四年级状物作文

2023-10-06 23:18:31
四年级状物作文7篇(精品)

四年级状物作文7篇(精品)

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级状物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级状物作文 篇1

虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的`鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!

四年级状物作文 篇2

在让人琢磨不透的地球上,有着无数种奇花异草,而那些“大牌明星”,比如彼岸花、睡火莲、水晶蓝……而我最喜欢的一种却是仙人掌。

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎。而在我家它也存在。

就在阳台上,一个小小的花坛,里面种着一大片绿绿的.仙人掌。因仙人掌作用多、自身条件好,所以选入了我家的花坛。

在烈日炎炎的夏天,它挺起胸、仰起头,和那天空中的太阳公公一决胜负,在寒风习习的冬天,不折不扣的它仍在那作战。好一个风雨英雄啊!

就在那次暑假,我兴奋地跑去给它浇水,由于加过量,而导致仙人掌呈黄色。可又过了几天,仙人掌又变成了翠绿色。啊,多顽强的生命啊!

仙人掌不仅顽强,而且还有更多作用呢!

就拿我叔叔来讲吧,我叔叔栽种了一株仙人掌,放在电脑桌上,说是可以防辐射呢!我也迫不及待栽了一株,放在电脑桌上。

听说,仙人掌还可以食用呢!把皮剔开,里面就是果肉,用来烧汤很滋补的。还能炒菜,做饮料、色拉……用处可多了!

这仙人掌……

四年级状物作文 篇3

每个人都有自己心目中喜爱的小动物,我也有很多,但我最喜欢的还是小猫。

我家以前也养过一只小猫,它非常可爱。一身黄白相间的毛,真像一套华丽的礼服,四条雪白的腿,像穿着毛茸茸的鞋子,长长的尾巴来回摆动,它走起路来高昂着头,胡须翘的高高的,发出“咪咪”的叫声,神气十足。

它呀,可贪吃了。有一次,我用零花钱买了一包糖,糖的形状很象鱼,我刚走进家门,小猫猛然扑过来,迫不及待要试一试这“鱼”的味道,它一下子把几条“鱼”放进口里,只听见“喵喵”叫声,这就是贪吃的后果。

小猫不但贪吃,而且还很贪玩、淘气。

有时候,妈妈缝衣服,小猫就目不转睛地盯着滚动的线圈感动好奇,一下子扑过去,扑的太用力了,就会仰面朝天,他用左爪拨一下,右爪拨一下,一会儿跟着线圈打球,一会儿玩着毛线,有一次竟然给自己编织的网罩住了,出来后还望这线圈发呆。我家有块镜子,小猫有时候还会到那里照镜子呢!当他看见镜子理由一个跟自己一模一样的'小猫时,就会用爪子不停的抓,抓不到就在家里到处找,若是找不到,就会垂头丧气的摇摇头。

我家的小猫就是一直可爱的小动物,你们喜欢他吗?

四年级状物作文 篇4

我一向讨厌蜘蛛。看吧!它从上面织到下面,又从左边织到右边,而且,还是在我家屋檐上织它那容易破的网,真是不知道它在想什么,讨厌!可是,我对它又有点怜悯,不织网抓虫,就会饿着肚子。我应该把它赶走,还是把它留下呢?真让我不知如何是好。

蜘蛛的脾气可不大好,只要你动手去抓它,它必然反攻,不是咬伤了手,就是中了毒,总之,还是不招惹它为安。

但是,蜘蛛坚持不懈的精神让我震惊。在一个炎热的'夏天,蜘蛛正在结网,结着结着,它似乎是脚下一滑,摔了下去,我以为蜘蛛摔死了,正要去看,不料,蜘蛛“嗖——”地又沿着丝自己爬上来了,真是让人不敢相信,过了一会,它又继续织网了,当快要大功告成的时候,来了一群孩子,他们二话不说地举起水枪,向蜘蛛网射去,蜘蛛也毫不相让,可是,尽管蜘蛛怎么努力,都无济于事,只好狼狈逃走,只剩下被射的七零八落的网在风中叹息,我想:这下你该放弃了吧,没想到,它竟然又一次爬了上来,我大吃一惊,没想到,这小小的蜘蛛却有如此大的毅力,真是让我敬佩。二十分钟过去了,蜘蛛的网终于完成了,我不知不觉地笑了,也为蜘蛛松了一口气,它是多么坚持不懈啊!

我不敢再讨厌蜘蛛了。它那跌倒后又爬起,遇挫后不轻言放弃的画面在我脑海久久回荡,像蜘蛛那样做事坚持不懈,我一定也能做到。

四年级状物作文 篇5

【动物奇观】

世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。

研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点:

一、观察要认真仔细,描写要具体细致。

同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

二、要抓住动物特征,带着感情去写。

观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

【植物艺苑】

植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。

写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢?

