(精)四年级状物作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级状物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级状物作文 篇1
一天下午，我刚刚下楼玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提着一个盒子，我走近一看，嘿！里面还有一只小仓鼠。
那只小仓鼠的肚子大大的，从远处看真像一个小球。走近去看，尖尖的小脑袋上有两个大大的“招风耳”，这可是它的特点！两颗种子大小的黑眼睛下，是那又长又尖的鼻子。她身上大部分是白色的，背上有几个棕色的小点。长长的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲珑！
思思把仓鼠给我养一天。第二天一早，我起了床，小仓鼠被我起床的动静给吵醒了。只见它的头动了动，仿佛是个赖床的小孩很不情愿地被吵醒。它睁开了眼睛，摇了摇头，好像正在把瞌睡虫赶跑。小仓鼠挺爱干净的.，它用两只前爪在脸上抹来抹去，不用说，它在洗脸呢！洗完脸，它一个漂亮的转身去享用美味的早餐了。
当我把它放到桌子上时，它先原地转一个圈，然后像无头苍蝇一样乱跑。等它慢慢熟悉了环境，便大摇大摆地走来走去，就像胜利的将军有了自己的领地一样。它时不时地站起来望一望，又好像正在巡逻的战士。不过好景不长，不久过后，它就又被我放回盒子里去了。
多么可爱的小仓鼠，怪不得它会那么受人喜爱！
四年级状物作文 篇2
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的'分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
四年级状物作文 篇3
4月里，我开始养桑蚕了。
看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里，慢慢地长大，蚕宝宝们不停的吃桑叶，慢条斯理，一圈圈桑叶很快就进了它们的`肚子。吃饱后，它们睡大觉，在梦里褪掉了自己的一层外衣，不知不觉长大了一岁。就这样，长到四岁后，它们便寻找一个安静的角落，开始吐丝，一圈圈把自己紧紧包了起来，最后完全把自己包裹在蚕茧里，有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的。
辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天，都在劳作中，不停地吃桑叶，积蓄能量，一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝，给我们的生活带来了美的享受，增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大，我们应该学习它的精神，踏踏实实地坚持每天做好自己的事情，为自己的梦想而努力，做一个有用的人。
四年级状物作文 篇4
瞧，放在讲台上的小摆设，我很喜欢，这是老师从家里拿来的。
坐在沙发一边的是一位白发苍苍的老奶奶，她把头发卷了起来，鼻子上还戴着一副亮晶晶的老花镜，她有红红的嘴唇。她的表情看上去是那样的慈祥、可亲。老奶奶还穿着一身橙黄色的衣裳，手里拿着一件绿色的，没有织完的，看起来很暖和的.毛衣。在老奶奶的旁边坐着一位头发看上去快没有了，只剩下后脑勺上一点儿头发的老爷爷。老爷爷的眉毛和胡子已经都变成银白色的了，鼻子上也戴着一副亮晶晶的老花镜，脸上带着慈祥的微笑。老爷爷身上穿着一件绿色的毛衣，我猜肯定是老奶奶刚织完的，他的手里还拿着一本他最喜欢看的书。老爷爷的一条腿搭在他的另一条腿上，他的上身靠在软软的沙发里，显得很舒服。
