三年级状物作文

2023-10-06 13:58:18
(热)三年级状物作文7篇

(热)三年级状物作文7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级状物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级状物作文 篇1

上课铃刚刚响过,老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。

老师高高地举起盒子,神秘地说:“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,你们知道是什么吗?”大家议论纷纷:有的说是一张美丽的照片,有的说是一幅漂亮的画,还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!

老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台,只见他三步并作两步冲上了讲台,我们都想从他脸上得到些信息,可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了,一个个跃跃欲试,都想赶快上去瞧个究竟。

终于轮到我了,我迈着激动的步子走上了讲台,赶忙伸头往盒子里看,发现方方的.盒子里只有一面圆圆的镜子。我更奇怪了,难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧,咦,镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢,原来,这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!

三年级状物作文 篇2

前些日子,在我家的车棚门口长出来了一株狗尾巴草,我觉得很惊讶。我觉得我应该要好好的保护这株独一无二的狗尾巴草。因为它也是我学习的楷模。它的.生命力是如此的顽强。

今天,我特地去看望那株狗尾巴草。发现它突然不见了,我在附近找来找去也没有找到这株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢?也许它早就失踪了。但它前几天还好好的长在这里,怎么可能会不见了呢?这是什么情况呀?我又仔细的看了看那条石头缝里,发现什么都没有了,甚至连它的根都没有,看样子是被连根拔起的呀!到底是谁这么残忍,连这么小小的狗尾巴草都不放过。虽然,它只是一株杂草,但它也有它的生命,这可是“杀生”呀!只可惜,我也无处查询,我也破不了案。这株狗尾巴草的离奇失踪,只能当成一桩“悬案”了。也许,它老早被人折成几段了,也许它老早在垃圾场里了。总之,有太多的揣测,我也不知道哪个是正确的答案了。

望着狗尾巴草曾经生长过的地方,我也只能祝福它!

三年级状物作文 篇3

我们家养了一只可爱的小狗,名字叫“欢欢”,我们全家人都非常喜欢它。

欢欢全身都是黑色的,长着又长又密的毛,抱在手里软软的,就像捧着一团黑色的棉花似的。它的前爪和后爪跑起路来飞快!连我的遥控车也跑不过它!最让人喜欢的是那只鼻子,湿漉漉的,一会闻闻那儿一会闻闻这儿,非常有趣。

欢欢爱吃骨头,每当我吃完鸡翅就把骨头扔给它,它就会站起来,或者转几圈表示感谢,然后就跑到客厅的`角落里去啃骨头。

每当我从外面回来的时候,它都用那锋利的牙齿把一双拖鞋给我叼过来,还汪汪的叫个不停,好像说:“小主人回来啦!小主人回来啦!”瞧,它多可爱啊!

我常常带欢欢去溜达,刚一出门它就跑了出去,叫它它也不回头看。如果来一辆汽车它就会“汪汪汪”“汪汪汪”的叫,要是来了一只小狗,它就会在那只小狗身上舔个不停。

这就是我们家聪明、可爱、机灵的小狗欢欢,你一定也很喜欢它吧!

三年级状物作文 篇4

它走了,永远地走了。它静静地躺在鱼缸的一角,头上蒙着白色的丝丝……

小黑是我家11条鱼中我最喜欢的一条,和它作伴的是大黑,也是一条黑玛丽。他们两个好伙伴时常在鱼缸里嬉戏、打闹,高兴时甚至还照“镜子”(鱼缸的玻璃),快活地不得了。有时,我把一粒鱼食粘在手上,放到水里,让它碰我的手,我觉得小黑是最好的一条鱼、是最有人情味的鱼。

小黑不光有人情味,还很爱护别的鱼。

那一次,我家的一条怀有身孕的凤尾鱼因为水脏致死,小黑和大黑看见了,忙用那黑幽幽的大尾巴拍那死去的鱼,可最终无济于事,那条母鱼还是走了,两条黑鱼失望地游走了。当时,我刚好走过去喂食物,看到了这感人的一幕。从此以后,我更加宠爱小黑了。

小黑的死是这样的:

不知是哪条鱼得了脱丝的`怪病,正好传染给了小黑。小黑死的前一天晚上还和大黑照“镜子”,可是第二天它就静静地躺在鱼缸的角落里,头上蒙着白丝丝。看到这个场面的我,哭了。我简直不能相信,最可爱的小黑怎么会死掉?最可爱的小黑、最有人情味的小黑,怎么会舍得离开我们?我哭了整整一个早上和一个晚上,但小黑终究是死了。

自从小黑死后,我一看见鱼缸就想哭。因为大黑没有小黑机灵、也没有小黑善良。我宠爱的小黑就这样永远地走了……

魂魄归来,小黑……

三年级状物作文 篇5

我有一个铅笔盒,形状是个长方形,像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙,宇航员在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层,上层背面有课程表,排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵,下层有沉默的尺子,锋利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一个小方块,写着班级。姓名,这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀,上面有一个凸出的小按扭,只要轻轻一按小门就打开了,我就可以把短头的'铅笔,削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住,里面的文具就不会掉出来,就像两位士兵守着大门。

铅笔盒伴我四个春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,现在我已经有许多文具盒了,好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮,但它还是我最喜欢的铅笔盒。

点评:

通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍,抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。

三年级状物作文 篇6

我喜欢蜗牛,蜗牛的身体小小的,很会受人欺负,从这时起,我很 爱观察蜗牛,看看它有什么特点。

今天下午,我到公园去散步,清凉的风,绿油油的叶,蓝蓝的天空,灿烂的太阳照射着我,真舒服!这时,我发现了一只蜗牛,慢慢的爬着,我悄悄地走过去,生怕蜗牛会被我吓到,把头缩进去,不理我了!到了那里,我轻轻地蹲下,和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处,蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子,它又用另一只触角碰了一下叶子,然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点:它有一个窝,它在高兴的时候就出来活动,不高兴的`时候就会爬到别人的背上,另一只蜗牛劝那只蜗牛下来,它还是不肯下来。

只要仔细观察,就会观察到很多东西,蜗牛还有很多特点,以后我再来观察蜗牛隐藏着的特点。

三年级状物作文 篇7

我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨,我出去玩,走着走着,呦,看见了一个小东西在移动,走近仔细一看,原来是一只小蜗牛,我把它捡起来带回了家。

小蜗牛的壳光溜溜的`,上面还有小圈圈,越往上小圈圈越细。它的头肉肉的,头伸出来的时候还有两个小触角,触角上有两个小黑点,那是它的眼睛吗?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱,但是吃起东西来却显得很笨拙。那天,我拿着一片叶子去喂它,我把叶子放在它面前,它慢慢地爬了过去,小口小口地咬着,几乎感觉不到叶子在减少,它就那样趴在叶子上。过了很长时间,终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去,它好像吃饱了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬过来,看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛,它是我的好朋友。

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