特殊的礼物作文（必备）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的特殊的礼物作文4篇，欢迎大家分享。
特殊的礼物作文 篇1
清晨，枝头的鸟儿放开歌喉唱起悦耳动听的歌，太阳公公早早的爬上山头，挂在浅蓝色的天空中。
那天是3月8日，也是一个意义重大的节日——妇女节。在这一天里，几乎所有妈妈都会收到孩子们的礼物。看看她们的脸上洋溢着的'幸福的笑容，就知道她们心里肯定比吃了蜜还甜。
但是这一天，我却把这件事抛到了脑后。因为我只顾着跟好朋友一起在外面玩，完全忘记了今天是什么日子。直到那位朋友问我：“今天是母亲节，你送你妈妈什么礼物了？”我心里猛地一惊：今天居然是这么重要的日子，而我却只顾着跟朋友玩。接着又回忆起妈妈为我付出的一切：从我出生开始到现在。妈妈为我洗衣服、做早餐、陪我睡觉、辅导我学习······数都数不过来。我惭愧极了，和那个朋友挥手道别之后，立即飞奔回了家。
回到家后，妈妈奇怪地问：“你怎么这么早就回来了？”我故作镇定地回答：“没什么事，就拿个东西。”看着妈妈一脸的诧异，我暗自庆幸妈妈没发现我的“绝密计划”：用我的“私房钱”买一束粉红的康乃馨送给妈妈。
“叮铃~”我按响了门铃。“来了来了。”妈妈用她那沙哑的嗓音回答着门外面的我。待妈妈把门打开，我就把一大束粉红色的康乃馨塞到她面前。妈妈的眼睛里闪烁着激动的泪花，我们俩都笑了。
鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，为什么不能送给为我们日夜操劳的父母呢？
特殊的礼物作文 篇2
妈妈的生日到了，我为她准备了特殊的礼物，那礼物包含了我对她浓浓的爱。
洗出来的爱
晚饭后，妈妈躺在床上看电视，我端来一盆水放在床前。我帮妈妈脱下袜子，她把脚伸进盆里，试试水的冷热，她说：“真舒服！”接着她边泡脚边看电视。
我轻轻地抓住她的脚丫搓起来，脚趾间、脚面上、脚底心都搓遍了。怕痒的她扭动身子，甩动双脚咯咯咯地边笑边躲，水溅了一地。“舒服吗？妈妈！”“舒服得不得了，真是一种享受！”她眯缝着双眼，一副陶醉其中的样子。“以后我经常给你洗脚，好吗？”“谢谢宝宝，我太感动了！”她抱住我来了个甜蜜的一吻。“妈妈很辛苦，以前都是您帮我洗脚的，现在我长大了，也该为你做点事了。”我笑着对她说。
敲出来的情
洗好脚后，妈妈还享受了另一种待遇——按摩。我先让妈妈脸朝下趴在床上，然后我坐在她背上。一开始，先把双手的中指按在她的太阳穴上，一圈一圈地按摩。再用双手按住脖子两侧，用力地捏着肩膀。接着，我双手握成拳头，敲着她的肩膀。拳头一上一下的，又快又有力，别看我年纪不大，力道还是蛮足的！可才敲了一两分钟，拳头似乎越来越沉，节奏也从开始的`“疾风骤雨”变成了“和风细雨”，一拳更比一拳慢。“宝宝累吗？休息一下吧！”“我不累，再敲会吧！”最后，我把双手合拢，使劲地敲着背，发出有节奏的“咔、咔、咔、咔”的响声。
妈妈一把抱住我说：“谢谢你，妈妈永远不会忘记你的这份礼物！”我幸福地依偎在她的怀里说：“妈妈，生日快乐！”
特殊的礼物作文 篇3
星期日的早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到商店。我东张西望地瞧着四周琳琅满目的商品，忽然发现有一种非常精美的笔记本。笔记本的一面画着一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃着玉米，另一面画的是一条条柳枝随风舞动，在柳枝旁边飞舞着三五成群正在嬉戏的花蝴蝶。我对妈妈说“我想买一些这种笔记本寄给四川灾区的`小朋友们。”妈妈微笑的点了点头。回家后，我在每一个笔记本的首页写了一句话：祝四川的小朋友们好好学习，天天向上。
我希望四川的人们过的一天比一天好，我也希望灾区的小朋友们能够开心学习，快乐成长。
特殊的礼物作文 篇4
今年的六一和往常没什么两样，学生们从几天前就筹划着那天下午要到哪儿去聚会，去好好玩玩儿……和这些相比，好像对学校组织的主题大队会并不那么期待。唉，想必现在这些学生们，只关心那些有意思的事，而对于“有意义”则漠不关心了吧。
也是天公作美，连续几天的暑热在昨天晚上的大风过后顿消，只留下微微阴沉的天空。经过昨天晚上的彩排，学校操场上的主会场已经准备停当，硕大的“欢庆六一儿童节”几个大字悬挂在围栏上，旁边的彩旗随风飘动，应和着不远处的音乐喷泉，节日的气氛充盈着整个校园。
对于学生来说，他们更加期待的是在校园之星颁奖过后的由“北京心灵呼唤残疾人艺术团”带来的精彩演出——毕竟这是他们第一次观看，或者说是第一次在六一节当天在学校观看残疾人的演出。
对于残疾人，同学们并不很熟悉，虽然在生活中，会见到残疾人的身影，但那亦或是在地铁中放着歌曲躬身乞讨，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同学们第一次感受到了残疾人那种“身残志坚”的意志。
坐在轮椅上，有着令人倾倒的磁性嗓音，有着残疾人射箭冠军的荣誉，在演唱过程中激情所至自己从舞台斜坡滑向观众，用激情感染在场的所有老师和同学；失去左腿，仅用右腿旋转身体，仅用右腿支撑身体腾空翻起，下台时独自费力而拒绝别人帮助地追赶前面赶去换服装的助演；听不到声音，仅凭记忆完成手语老师中场退出后的全部表演，依靠无数次苦练令“千手观音”惊艳舞台……
整场演出，同学们的掌声经久不息，大家将双手高举过头，让那些听不到声音的演员看到自己在为他们鼓掌，在向他们致意。大家不约而同地和着音乐鼓掌，同演员一起唱起自己其实并不熟悉的'歌曲，也许只有这样才能表达同学们对台上残疾人艺术家的崇敬之情。
华罗庚左腿残疾，却以一篇论文轰动数学界；张海迪高位截瘫，却有着一百多万字的文学作品；贝多芬青年耳聋，但可以用咬在嘴里的木棍感受钢琴的振动成为音乐巨人；霍金攻读博士不久患上了肌肉萎缩，虽然全身瘫痪只能依靠电脑语言合成来进行表达，但依旧成为量子宇宙论的专家……
同这些残疾人一样，舞台上的残疾人艺术家同样拥有坚定的信念，他们有着自己的梦想，有着自己对未来的憧憬，有着对自己人生的规划。他们不屈服于身体上的残疾，不屈服于自己面对的困难。用自己的汗水做墨，书写自己精彩的人生；用自己坚实的脚印做基，奠定自己未来的广阔舞台。
这是我和同学们收到的一份特殊的六一节礼物，这份礼物也许不如在游乐场畅玩一番之后那么畅快；也许不如饱食饕餮之后那么过瘾；也许不如大睡一觉之后那么舒爽。它仅仅是轻声向我们讲述了一句时常响在耳边的话“上帝为你关上一扇门的同时也会打开一扇窗。”
