状物作文[经典9篇]
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的状物作文9篇,希望对大家有所帮助。
状物作文 篇1
我有一个心爱的米奇书包,它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。
我的书包呈长方形,颜色是天蓝色的`。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说:“小主人,你是做棒的!”它有一对双背肩带,背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样,分为上下三层。第一层放得是我的文具盒, 第二层装着我的语文书、数学书、作文书,第三层是一个“暗箱”,它装着我的课外书,给我增添一些课外知识。
每天早上,我都背着小书包高高兴兴地来到学校,听老师传授新的知识。每天放学,我又背着小书包带着收获回到家中。晚上,在我写家庭作业地时候,小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业,小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。
我爱我的书包,它每天都帮我装载了许多知识,更是我学习中不可缺少的伙伴。
状物作文 篇2
我期盼阳光,阳光可以照射大地,温暖万物;我期盼心灵的阳光,它可以照射进我们的内心,温暖心房;我更期盼自己可以化为一缕温暖的阳光去照射每一个人……感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。作文 http://感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的'方向。家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
状物作文 篇3
在各种蔬菜中,我最喜欢吃西红柿。
西红柿多呈圆形或椭圆形,大小不一,有的像圆圆的紫茄子,有的像小小的红灯笼,有的竟只有鸽子蛋那么大,像红宝石般晶莹透亮。
西红柿的表面有一层透明的.薄膜,摸上去光滑而柔软。红艳艳的果肉轻轻一咬,嘴边便沾满了鲜红的果汁,清甜爽口,让人吃了还想吃。
西红柿营养丰富,吃法不一。可以整个儿洗净吃,也可以切片加糖做冷盘,还可以用西红柿做蛋花汤,用西红柿炒鸡蛋吃等。西红柿可以做出多种美味才肴,真是一种惹人爱的好蔬菜啊!
我喜欢吃西红柿。
状物作文 篇4
我很喜欢小动物,比如:活泼的小猴、敏捷的小猫、贪吃的小猪……但我最喜欢的还是又聪明、又乖巧、又可爱的小狗。我家就有一只小狗,就让我好好地介绍它吧!
小狗的名字叫“团团”,因为它长得肉团团的,胖乎乎的。它是一只八哥犬,它是人家送给我们的一只小狗。抱回来时,它还不到三个月大,刚刚断奶,呆呆的.,可可爱了!
有时候,我们给团团东西吃,让吃完后,笑了笑,好像在说:“姐姐,再给我点东西吃吧!”有时,它困了,就像人一样躺在那睡觉,没劲时,还会坐在某个角落,头一低,眉头也皱了起来。
它很聪明。又一次,我训练它把球拿来,我扔了过去,它闻了闻,用嘴巴一咬,我蹲下,把手伸过去,它就放在了我的手上,我奖励了它一根棒子吃,然后摸了摸它,对团团说:“团团可聪明了!以后努力,会有更多的棒子吃。”团团摇着尾巴,好像在说:“谢谢姐姐,我以后会继续努力的!”
这就是我家的一只可爱的小狗,你喜欢它吗?
状物作文 篇5
一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读了起来。
“亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了900年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是由于人类破坏环境造成的。
“首先,土壤遭受污染。1000多年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但最近一二百年来,由于人类过度开垦、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成了有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都活不成了,我虽然生命力强,但是也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然也会送命的。
“其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝了,天上的`小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂使天空中的臭氧层遭受破坏,‘臭氧层空洞’日益扩大,强烈的紫外线照到身上,我们就会得病,你们飞行的鸟类也不例外。鸟类朋友们,你们一定要移民到一个花香鸟语的地方去。
“最后,水质受到污染。人类制造的工业废水,没经过处理就倒进了河里,河水变浊、变臭,鱼类无法生存。鱼弟弟无法生存。鱼弟弟你要眷告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。
“你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,你们再不逃,到那时候会没命的。”
动植物们收拾东西,正准备走,突然又停下来了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”
点评:文章选材新颖、独特,以《松树的遗书》为题,富有启发性和震撼力。读后,不得不引发读者深深的思索。“植物朋友们”、“鸟类朋友们”、“鱼弟弟你要眷告诉你的同伴”等,这些语句无不显露出小作者的一颗善良的童心。写作文应该写自己的童心、平常心,这样才能有真情实感。
状物作文 篇6
我听说,仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了,它长高了,刺长长了。我欣喜地说道:“快开花了!快开花了!”。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了,只是看见它身上布满了刺,连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷,断然决定把它挪走,种株月季,月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆,让它自生自灭。逐渐,我淡忘了它。直到一个早晨,我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的`植株上。“啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛,“果然是它开的。”泛着银光。
它生长在那堆贫瘠的沙土地上,却能开出如此美丽的花朵。
烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义,真令人佩服!
大自然养育了我们,让我们繁衍、生息。我
们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?
