三年级状物作文

2023-10-24 05:09:28
有关三年级状物作文合集六篇

有关三年级状物作文合集六篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级状物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级状物作文 篇1

在一片绿色的草原上,生活着许许多多的小动物,它们相处得很融洽,直到有一天来了一只威风凛凛的狮子------

狮子在草原上横行霸道,小动物们都怕它。自称自己是草原主宰者,今天小鹿给它送吃的,明天让小牛给它捶背,后天小马给它送水------大家都远远地躲着它。一天狮子在午睡正做着美梦,“嗡嗡”飞来一只蚊子把狮子吵醒了,狮子大吼道:“臭东西,给我滚开!敢吵醒本大王。”

“大王我马上就走。”蚊子小心地说着。狮子蛮横地说:“快点!不然我就掐死你。”蚊子听了,终于生了气,高声喊道:“我凭什么听你的?”

狮子傲慢地说:“哼,这里是我的.地盘,谁敢对我无礼!”

蚊子愤怒地说:“有本事我们下战书!”

狮子答应了。比赛那天,小动物们都纷纷赶来观看热闹。激烈的狮蚊大赛开始了。先是狮子向蚊子猛扑过去,却扑了个空。蚊子看准机会狠狠地叮了一下狮子,疼得狮子直打滚。

狮子又气又恨拼尽了全身力量向蚊子扑来,结果扑到了树上,蚊子一看,使劲叮狮子的眼睛,狮子大吼大叫,吓得逃走了。

小动物们欢呼起来,这时候蚊子谦虚地说:“狮子很强大,但它只看到了自己的长处,看不到别人的长处,所以失败了。”小鹿和小马都觉得说得对。

从那以后,草原又恢复了平静。

三年级状物作文 篇2

随着一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见它有一对三角形的翅膀,一个尖尖的脑袋,一条方方的机尾,一个庞大而又粗壮的机身,那么庞大的一个东西转眼间就飞得无影无踪了。大家一定都很困惑吧,哈!其实那就是我——航天飞机!

我的本领可大了!我比普通飞机飞得更高更快。从祖国的最东边——东海之滨到祖国的最西边——帕米尔高原,普通飞机需要漫长的4个多小时,而我呢?只需要短短的7分多钟。普通飞机能飞两万多米高,但这对我来说还不算什么,我能飞几十万米高。

我还不止这些本领,我还可以在太空中释放和回收人造地球卫星,一旦人造地球卫星出了毛病,我就伸出巨大的“手臂”,把人造地球卫星捞回机舱,带到地面上来维修。

你们一定特别想乘坐着我登上那一望无边的.大太空,去探索宇宙的神奇和奥妙吧!但是,你们现在还不能去的哟,只有专门训练过才可以去的呢!

大家一定都很喜欢我——航天飞机了吧!其实我也希望在不久的将来,你们人类还可以发明出更多更先进的航天飞机来壮大我的家族哦!

三年级状物作文 篇3

上个星期蔡老师布置了一项作业,让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是,星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面,比如:古文、诗、词等等。其中,我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。

苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习,到了七八岁就可以把自己的'绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法,如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法,再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生,活灵活现。每幅作品都是精美绝伦,璀璨夺目,让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。

我自己平常也很喜欢画画,通过这次对中国古老民族艺术的了解,我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法,艳丽的色彩,使自己的作品更加丰富多彩。

三年级状物作文 篇4

今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的`一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。

啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。

三年级状物作文 篇5

在学校的北大门有四棵长的郁郁葱葱的香樟树。那是四棵代表我们学校特征的香樟树。它们分别代表着:“崇文”、“尚德”、“健美”、“创新”。非常光荣。

春天,四棵被称作为“精神树”的香樟树开始发芽、长出了新的嫩叶。它们在春姑娘的吹抚下,欢唱着,享受着春天的阳光和雨露。一片欣欣向荣。

夏天,香樟树新长出的嫩叶变成了成年的绿叶。使香樟树变得更加的茂盛,就像一大片绿色的海洋。同学们在大树底下乘凉、嬉戏。

秋天,四棵香樟树落下了一只只黄色的“蝴蝶”。树上结满了一颗颗小小的果子,一阵风吹来,一片落英缤纷的景色。

冬天,皑皑白雪为大地盖上了一条雪白的`棉被。四棵香樟树也盖了洁白的棉被,开始熟睡了。啊,大地是多么的安宁、洁白呀!

这就是我们校园的四棵香樟树,我爱校园的香樟树,我爱我的校园。

三年级状物作文 篇6

我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的.、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是莲蓬,里面是莲子,有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,能去火。

荷花有一种值得人们学习的品德,出污泥而不染,不管有多少污浊的杂草和烂泥,它都能开出美丽的花朵。

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