(通用)三年级状物作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级状物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
我的家乡在湖南，这里的苹果非常好吃。
春天，细雨如丝，苹果树贪婪的吮吸着春天的甘露，在春雨中，开了一朵朵苹果花。
中秋节过后苹果树上挂满了苹果。没有熟透的苹果，没有水分，又酸又涩。熟透了的苹果水分很多，要是流到手上了，就会感到粘粘的。
苹果是又圆又大，像一个个小娃娃的`脸，红扑扑的。拿起来咬一口又酸又好吃极了。苹果虽然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就会不想吃饭，就会拉肚子，所以我们不能多吃一些苹果，要适当的吃，最多只能吃两个。
我的故乡还有许多种好吃的水果，比如说草莓、梨等。可是我最喜欢吃的还是苹果，因为苹果不仅好吃，而且还含有多种维生素，吃了可以使皮肤光滑柔嫩，起到美容的作用。
三年级状物作文 篇2
今天，我和小朋友们玩耍的时候，发现了一只小蜗牛，高兴极了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了几座精致的假山到了少许些水，就算是给蜗牛布置了一个新家，由于我抓着小蜗牛跑得太快，小蜗牛收到了惊吓，躲在壳里不肯出来，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蜗牛，蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣，看看小蜗牛的动静，终于小蜗牛探出了小脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对这个新世界百看不厌。最后，它竟爬到最高的.一座假山上，东望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蜗牛，谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去，硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤，可是小蜗牛最后还是好好的，没有一点伤，小蜗牛还摇摇触角，好像在说：“你看，摔不坏，我身体这么坚实，你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子，真令我哭笑不得，“这么长时间，小蜗牛一定很饿了吧”，我说到。于是，我忙找来一片青菜叶，撕成一小块一小块的，扔进玻璃缸，它扑上去吃，不一会儿，玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了，我风趣地说到：“小蜗牛，你再吃的话，就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢，却满不在乎，又爬到假山上睡觉去了。
啊，蜗牛，我永远爱护你，保护你。
三年级状物作文 篇3
我的凤仙花很矮，现在我来讲述一下我这一株凤仙花的特点吧。我的凤仙花只有七八厘米左右，真叶很小很小，整株看起来像是“营养不良”似的。子叶的颜色是淡绿色加一点点棕色，子叶很大，比真叶大个两三倍，摸上去很光滑好像放上一根枯黄的柳条就会掉下来似的。我很奇怪为什么我的凤仙花一直长得很慢，而我的'同学的风仙花都长得很快很快，我感到有点奇怪又有点羡慕和嫉妒，为什么它们的风仙花长得那么快，而我的就长得那么慢呢？后来有一天，我问妈妈问什么我的凤仙花长不大，而同学们的风仙花就长得那么好，妈妈说可能是因为泥土放太久了，泥土里面的营养都消失了，所以凤仙花长不大。哦，原来是这样啊。可是未免也太慢了吧，观察一个月了一点长高的迹象都没有。
盼望我的凤仙花快快长大吧。
三年级状物作文 篇4
今天，爸爸给我买了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物，它的形状像一个人的手掌，怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺，每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌，就对爸爸说：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的`花花草草不一样呢？”
“它原来也是有叶子的，可是它在沙漠里的时候，不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的，仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。
我听了之后，觉得自己又长点知识。几天过后，我又有了新的发现。
那一天，我去郊游去了，回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候，并去看了看它，它依然精神抖擞。
爸爸对我说：“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一块，种在了土里。几天过后，仙人掌已经长出了几条小根。
别看它样子不漂亮，它可是有很多本领呢！它可以治疗腮腺炎，还能美容呢！
我喜欢仙人掌！
三年级状物作文 篇5
云呀，像顽皮的孩子到处奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意，仿佛置身仙境一般。
有时候，真想学习云儿，它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏，与鸟儿鸣唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候，故意将太阳的半边脸遮住；生气的时候，豆大的泪珠洒落在人间，这时，小孩子们会兴奋的叫起来：“哦，下雨了，下雨了！”当然，它也有高兴的时候，这时，它会像变魔术一样，将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫，像骄傲的孔雀……
云啊，是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的.人们，而是一味的拉起其他云儿的手，一溜烟的跑掉了。反而，在乘车的窗外无意中看到它时，他却站在那儿稳固不动，直到汽车越驶越远，视线也越来越模糊。
云呐，我可真羡慕你。天上一定很有趣，而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不着。于是，你带着我童年的越飘越远。
云儿，我真的很想给你说几句知心话，可是你那么悠闲，有跑到哪里去了呢？
三年级状物作文 篇6
我家养了一只可爱的小花猫。它浅灰色的毛上带有土黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的毛茸茸的圆脸上。
有一次，我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎哟，真够痛的！”
还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈连忙放下毛衣，去接电话了。调皮的`小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当做皮球拍。还把毛线团滚得老远，它一动不动地看着毛线团，等了好半天，小花猫见毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得乱七八糟。小猫还好意思看着我做鬼脸！它那可爱的样子，把我逗笑了！
你说我家的小猫可爱不？
三年级状物作文 篇7
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的.文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评：
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
三年级状物作文 篇8
今天我观察了我家的三只乌龟，一只大的，两只小的。他们的眼睛都很小，却有点凸出来，嘴巴也很小，背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的大壳，四肢上有又小又锋利的`爪子，尾巴细细的，尖尖的很讨人喜爱。
放学回来，一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气，我用木棍推了他一下，咔！小乌龟从大乌龟身上摔了下来，并翻了个四脚朝天，旁边的小乌龟好像在笑：“嘻嘻......”大乌龟好像在说：“有什么好笑的，还不是因为我的小主人，小心压到你哦！”
它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次，我把家里一条死金鱼放在它们身边，只见它们慢慢地爬到金鱼面前，随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小，无法把金鱼吞掉。怎么办？我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而，大乌龟竟然坚持不懈，它首先咬一咬金鱼的头，再咬一咬金鱼的尾巴，咦！奇迹发生了！金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。
这三只乌龟真是太有趣了！
三年级状物作文 篇9
上一篇作文，我写的是第二周去华南植物园看到茶花时的心情。今天的这篇文章，我将写的是我仔细观察茶花，发现它的特点以及蜜蜂被茶花迷住的情景。
茶花一树一树优雅地开放在植物园的大道旁，在冰雪融化、春暖花开的`季节里争奇斗艳地开放着，十分讨人喜欢；那些茶花都是红色的：花瓣想很多反转的红色小勺子，这些花瓣就像相亲相爱的姐妹们紧紧偎依在一起……
可能是茶花太过美艳饿，成群结队的小蜜蜂络绎不绝地飞到茶花上，马不停蹄地采起蜜来。“嗡嗡”的声音从这朵茶花上传到那一朵茶花上。小蜜蜂亲吻着花瓣，用自己的小针管品尝着美味的花蜜……
小蜜蜂穿着黄褐色的衣裳，自由自在地在阳光下飞舞。一阵微风吹来，它就舞得更欢乐了。风停了，它停止舞蹈，静静地立在茶花上，完全沉醉其间。也许还要过上一会儿，小蜜蜂才记起它自己不是茶花，它是在采摘着茶花的蜂蜜呢！
怎么样，茶花美丽吧！连小蜜蜂都会被吸引住、被深深地陶醉了 。