拿着这个小摆设使我想起了我的姥姥和姥爷，姥姥和姥爷每天接送我和姐姐上、下学，经常为我们操心，他们的头发也像小摆设中的老爷爷和老奶奶那样，已经花白了。在我的心里姥姥和姥爷也是那样的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爷，我要把一些好东西给姥姥、姥爷。我很喜欢这个小摆设。
四年级状物作文 篇5
上个学期，我表姐送我一件小礼物。一打开盒子，里面就蹦出了四个小女娃娃。她们是谁？表姐说：“她们叫菜菜。”啊，她们真可爱！
这四个小菜菜分别抱着“l、o、v、e”四个字母，表示“爱”的意思。其中，我最喜欢“l菜菜”了。她有一头蘑菇似的头发，一双大大的'眼睛。她的眼睛是“睁一只眼闭一只眼”的，难道……吗？她总是笑嘻嘻的，想笑我？没那么容易。它戴着副眼镜呢,想看到都看不清我啦！她穿着一件粉红色的衣服和一条紫色的短裤，手上抱着个“l”字母，可爱极了。“o、v、e菜菜”虽然动作和“l菜菜”相似，但没有她可爱，不过她们也很招人喜欢。
小菜菜们给我带来的“功绩”可多了！就拿上次复习来说吧，因为第二天要测验了，所以我妈让我做张卷子。我做完卷子，觉得累时，忽然我看到了书架上的“菜菜”，她们好像对我说：“加油！加油！”她们的“笑”让我信心倍增。终于，在第二天的测验中，我得了一百分。这也归功于小菜菜的“笑”哦。
这些“小菜菜”真可爱呀！你想认识她们，和她们交朋友吗？那就来我家和她们玩玩吧。
四年级状物作文 篇6
我养了一只小兔子，取名叫乖乖。今天我观察了它。小兔乖乖的毛，雪白雪白的，摸上去是那样光滑、柔软，真的是好惹人喜爱哦！它那长长的耳朵，粉红粉红的，上面布满了血丝。黑宝石似的`眼睛“炯炯有神”，总是好奇地看着我。它的鼻子和三瓣嘴是连在一起的，它一看到我，就一个劲的嗅我，嗅的我经常不好意思呢。
小兔乖乖不仅可爱，还有许多趣事哩！记得有一次，我给它吃胡萝卜，我一看它那可爱样，就想整蛊一下它。我先把胡萝卜放在小兔乖乖的面前，小兔乖乖一闻到胡萝卜的香味，就准备咬那香味诱人的胡萝卜。我趁机把胡萝卜往上一拎，这下小兔乖乖可急了，纵身一跃，可还是扑了空，可是，它还不死心，它趁我把胡萝卜放低的时候，它居然直立了起来，幸好我反应了过来，再次把胡萝卜拎高。小兔乖乖在地上转个不停，嘴巴探啊探，可始终咬不到胡萝卜，急的它真是“抓耳挠腮”呀，一双黑宝石似的眼睛直直地望着我，好像在说：“小主人呀，我好饿啊！你快把好东西给我吃吧！求求你啦！”我看了真是于心不忍啊！于是我就把胡萝卜往下伸了伸，谁知，它忽然一下就把胡萝卜咬住，在那津津有味地吃起来。
可是，不幸的事情悄然来临了。那是一个星期六的早上，我像往常一样拿着洗净的胡萝卜去喂小兔乖乖吃，谁知，我走到阳台是发现养在箱子里的小兔乖乖不见了，我探头一看，小兔乖乖居然摔死在了楼下的平台上，一动不动。我心里一紧，大声哭了起来，只责怪自己没照顾好小兔乖乖。就这样，小兔乖乖永远离开了我，我时常会想起小兔乖乖那可爱、调皮的模样，一直念念不舍地想起小兔乖乖。
小兔乖乖，你是我的最爱。
四年级状物作文 篇7
每个人都有自己心目中喜爱的小动物，我也有很多，但我最喜欢的还是小猫。
我家以前也养过一只小猫，它非常可爱。一身黄白相间的毛，真像一套华丽的礼服，四条雪白的腿，像穿着毛茸茸的.鞋子，长长的尾巴来回摆动，它走起路来高昂着头，胡须翘的高高的，发出“咪咪”的叫声，神气十足。
它呀，可贪吃了。有一次，我用零花钱买了一包糖，糖的形状很象鱼，我刚走进家门，小猫猛然扑过来，迫不及待要试一试这“鱼”的味道，它一下子把几条“鱼”放进口里，只听见“喵喵”叫声，这就是贪吃的后果。
小猫不但贪吃，而且还很贪玩、淘气。
有时候，妈妈缝衣服，小猫就目不转睛地盯着滚动的线圈感动好奇，一下子扑过去，扑的太用力了，就会仰面朝天，他用左爪拨一下，右爪拨一下，一会儿跟着线圈打球，一会儿玩着毛线，有一次竟然给自己编织的网罩住了，出来后还望这线圈发呆。我家有块镜子，小猫有时候还会到那里照镜子呢！当他看见镜子理由一个跟自己一模一样的小猫时，就会用爪子不停的抓，抓不到就在家里到处找，若是找不到，就会垂头丧气的摇摇头。
我家的小猫就是一直可爱的小动物，你们喜欢他吗？
