(热)状物作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的状物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
状物作文 篇1
我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡，它有一只红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有精神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两个柔柔的小翅膀，叽叽的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱！ 我的小鸡叫声响亮，爱吃小米，吃米的速度特快，一眨眼功夫，它就能吃三粒或四粒米了，跑步也非常快，渴了就喝清水，并且是凉的，小家伙声音脆亮，动作麻利，跑到这、跑到那，和我逗着玩，开心极了。
和它在一起总是精力充沛又开心！总是有一种健康、向上的感觉。 我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩，但是，一位叔叔对我说：小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话，我放弃了捉鸟的想法，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说，再买一只小鸡不就行了吗？对呀，再买一只不就得了吗？ 记得有一次，它和我一起玩，我一不小心踩住了它的一只爪子，可它没叫，我发现后，非常心疼我的小鸡，但它没吃药，也没涂药，自己就好了。 还有一次，奶奶带我和我的小鸡去草地玩，我不知道它在我背后，我一躺，奶奶忽然说：“别躺，快起来，小鸡在你后面”，我立即站起来，可是小鸡已经满嘴是血……，我心疼地把它抱在怀里，坐在草地上，哭着给它唱了许多好听的歌，每唱玩一首，它就叽叽叫几声，好像在说：“你唱的真好听”，然后它就无力的闭上了眼睛，我的眼泪止不住地流。
我捧了它几个小时，才依依不舍地放下，把它放进一个小白盒里……，真没想到，第二天它竟又蹦又跳的'了。 过了些日子，我和爷爷带着小鸡去花园里玩，我摘了几朵美丽的野花放在地上，小鸡围着花朵转来转去，叽叽地“唱着歌”，我看它玩得很快乐，就和爸爸一起捉蜜蜂玩，后来就回家了，直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里，但是我找了一遍又一遍，也没有找到，我哭得喉咙都哑了，现在，不知道它长大没有？不知是母鸡，还是只公鸡呢？如果是母鸡，就会下蛋，一定会生出很大的蛋，生出的小鸡也一样坚强、可爱，如果是只公鸡，它就会打鸣，打鸣一定很响亮！ 小鸡，我的小鸡，你现在在哪里呀？多希望你能再回到我的身边呀！
状物作文 篇2
今天，秋高气爽，天高云淡，我一起床就跑到阳台上，去看看前几天妈妈给我带回来的吊兰有没有长大。
那天，我们把它放在一个透明的玻璃瓶里，放了两颗鹅卵石，然后放满水。这是我们初次试种的`水养吊兰，大约三至五天后我们用小剪刀剪掉几根老叶。吊兰不喜欢直射光，一般放在能够有散光的地方。这时，我发现吊兰像换了一株似的昂首挺胸地朝南立着，我赶快量一量，哇！今天的小芽比昨天长了五豪米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃了！
状物作文 篇3
什么字倒着贴最好？那当然是“福”字了。
每到过年的时候，我家的门上都会贴上一张大大的福字，这张中国福是菱形的，它的地儿是红色的，它的边长是六十厘米，它的图案不同，颜色各异。这张中国福中间有两个小福娃，男福娃头上戴着瓜皮帽，女福娃头上戴着花饰，他们都长着明亮的大眼睛，高高的'鼻梁、红红的嘴唇，他们身着唐装，唐装上印着飞舞的龙、飞舞的凤凰、珠宝荷花等，他们都拱手作揖，好像在给每一个看到他们的人拜年，把年的的喜气送给了千家万户。
这张中国福最醒目的地方，要属图案里的两个灯笼了，灯笼是火红火红的，金黄的穗子好像随风飘舞一样，灯笼上面刻着吉祥两个字，灯笼旁边有些松叶，下面刻着三朵牡丹花，颜色有红的、黄的、粉的，这些图案表示吉祥如意、富贵荣华、健康长寿。
看着这张充满喜庆，而又引人注目的中国福，别提我心里有多高兴了，这张中国福把全年的福气都送给了我们。
状物作文 篇4
一个阳光明媚的下午，我准备到南苑附近的一个花鸟市场里去看鸟。
一到了花鸟市场，我就听到了叽叽喳喳的鸟叫声，似乎来到了鸟的乐园。在商家店铺的前面摆满了一排排的用铁丝做的鸟笼，在屋檐下挂着一个个用竹木做成的鸟笼，里面关着各式各样，大大小小的鸟，比如鹦鹉、画眉、八哥等，此外还有一些我不知名的鸟。这些鸟的羽毛十分艳丽，动作机灵，在笼子里喝水、吃食、鸣叫、玩耍。当客人走近笼子的时候，一些笼鸟立刻惊恐起来，在笼内乱飞，打泼了杯子里的水，打翻了盒子里的食物。经过向店主询问，我知道了一些小鸟的名字分别叫“银耳相思”、“红嘴相思”、金翅雀等等。最为奇特的是，一些天空中的.小鸟会飞落下来，在笼子旁找食吃，和笼子里的小鸟一起鸣唱，又像是在聊天。一只八哥引起了我的注意，尽管它长着一身乌黑的羽毛，不像相思鸟和鹦鹉那样美丽，但却十分有灵性，它机敏地注视着客人，当你用手在它面前晃动的时候，它的头也会不停地跟着晃动，因为它想看看你会不会喂它什么东西吃。
经过几番比较，我最后看中了一只长着一身蓝色羽毛和一对灰白色翅膀的鹦鹉，它非常活泼地在笼子里跳来跳去的，看起来非常高兴，于是我决定把它买下。
状物作文 篇5
我家种了许多植物，有亭亭玉立的多肉；有坚贞不屈的文竹；有粉嫩嫩的凤仙花；但我最喜欢的是金灿灿的向日葵。
它刚长出来的时候，两片绿油油的嫩芽从土壤里钻了出来；后来它越长越高，现在已经比我人还高了。逐渐，到了四月份，它的顶端冒出了一团金灿灿的东西，在阳光的强烈照射下，我一步步走近。是花骨朵儿吗？我走近了一看，果真是花骨朵儿。逐渐它慢慢开花了。它的.根牢牢地扎在土里，茎直直地立在那里，就像一根旗杆，叶子已经变成了深绿色，叶尖十分锋利，似乎把四片叶子粘在一起，就可以做成一个锋利的四角飞镖。最迷人的还是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的纸片粘上去似的，风一吹，它就会随风舞蹈，再里一点，像小榔头似的花蕊“吸”在花瓣上，最好吃的还是中间那许许多多的瓜子。
过了几天，外婆对我说：“你想吃瓜子了吧？来，一起帮忙！”我用手托住花，再用另外一只手艰难地把一颗颗瓜子抠下来，最后花的中心已经被我抠得光秃秃的了。外婆又拿来一个盆，叫我把瓜子放进盆里，再倒进水，洗一会儿。开始炒瓜子了，只见外婆把瓜子倒入锅中，锅铲不停地翻动着，不一会儿，香喷喷的瓜子出锅了，我迫不及待地抓了一把，结果把我烫嗷嗷叫。后来，我细细品尝着瓜子，脆脆的，又有一股清香的味道。
向日葵十分朴实无华，活了一辈子，后来就渐渐死去。它却把生命献了出来，留给了我们许多美味的瓜子。
状物作文 篇6
去年寒假，我们全家到四川成都的大熊猫繁育研究基地看我国的国宝——大熊猫。
