状物作文300字【大全5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的状物作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
状物作文300字 篇1
有一种植物，它的茎是绿色的笔直笔直，它的枝上既长刺也长叶，是枣树吗？不是。是月季花吗？对！它就是月季花，今天我就为大家介绍一下月季花吧！
月季花刚长出来的叶子黄中有绿，绿中有黄。渐渐地叶子越来越大，这时候叶子就变成了深绿色。它的花期也很长，从5月到6月。它还被人们称作玫瑰，花的颜色五彩缤纷，有红色的，有桃红色的，有粉红色的……一股清风吹来了，我听见了风吹过月季花叶的“沙沙沙—沙沙沙”悦耳的声音，风中夹杂着迷人的'清香，引来了翩翩起舞美丽的白色蝴蝶小妹妹。
它刚来我家的时候，身上还没有穿“带刺的衣服”，那含苞欲放的花苞也没有现在这样像一支支红色的剑一样冒出来，现在花苞已经开出了大红色花朵，就像一个个小女孩美丽的笑脸，一阵风吹过，一朵朵花朵在风中慢慢的摇动，就像跟着节奏，在风中跳着圆舞曲。
月季花给我们送来甜甜的香味和美丽的景色，也给我们送来快乐。
状物作文300字 篇2
春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。
有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝……
有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……
有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的'芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……
呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……
状物作文300字 篇3
今天，我在太姥家得到一个意外的收获。
吃午饭的时候，姥姥说：等你吃完饭，我送给你一样最好的礼物。我听后迫不急待地问：是什么?是什么?姥姥告诉我是一只从外面飞进来的`小麻雀，但现在不知藏在哪里。吃完饭，我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀，费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀，可我一不小心，小麻雀挣脱了我的手掌心，小麻雀飞到了床的底下，我跟姥姥一起上手，虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。
麻雀虽小，却很灵活，小麻雀长着一双锐利的眼睛，它还长着黑色的小嘴巴，它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛，即使尾巴上的毛被拽掉了，但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说，麻雀宁愿饿死，也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话，我不假思索地把麻雀给放了，看见小麻雀又重返蓝天我很高兴，我仿佛听见小麻雀在歌唱，它好像在说：谢谢你，谢谢你放了我。
状物作文300字 篇4
今天和妈妈逛街，看见一个海绵宝宝的闹钟，我非常喜欢。可是不巧的是，旁边有一个小妹妹，几乎是同时摸到了闹钟，从她的动作和眼神，我看得出她也非常喜欢，我一把拿了过来，爱不释手，小妹妹突然哇的一生大哭起来，我顿时脸特别红，我妈妈和她的妈妈，一同望向我们，我佯装不知情的'样子，和妈妈说想要买这个闹钟。可是作为唯一的当事人的老板却无情的拆穿我的把戏，明白事情真相的妈妈问老板还有没有多的，老板摇了摇头，除非再过三天。
妈妈望向我，而我固执地不想放弃，手里的闹钟握得紧紧的，生怕被抢去。可是转头那个小妹妹还是不停的哭着，于是我犹豫了，我拉着妈妈的手来到阿姨的身边，把闹钟递给了小妹妹。妈妈和老板都笑了。
回家的路上，妈妈说我的行为让她非常感动，原来我远比她想的要懂事的多。虽然我失去了心爱的闹钟，但我得到了别人的认可，内心洋溢的小小的骄傲。
状物作文300字 篇5
我有一个好朋友，它叫钢笔。
它穿着一身粉紫色的连衣裙，头上带着一顶天蓝色的帽子。腰间配着一条金黄色的腰带，裙子上镶嵌着闪闪发亮的珠片，脚上穿着一双银灰色的高跟鞋，像一位高贵优雅的淑女。打开笔帽，露出的是它那银灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中间有一条细细的缝，小嘴背后是一根黑黑的舌头。拧开笔身，我看到的是它透明的'、软软的小吸管，上面有一个小机关，只要我把它放进墨水瓶中，轻轻地按，它就会喝起“果汁”来，当它喝足的时候，就会在我的本子上留下端正的字迹，当它口渴时，它就会罢工。
钢笔的用途可大了！我每次写作业，它都会不厌其烦的挺身而出。好像在对我说：“小主人，把这个任务交给我吧。”它迫不及待地跳到我手心里，和我一起写起字来。只听见钢笔沙沙作响的声音，就看见一个个优美的钢笔字在我的本子上留了下来。不一会儿就把作业写完了。我高兴地捧起作业去给老师批阅，老师在我的本子上大了一个大大的“优”，还赞美了我几句，我心里更开心了！我知道，这都是钢笔的功劳。
钢笔不仅是我美丽的朋友，更是我学习上的得力助手。
