陪我的这两年里,变化可大了。年轻的岁月,整天就唱卡拉ok。跳音、连音、跳连音……好听得不得了。就是晚上我们在看电视上的音乐会,它也在练习。它还有个爱好,就是玩杂技,最远可跳10多厘米,一口气翻五个来回,可以去马戏团了!

青春有疯的时候,但也都到了谈情说爱的时间啦!这天,它遇到了它的情侣——小果绿。刚开始,小果绿是因为太饿了,我才放它去吃东西的。小果绿是一身的 “泥”,进门也不打声招呼,就直接吃人家的东西,真讨厌!在五绿心里,现在的果绿简直就是个小偷。爱情是需要时间的,看看现在的五绿果绿,已结成夫妻。它们会定时起床,按时睡觉,现在还在不停地亲吻呢!

这就是我家的牡丹鹦鹉。

四年级状物作文 篇8

我一向对金鱼感到好奇,也一直想让它登上我的习作中,这次终于有了机会。我每天认真观察它的一举一动,然后记录在我的日记上。现在我来和大家一起分享一下吧!

小金鱼的样子可漂亮哩!小金鱼全身都是金黄金黄的鱼鳞,就像一片片装在小金鱼身上的琉璃瓦。它还长着一张大嘴巴,吃饭可都是这张大嘴巴的功劳。它还长着两对小鱼鳍,别看这小鱼鳍不起眼,它的行动可都是由它那两对“不起眼”的小鱼鳍来控制的,不论是上浮,下潜,还是在水中游动,转弯,都得靠这两对小鱼鳍。如果游得慢,只需要轻轻地摆动鱼鳍;如果它想游得飞快,那就要用力的划动了,小金鱼的速度可是超级快的。它的鱼鳃特别重要,如果没了鱼鳃,小鱼就会死,因为鱼鳃会给小金鱼提供氧气。小金鱼把水从嘴巴吸入,通过鱼鳃,将水中的氧气分离出来,输送到身体的血液中,其余的水则从两边排出体外。

现在就让我来给大家讲讲金鱼的吃相吧。一天,我看见小金鱼在鱼缸里不停地游,东寻西找的,我知道小金鱼它肯定是饿了。于是,我往鱼缸里倒了点金鱼食物。它看到水面上浮着一颗颗圆溜溜的小鱼食时,就会一个劲地往上游。游到了水面,便张开了它的“血盆大口”,霎时,几颗鱼食就被它吞进了嘴巴。因为金鱼的牙齿很小,咬不动鱼食,所以,只能一下子咽进肚子中。鱼的`胃口特别小,稍微吃几颗就饱了。通过我的观察,金鱼大约吃个十颗左右就够了。如果吃得太多会导致消化不良,最严重的后果是被鱼食撑死。

鱼的世界不像我们想象中那么平淡、单调。只要你仔细观察你身边的事物,就一定能发现它的奇妙之处。

四年级状物作文 篇9

我家的阳台上种了各种各样的花草,有万年青、仙人掌、文竹等,我最喜欢文竹。

记得爸爸才把它买来时,我觉得它很不顺眼,细细的枝头顶着茂密的树叶,光秃秃的身躯似乎成了它时髦的`特点。但每当放学回来时,一天一天地去观察,去了解它,渐渐地对它产生了好感。它没有万年青那样持久的生命力,也没有月季花那样的鲜艳夺目,它是长得那样的平凡,那样的不求所获。

炎热的夏天,太阳如一团火一般,燃烧着大地,躲在房间里的我原本想到文竹那娇嫩而光秃秃的身躯,一定受不了这炎热的天气,可当我傍晚时却发现它仍然昂立在那儿,一点都没有动摇,我第一次了解了它的优点。还有一次,我正拿着一勺水要给文竹浇水时,爸爸却告诉我,文竹是一种非常耐旱的植物,不宜多浇水,一星期只要浇几次就行了。

我爱我的文竹,它的品质无不让我产生了深厚的敬意。

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