三年级状物作文

2023-10-06 23:38:08
三年级状物作文10篇【优选】

三年级状物作文10篇【优选】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级状物作文10篇,欢迎大家分享。

三年级状物作文 篇1

我有一只小闹钟,那是妈妈特意为我买的,希望我有时间概念,不要老是磨磨蹭蹭的。

我把这只小闹钟放到了我的枕头柜上,靠近我的小床。小闹钟长着圆圆的身子,亮晶晶的脸,闹钟顶上还有两个呈半圆形的圆圈,就好像小闹钟的耳朵。下面还有两只小脚,站立在那儿。小闹钟的脸上,有一块透明的.玻璃,就好像防护罩一样。透过透明的玻璃,可以看到三根针“滴答滴答”地转个不停,其中,最长的那根针走的最快了,这是秒针。最短的针是时针,它走地最慢了,就好像年纪很大的老爷爷。还有一根不长不短的针是分针,它走得不快也不慢。

每当晚上,我睡觉之前,我都要把闹钟调好,然后,放在我的枕头边,小闹钟就“滴答滴答”地走着,好像在给我唱催眠曲似的。我很快就进入了梦乡。到第二条早上的时候,我还睡得正香的时候,小闹钟就“铃铃铃”的把我唤醒了,催我快点起床。我要是不理它的话,它就一直吵个不停,直到我起来把它按掉,它才肯罢休。

我真喜欢我的小闹钟。因为有了你,我再也不赖床了。因为有了你,我更懂得珍惜时间了。

三年级状物作文 篇2

金风送爽,丹桂飘香,一年一度的菊花展览会终于到了,我们作为小榄人,真是为家乡而感到无比的自豪。

星期六天气晴朗,是外出的好日子,于是爸爸妈妈带着我和姐姐一起去参观菊展。这些菊花在这寒冷的季节里竞相开放,争奇斗艳,傲然挺立,所以我爱菊花,我欣赏它的精神,虽然它没有玫瑰的芬芳,也没有牡丹那高贵的`血统,但它依然笑得那么灿烂,活得那么潇洒。

菊花它们红得像火,白的似雪,黄的如金。菊花不仅色彩丰富而且品种也及其繁多,比如有:“鸳鸯荷”、“灰鸽”、“金龙献爪”、“十丈珠帘”……它们的姿态更是千奇万怪呢!它们有的像一只反过来的八爪鱼,有的像一个圆圆的绒球,有的像一个人用手托起一颗明珠似的……

其中我最喜欢的菊花是“鸳鸯荷”和“金龙献爪”,因为“鸳鸯荷”一花两色,一种是黄色而另一种则是紫色了,我觉得这种菊花很神奇也很奇怪所以我喜欢它。至于 “金龙献爪”呢,它的花瓣卷了起来,而且每一片花瓣的末端都是分叉的,所以我喜欢它。而且菊花又讨人喜爱,分外妖娆,沁人心脾,真是让人陶醉啊!

三年级状物作文 篇3

一天,我和妈妈正准备下楼出去玩,忽然,听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去,发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀,看样子,它是找不到出去的路了。它看到我们,翅膀扇得更急了,似乎害怕我们把它捉走了。

妈妈见了赶紧蹲下身子,把手伸进板缝里捉住了它,把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹,尖尖的'嘴巴像个小圆锥,两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们,浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子,我想:该拿它怎么办呢?

我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着,可又一想,该把它送回家了,它的爸爸妈妈一定等着急了,再说了,对于我来说,“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手,它就像箭一样飞扑而去。

去吧,小麻雀!下次可不要这么小心喔!

三年级状物作文 篇4

我外公家窗前有一片茂盛的草地。绿油油的草地上面开着五颜六色的花儿,远远看去像一片彩色的地毯。花儿边还长了几棵粗壮的大树。夏天,密密层层的树叶像一把把大凉伞,挡住那耀眼的阳光。我常常在草地上快乐的玩耍。

前天,妈妈又带我去外公家玩。当我高兴地来到草地时,我被眼前的景色惊呆了:只见成片成片的草儿耷拉着脑袋,颜色枯黄枯黄的,大树上只剩下光秃秃的几片叶子。这是怎么回事?正当我疑惑不解的时候,忽然听到一阵哭声,我到处寻找,原来是树干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地问:“小草,别哭,别哭,先告诉我这里怎么变成了这样了?”小草哽咽地说:“是人们把垃圾堆在我们身上,把工厂里的毒水排放到我们的身上,所以才变成了这样了,我的`兄弟姐妹已经一个接一个的死去了,我也……也快不行了。”

我听了小草的话,心里难过极了,我真想对人们说:“朋友们,你们一定要爱护植物啊!如果世上没有植物的话,就没有清新甜润的空气,更没有粮食给我们吃,大地将一片荒凉。我们的生命也会像小草一样了啊!”