清晨，阳光明媚，万里无云，我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年大熊猫别墅看一些一两岁的熊猫。在路上，我们听到了一个振奋人心的好消息：基地的大熊猫从原来的6只繁育到现在，已有300多只了！我好期待能快点见到可爱的大熊猫。
一到那里，我们看见围栏边挤满了人，就迫不及待地挤进了人群中。原来，有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱！耳朵、眼睛周围、手和脚，还有颈部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动，像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲，像一个个阔老太太，一会儿爬，一会儿坐，一会儿躺，一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是，大熊猫居然会爬树！它们喜欢在树上睡觉！看，那边有两只熊猫睡在树杈中间，软绵绵地耷拉着脑袋，像挂在树上似的，而且睡得很香呢！别小看它们又笨又重，爬起树来可灵活了。瞧，那边有一只熊猫四肢抱着树干，一步一步，像在地上走一样，一会儿就爬到了树上，小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下，闭上眼睛进入梦乡。
“快看，那边还有几只呢！”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来，因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向，果然还有几只幼熊猫。忽然，我们看到了有趣的一幕：一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦，另一只调皮的幼熊猫则偷偷地爬上树，爬到那只熟睡的熊猫旁，用头撞了它一下，把它弄醒了，然后飞快地爬下树。被弄醒的.熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫，对着它咧了咧嘴，可那只顽皮的熊猫头也不回地走了，还在偷笑呢！我们都哈哈大笑起来，熊猫真调皮！
接着，我们又到已成年大熊猫别墅看大熊猫。“快看，那边有许多只大熊猫在吃竹子！”妈妈兴奋地说。果然，有几只大熊猫正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒，躺在地上，连手都不肯抬，直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我们吃甘蔗一样。
在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关大熊猫的知识，我觉得大熊猫真的好可爱，我希望熊猫们身体健康，繁殖得越来越多。
状物作文 篇7
我家里养过一只小狗，名叫欢欢，它有一欢明亮的.眼睛，黄色色的毛可爱极了！而且，他做的事情也让我感觉很可爱。有一次，我带着欢欢去公园玩，我把飞盘超前一扔，小狗看见了飞盘，迎着飞盘跑去。不一会儿，欢欢就叼着飞盘跑了回来，汪汪地叫着好像在说：“我把飞盘叼回来了！我把飞盘叼回来了！”我便接过飞盘往远处一扔，欢欢又去叼飞盘，这次，比上次还要快！我带着小狗欢欢回家了。你说我的小狗欢欢是不是很可爱？
我的小狗不仅很可爱，还给我增添了许多乐趣。
状物作文 篇8
叮铃铃的下课铃响起，我拉着好朋友朱雨瑄的手，像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常，忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我，身为副班长，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯，在空旷的操场上静立着……
澄澈的蓝天碧空如洗，上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天，竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了，那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身，近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着，我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确，不远处有一只硕大的黄蜂，估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨，硕大的身体竟不规则地断裂成两半。
只见蚂蚁已离黄蜂不远了，我知道，它们要把黄蜂带回去，但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝，横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁，碰了碰另两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁会意，一只飞快地往回跑，另一只则带领着一支蚂蚁小分队，与大蚂蚁兵分两路，从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间，两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间，伸出它们的'小胳膊，呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上，顿时，黑压压的蚂蚁们倒下一大片。
忽然，不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看，呵!又是一批蚂蚁，奔跑速度较慢，可见是从远处赶过来的。其中，中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着，显然，它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿，它们就走到了黄蜂身边，举起瘦弱的小胳膊，奋力将大黄蜂抬了起来，然后一步一步地往回走着……
是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮，没有庞大的身躯;不是巨龙，没有腾空飞翔的本领;不是大象，没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对，是勇气，是团结，更是它们对成功，对目标，对胜利的渴望……
蚂蚁都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身，缓缓走回教室，下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!
