四年级状物作文

2023-10-23 20:18:19
【推荐】四年级状物作文集合6篇

【推荐】四年级状物作文集合6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级状物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级状物作文 篇1

【动物奇观】

世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。

研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点:

一、观察要认真仔细,描写要具体细致。

同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

二、要抓住动物特征,带着感情去写。

观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

【植物艺苑】

植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的.禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。

写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢?

一、观察要细致,具体描写其外形特点。

观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在

描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。总之,对植物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们还要通过分析,找出它的特点。

【果蔬饮食】

写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。

一、突出特点。

抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深刻的印象。例如下面一段话:

石榴的表皮一般有两种颜色,被太阳照到的一面是火红火红的,背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮,就可以看见那红宝石般的石榴粒,放进嘴咬,舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写,就突出了石榴的特点,非常形象生动。

同样认真描写食品的形状及味道的特点,也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味,抓住形状和滋味来具体描写,能给人以如见其物、传神逼真的感觉,让人垂涎欲滴。

二、要写出感情。

描写的事物,一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写,表达自己的喜爱之情。为此,我们可以巧妙使用一些修辞方法,尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例,以情感人,以情取胜。例如下面一段话:

吃羊肉泡馍主要是掰馍,馍掰得越细越好。据说馍掰得细,味道可以进入馍里。你看,那白须白发的老爷爷手虽然颤抖,馍却掰得十分细碎,那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后,把碗送到服务台,不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花,还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝,使人馋涎欲滴。尝上一口,鲜美无比!汤辣烫,肉鲜嫩,味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城,吃着山珍海味,却说:“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快!”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情,虽然朴实无华,却写出了作者的真情实感。

【工艺建筑】

建筑物通常指一些高大的建筑,如桥、塔、纪念碑,房屋等。写一座建筑物,一般有两种方法:第一种,客观地介绍它,属于说明文;另一种是对它进行描写,写出它的特点,抒发作者某种情感,属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种,一般都应写清楚下面这些内容建筑物位置;建筑物的外貌;建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容,哪些详细写,哪些简略写,哪些不写,要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁,一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢?

一、要交代观察点

也就是说明你是站在什么地方看的,是远眺,还是近看,是定点看,还是“移步换景”。因为从不同的观察点,不同的角度观察,对同一景物所获得的印象是完全不同的。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的就是这个道理。

二、要围绕中心事物

按一定的方位,依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看,才能看得清楚、仔细。要做到方位分明,还要有中心目标。有了中心点,其他事物的位置才能说得清楚。

三、要抓住建筑物的特征,重点突出。

写一座建筑物,首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面,可以表现在外观上,也可以表现在内部结构上;可以表现在整体风格上,也可以表现在部分设计上;可以表现在造型上,也可以表现在装饰、色彩上;还可以表现在历史的悠久,作用的重要等等方面。所谓特征,是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点,是说对重要房面要详细描述,给读者留下深刻的印象

四年级状物作文 篇2

我一向讨厌蜘蛛。看吧!它从上面织到下面,又从左边织到右边,而且,还是在我家屋檐上织它那容易破的网,真是不知道它在想什么,讨厌!可是,我对它又有点怜悯,不织网抓虫,就会饿着肚子。我应该把它赶走,还是把它留下呢?真让我不知如何是好。

蜘蛛的脾气可不大好,只要你动手去抓它,它必然反攻,不是咬伤了手,就是中了毒,总之,还是不招惹它为安。

但是,蜘蛛坚持不懈的精神让我震惊。在一个炎热的夏天,蜘蛛正在结网,结着结着,它似乎是脚下一滑,摔了下去,我以为蜘蛛摔死了,正要去看,不料,蜘蛛“嗖——”地又沿着丝自己爬上来了,真是让人不敢相信,过了一会,它又继续织网了,当快要大功告成的.时候,来了一群孩子,他们二话不说地举起水枪,向蜘蛛网射去,蜘蛛也毫不相让,可是,尽管蜘蛛怎么努力,都无济于事,只好狼狈逃走,只剩下被射的七零八落的网在风中叹息,我想:这下你该放弃了吧,没想到,它竟然又一次爬了上来,我大吃一惊,没想到,这小小的蜘蛛却有如此大的毅力,真是让我敬佩。二十分钟过去了,蜘蛛的网终于完成了,我不知不觉地笑了,也为蜘蛛松了一口气,它是多么坚持不懈啊!