三年级状物作文 篇5

有人爱牡丹的美丽,有人爱玫瑰的芳香,有人爱喇叭花的可爱,而我却爱小草的平凡。

小草全身碧绿,像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的,两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔,你一旦伤害她的时候,她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小,娇艳的花讥笑他的平凡,而它却一点也不生气,依然昂首挺胸地站在土地上。

无论是陡峭的悬崖边,还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂,她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下,但她从不低头,向人们显示着自己顽强的生命力。

它既没有淡雅的清香,也没有华丽的.外表,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手,走到了大草原上,一起养肥了牛羊,到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中,把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手,走到我们的生活中,给我们挡住了风沙。它们拉起手,走到世界的各个角落,让地球妈妈重绽笑容。

我爱小草,爱它的平凡,爱它的坚强,更爱它那种无私奉献的精神。

三年级状物作文 篇6

春天到了,花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,争先恐后地开出各色小花,有淡雅的白玉兰,有艳丽的红茶花,但他们并不是最美的,最美的还是那粉嘟嘟的.桃花。

早晨,早起的乌儿们己经开始觅食了,伴着微风我来到了盛世桃园,发现路旁的花儿竞相开放。你瞧,那边的红梅一簇一簇的就像好多小孩子拥抱在一起,看那儿的杏花白花花的。哟,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是谁,而走近才发现原来是一树粉里透红粉嘟嘟的桃花,每朵由五个椭圆形花瓣组成的圆形小花,哟,里面有许多黄色花蕊呢。看,它已经抽出了绿芽,一片片娇嫩的绿叶尖尖的,十分好看。有了绿叶的映衬,桃花显得格外美丽。

我真喜欢春天,因为春天有各种各样的花,它们生机勃勃,春意盎然。

三年级状物作文 篇7

我很喜欢我家的猫。它身穿黄白相间的外衣,一双滚动着的大眼睛,红红的鼻子,一条黄色的尾巴,真是可爱极了。

我家的猫,脾气很古怪,谁也摸不透,吃饭的时候,它就在我身边走来走去,喵喵的叫着,仿佛在说:“小主人,你也给我一点儿吃好吗?”我若是不给它吃,他就会用它那锋利的.爪子抓我两下,然后就跑出去,无论谁怎么叫它,它也一声不吭。我若是给它一点,它就边吃边嗷嗷的叫着:“谢谢小主人,好好吃哟”它吃东西的时候,常用一只爪子抓住食物,生怕别个强它的。

它玩的时候更可爱,一个线团、一根鸡毛都是它的好玩具,它玩线团的时候,线团滚到那它就追到哪,有时候线团滚到桌底下,它就一跟头撞到桌腿上,也不知道疼,一玩就玩个没完没了。

小猫睡觉的时候可会选地方了,每次都要睡在拖鞋上,把头伸的长长的,还打着呼噜。

小猫抓老鼠的本领特别高,它听到老鼠的一丁点响动,就立马警惕起来,只要老鼠一出现,它就猛扑上去,不费吹灰之力就把老鼠抓获。

我家的小猫真可爱,我爱我家的小猫。

三年级状物作文 篇8

随着工业的发展,环境的污染越来越严重,白色垃圾日益危害着我们的生活,所以,我想设计一个环保小布袋,借此来提倡大家保护我们的环境。

我设计的这个小布袋所用的材料是我们所穿旧的衣服,裤子等,既经济又环保。首先,我找来几块花布,把它们重叠在一起,穿好针线,依次把边和底子缝起来,然后再找一块大花布剪下一长一短两根长条,缝在这个大口袋上面。做成既可以拎着,又可以斜挎着的小布袋。瞧,我的环保小布袋很漂亮吧!

它不仅漂亮,还很实用呢!我把它设计成三层的,可以装许多东西。比如,买菜时可用来装蔬菜,瓜果和肉类;春游时可以装一些食品和玩具,携带着也很方便;上学时我还可以用它放笔和书本。实在是一举多得。

其实,我觉得这个小布袋最特别的.就是很环保,它可以多次使用,有了它我们就不用天天用一次性塑料袋了,这样长久以后,不易分解的塑料袋和各种各样的白色垃圾就会从我们的眼前消失,所以我给它取名叫做“环保小布袋”。现在,我提倡大家都使用它,让我们共同努力,为环保出一份力,把祖国建设得更美好!

三年级状物作文 篇9

我家有一只斑点狗,它叫小白,它长得非常可爱,而且它热情、尽职。是我童年最好的伴侣。

小白有一身雪白的毛,洁白无瑕,一双水汪汪的眼睛,好像一对珍珠,那双会说话的眼睛常常眨巴眨巴地望着你,那眼神既天真又可爱,它的耳朵大大的,下垂着,可爱极了。

每一天,我放学回家,刚刚打开家门,小白就会箭一般地飞奔到我面前,用头热情地、不停地蹭我的腿,主动伸出爪子和我热情地握手,仿佛我是贵宾光临,要热情迎接我似的`。

有一次,在一个夜深人静的晚上,下起了滂沱大雨,小白在家狂吠不止,早已进入梦乡的奶奶不得不起身,她在家中四处巡视,看看家中也没有有什么异常,奶奶嘀咕道,“这小家伙!是怎么了?净捣乱!看我不好好揍你!”忽然,奶奶发现家里的房门没关,这可给了小偷大好时机,奶奶拍拍脑门,“都怪我!老糊涂!”她关上房门,再来到小白身边,拍拍它的脑门,仿佛奖赏似的。然后,奶奶悄悄回房静静地睡了,小白这才乖乖地睡下了。

我家的小白真可爱!你说呢?

三年级状物作文 篇10

今天上课,老师带来了一盆仙人掌,要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌,我开始思考起来。

首先,我觉得她像一名名士兵,身穿绿色的军装,手拉着手,紧紧围在一起,仿佛在唱:“团结就是力量,我们保卫国家,谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点,老师端起仙人掌,绕着我们座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感觉还有点粘,有点痒。有位同学说,茸毛小刺就是仙人掌的叶子,我说:“他们每个都是下面长一点,与上面有连接部位。”老师说:“不错,继续说。”我趁热打铁,接着说:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答:“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细,回答问题非常正确,老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

后来,老师又告诉我们,仙人掌不仅可以净化空气,减少辐射,还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的`仙人掌用途还挺多的,我以前还真是小看了它!

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