一、观察要细致,具体描写其外形特点。

观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在

描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。总之,对植物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们还要通过分析,找出它的特点。

【果蔬饮食】

写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。

一、突出特点。

抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深刻的印象。例如下面一段话:

石榴的表皮一般有两种颜色,被太阳照到的一面是火红火红的,背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮,就可以看见那红宝石般的石榴粒,放进嘴咬,舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写,就突出了石榴的特点,非常形象生动。

同样认真描写食品的形状及味道的特点,也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味,抓住形状和滋味来具体描写,能给人以如见其物、传神逼真的'感觉,让人垂涎欲滴。

二、要写出感情。

描写的事物,一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写,表达自己的喜爱之情。为此,我们可以巧妙使用一些修辞方法,尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例,以情感人,以情取胜。例如下面一段话:

吃羊肉泡馍主要是掰馍,馍掰得越细越好。据说馍掰得细,味道可以进入馍里。你看,那白须白发的老爷爷手虽然颤抖,馍却掰得十分细碎,那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后,把碗送到服务台,不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花,还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝,使人馋涎欲滴。尝上一口,鲜美无比!汤辣烫,肉鲜嫩,味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城,吃着山珍海味,却说:“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快!”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情,虽然朴实无华,却写出了作者的真情实感。

【工艺建筑】

建筑物通常指一些高大的建筑,如桥、塔、纪念碑,房屋等。写一座建筑物,一般有两种方法:第一种,客观地介绍它,属于说明文;另一种是对它进行描写,写出它的特点,抒发作者某种情感,属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种,一般都应写清楚下面这些内容建筑物位置;建筑物的外貌;建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容,哪些详细写,哪些简略写,哪些不写,要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁,一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢?

一、要交代观察点

也就是说明你是站在什么地方看的,是远眺,还是近看,是定点看,还是“移步换景”。因为从不同的观察点,不同的角度观察,对同一景物所获得的印象是完全不同的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的就是这个道理。

二、要围绕中心事物

按一定的方位,依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看,才能看得清楚、仔细。要做到方位分明,还要有中心目标。有了中心点,其他事物的位置才能说得清楚。

三、要抓住建筑物的特征,重点突出。

写一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面,可以表现在外观上,也可以表现在内部结构上;可以表现在整体风格上,也可以表现在部分设计上;可以表现在造型上,也可以表现在装饰、色彩上;还可以表现在历史的悠久,作用的重要等等方面。所谓特征,是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点,是说对重要房面要详细描述,给读者留下深刻的印象

四年级状物作文 篇6

前几个月,爸爸把一个不需要用了的小房间,装修成了我的小书房。内部很整齐在书桌的旁边放着一个小保险箱,里面摆着许多我收藏的东西。这些东西都是有年龄的,年龄最大的非小石块莫属了。小石块的来历可大了,说起它,还有一段奇妙的'故事。

3岁那年的暑假,我们一家人去绍兴游玩。那一次我们玩得很尽兴:参观鲁迅的三味书屋、吃了美味的、受人欢迎的臭豆腐......来到另一个景点的路上,我不小心被锋利的岩石划破了,一道吓人的伤口露了出来,我疼得哇哇大哭,尽管家人们怎么安慰我,我还是外甥打灯笼——照旧!然而爸爸却环顾着四周,似乎在寻找着什么,只见爸爸稍微踟蹰了一会儿,就立刻跑到对面的小商店去了。大概一刻钟的样子,爸爸又回来了,嘴角带着一抹神秘的微笑,我泪眼模糊地看见:爸爸手里拿着一块被蓝色花纹外壳包装着的小石块。我又惊又喜,打开包装,只见:小石块那黑色的身躯上刻着我们的名字和一株精致的兰草,还有各式各样的花纹,这让我傻了眼。我不禁忘记了伤口的疼痛,莫名其妙地高兴起来,把石块紧紧抱在怀里,爱不释手。

小石块,我喜欢你;你那黑色的身躯,让我记忆犹新;我忘不了那一天,更忘不了那次的绍兴之旅!

四年级状物作文 篇7

我家里养了一只小乌龟,生性懒惰,颇像一个大老爷,我给它起名叫龟丞相。

龟丞相的头很小,它的皮肤上有绿色和黑色的细条。它的龟壳是深棕色的,腹甲呈棕黄色,尾巴又尖又细。在深色的背甲上,每一块甲片上都有一块大墨迹状斑块,显得老成持重。

说起吃来,比起龟粮,小鱼对龟丞相来说简直就是大餐了。每当享用大餐时,它必踏着方步从容不迫地爬来,突然以闪电般的速度伸出颈子咬了一口鲜美的鱼肉,又快速缩回脖子一口吞下去,不一会儿就把食物咬了个精光。饭后,再懒洋洋地伸出四条腿趴在缸里晒着太阳,真像一个惬意的大老爷呀!

我原以为,乌龟是很懒的,谁知道,它也有顽皮的一面!一天,我正准备给龟丞相送上它最爱吃的大餐,却发现它不见了!我急忙把妈妈叫来,一起找。窗台上、角落里、床下面……找了半天也没有龟丞相的'踪影,正在一筹莫展的时候,爸爸回来了。爸爸进门就被绊了一下,生气的说:“这门口放的什么呀!”

我和妈妈急忙过去看,结果我哈哈大笑:“可找到你了!”原来龟丞相爬到门口来了!

啊,这样可爱的小乌龟,你能不喜欢吗?

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