我不敢再讨厌蜘蛛了。它那跌倒后又爬起,遇挫后不轻言放弃的画面在我脑海久久回荡,像蜘蛛那样做事坚持不懈,我一定也能做到。

四年级状物作文 篇3

我在旅游时,看见一只小仓鼠。它天真、可爱,所以,我把它买了下来。

它长得很可爱,长着一双黑乎乎的眼睛,好像两颗黑宝石,不停地张望。还有一个小小的嘴巴,小巧玲珑。黑白相间的身子,大约8厘米长。因为它太小了,远远看像一个毛毛球,真惹人喜爱!

它很喜欢吃饼干。有一次,我拿来饼干喂小仓鼠,它一闻到饼干的香味就兴高采烈,在笼子里欢蹦乱跳。我把饼干放到它嘴边,它就用那小小的牙齿用力地吃着,看着它那吃得津津有味的样子,好像很满足,我开心地笑了。

它很喜欢跑步、跳高和翻跟斗。它特别喜欢爬那个笼子,但它永远也爬不上去,因为那个笼子是圆形的',而且还会旋转,然而它却没有因为失败而放弃。看到这里,我觉得有点可怜它,于是我轻轻地把那个笼子一转,小仓鼠就爬到笼子上面去了。它就高兴地唧唧地叫,好像在说:“谢谢你,小主人!”

小仓鼠真可爱,我真的很喜欢这个小仓鼠,我希望我能和它做好朋友,每天在一起玩!

四年级状物作文 篇4

我有一双可爱的小手,它能帮我写出漂亮的字、能帮我画出一幅动人的图画、还能帮我烧一道香喷喷的菜……我的小手真能干!

我的小手是由左手和右手组成的,它们是我们身体中不可或缺的`部位。我用尺子量了量,发现小手长13厘米,宽6.5厘米。和同桌比一比,发现我们俩的手一样大。

小手还是由手心和手背组成的。我看了看,手心的颜色是白里透红的,再仔细看一看,还有很多密密麻麻的纹路,手心中最深的三条纹路像一个“川”字。摸一摸它,感觉十分光滑!

手背的颜色有点黑,瞧!手背上有青色的筋,它可以帮我们输送血液。手背上的汗毛就像一根根小草,轻轻一吹,“小草们”全部趴在了手背上!

摸一摸手背也很光滑哦!

小手这么可爱,平时我们一定要爱护它,勤洗手,冬天到了,要给小手戴手套!

四年级状物作文 篇5

俗话说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”。虽然有个别人为了谋取钱财,不择手段,唯利是图,但人们的生活确实离不开钱。

从一年级开始,虽然我每个月都有一定数量的零花钱,但还是不够我的日常开销。每月都要买些铅笔、橡皮,偶尔还会买一些自己中意的小玩具。这些花销让我入不敷出,经济常常出现负增长。

一天,爸爸对我说:“儿子,要不你来干家务活挣钱,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高:“当然没问题!

之后,我便开始了工作:收拾碗筷、擦桌子、打扫卫生……我用一个专用的小笔记本,像记日记一样,把我每天干家务挣的钱一笔一笔记录下来,但我刚对干活热情了一段时间,有了一点积蓄后就不想干了。妈妈问我为什么不干了,我总是悠悠地回答:“懒得动”。结果一段时间后,我的“国库”见底了。

没办法,我只能继续干下去。就这样一直坚持到现在,我每天仍然忙忙碌碌地干着家务活。但是我的零花钱可存了不少呢!

这还真应了那名句老话:“勤劳能致富,坐吃山也空”。靠我勤劳的'双手,我的储蓄罐“小金猪”越来越肥胖,我品尝了成功的喜悦,我也感谢爸爸让我明白了钱的来之不易。

四年级状物作文 篇6

我家有一张棕色的,方形的木质桌子,光滑的表面,凉凉的,摸上去非常舒服。

自从我出生起,这张桌子就陪着我了。我和它之间发生了很多事。比如说,小时候的我曾不小心在上面撒过尿。稍稍大些的'我,又和妈妈一起在桌上下棋。我和它度过了许多快乐的时光。

自从我上学后,它就成了我的专用桌子。我用它来写作业,摆放书藉以及其它的学习用品。每天放学回家后,我做的第一件事便是坐在桌子旁。将作业摆好,然后开始“动工”。

在结束作业后,我又拿起桌上的童话开始看,放松一下自己。桌上有许多我爱看的书,比如格林童话,漫画,还有许多别的书。平常的时候,我又会看一下放在桌上的作文,感受一下不同文章的不同文采。桌上还有一盏台灯,白色的,很漂亮,每当夜晚来临时,我便打开台灯开始写作业,白色的灯光将屋子照得亮堂堂的,我也不至于摸黑了。这张桌子用处太多了,说都说不完。

这就是我的桌子!我生活学习的好伙伴!

《【推荐】四年级状物作文集合6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式