若能真的像仙人掌一样,那世界将会是“天涯何处无芳
草,春城无处不飞花。”
状物作文 篇7
今天,妈妈到官园花鸟鱼批发市场给我买了两条斗鱼和一个叫“格斗场”的斗鱼盒,回到家我就把鱼泡进斗鱼盒的水里。过了半小时,我把两条鱼分别放在斗鱼盒的两边。
我仔细观察这两条斗鱼,它们可真漂亮啊!大大的尾巴、大大的鱼鳍和大大的嘴,我还发现它们嘴与眼睛之间的两侧各有一个小小的孔,我的这两条斗鱼像是天生的一对冤家,一条是大部份是蓝色其它是红色的,还有一条大部份是红色而其它的部份是蓝色的,在灯光的衫托下看起来更加漂亮。
我的斗鱼盒也很精致,它是一个长方形的小盒子,长大约有20厘米,宽大约有10厘米,大小大约有20立方分米。盒中央有一小块可以上下移动的塑料板,正好把这个小盒平均分成了两个完全相等的正方体。这样,不想让鱼格斗时就可以把它们分开。这个斗鱼盒还有一个和盒口一样大小的盖子。
你一定想知道它们是怎么格斗的吧!现在我就来跟你讲一讲它们怎样格斗。我刚把中间的'塑料板拿起来时,它们还没有开始打,过了一会儿,蓝色的那条斗鱼主动发动了攻击,慢慢地游到了红色那条斗鱼的地盘里,我心里想:这下子好戏可要开场喽!一开始,它们都在互相鼓腮示意,好像在说:“快走!这里是我的地盘!你要是再不走我就要动手了!”这时,蓝色的那条斗鱼也鼓起腮来好像在说:“谁怕谁呀!我来就是为了让你把这块地盘让给我!动手就动手呗!”一会儿它们先是用尾巴抽打对方的身体,过了一会儿它们开始发动真正的攻击,红的那条用力把蓝的那只的尾巴含在嘴里,同时蓝的那条也不示弱,把红的那条的尾巴也含在嘴里,它们一争脱,尾巴都掉了一小点。这时我赶快把我的斗鱼给分开了,我不想让它们互相残杀,就让它们相互观望各显雄威就行了!
我爱我的这两条斗鱼,更爱它们那婀娜多姿的形态!
状物作文 篇8
我爱那又圆又红的大西瓜。它的形状、颜色和滋味,都深深地吸引着我。
西瓜的肚子圆圆的,套了一件浅绿色的外衣,上面镶嵌着深绿色如海草般的花纹。在它的顶端长着一根短短的、弯弯的小辫子。仔细闻一闻,有一股淡淡的清香。在辫子的下端,有一小撮白色的绒毛。再用手摸一摸西瓜的表皮,让人感到光滑无比。
熟了的西瓜用手敲一敲会发出砰砰的'声音,用刀子轻轻地插入西瓜,只听见咝的一声,一条深深的裂缝便出现在眼前,稍稍一使劲儿,啪,一个圆圆的西瓜就变成了两个半圆形,一股汁水便流淌了下来,一阵强烈的甜味弥漫了整个屋子,让人垂涎三尺。它的果肉是鲜红的,里面藏着那有黑有白的如宝石般的西瓜子儿。轻轻地咬一口,汁水便流满了整个口腔,清爽极,。慢慢地咽下去,那香甜的瓜汁必透心脾。它不像苹果那样剥皮之后容易氧化,也不像草莓那样娇嫩,一碰就烂。它贮藏起来也非常方便,只要用保鲜膜覆盖在西瓜上,放进冰箱,过两三天也坏不了。
西瓜是鲜果中含水分最多的品种之一。它含有90%的水分,因而又被称为水瓜。它还含有大量蔗糖、糖果糖和葡萄糖,还含有丰富的维生素、氨基酸,以及钙、磷、铁等矿物质。
西瓜不但营养丰富,而且浑身上下都是宝。皮炒着吃香脆可口,可以滋养颜容,晒干后还可以入药。烘焙过的香喷喷的熟瓜子儿还是上好的休闲小食品。它的作用可真大啊!
我十分爱吃营养又味美的大西瓜!
状物作文 篇9
我有一个“好朋友”——文具盒,是今年开学时爸爸给我买的,我可喜欢它了!
这个文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布条围成的,正中间还有一个紫色蝴蝶结,蝴蝶结的两旁还各画了一只摆着不同姿势的波斯猫,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么问题似的。在它们的周围还有十几颗小星星,那些星星亮晶晶的,显的特别漂亮。
我的`“好朋友”还有“一室两厅”呢,所以,“家庭成员”也就很多了。它们总是各尽其职:在我写作业时,水笔就慢悠悠地走出来为我书写;当我写错了字时,涂改液便会急匆匆地跑出来帮我“解难”;在我要画图时,铅笔和橡皮总是齐心协力地帮我成功画完。它们全都是我学习上的好帮手呢。
有时,“好朋友”也会和我玩“捉迷藏”。记得那天早上,我要去上学,已经七点了,我匆匆洗漱完毕后,就连忙跑去学校了。可等到我上课要做笔记时,才发现文具盒不见了,我在书包里东翻西找,也没有发现它有踪影,我十分焦急,以为把它弄丢了。到中午放学时,我急匆匆地冲出教室,一跑回家,我便到处寻找我的“好朋友”。我这里翻翻那里找找,都快把家翻个底朝天了,也没找到它,正当我焦急得快要崩溃时,我突然想起昨天把文具盒放在枕头底下了!哎哟!瞧我这记性,我可真糊涂!
当我找到文具盒时,我开心极了!抱着它连转了好几个圈,心里暗下决心:我再也不会让它离开我啦!