【推荐】四年级状物作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级状物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级状物作文 篇1
我家养了几只巴西龟，它们都只有我的手掌那么大，是我的“小宝贝”。
小绿龟长着一个又圆又扁的头，头顶上带有一些浅黄色的条纹，书上说那是用来预测天气的。它的脖子有我的大拇指那么长，能伸能缩，好像装了一条弹簧似的。小绿龟的眼睛长在头的两端，比那小小的绿豆还要小，眼睛后面还有一些红色的小斑点，真像一些红色的小橡皮泥。小绿龟的四肢长在壳的四边，最上面的地方长着一些尖尖的爪子，可以把鱼苗、小虾等食物弄碎。它还随身穿着一套无比沉重的“盔甲”，这套“盔甲”上面有一些六角形的花纹，里面还带有一些椭圆形图案，外面还有一条“火车轨道”围住整套“盔甲”。
有一次，我把几粒龟粮扔进鱼缸里，小绿龟们一看是美味的`“佳肴”，就争分夺秒的游上去抢，它们先是把头往后缩一点，然后猛的把头伸长，把“佳肴”一干二净的消灭了。
小绿龟冬眠的时候，不知为什么，它们总是喜欢“叠罗汉”。小的那只总是喜欢爬到大的那只小绿龟的壳上睡，样子真有趣！
这就是我家的巴西小绿龟，几只又爱吃又爱玩的小绿龟！
四年级状物作文 篇2
我家有一个指南针，它是我的一个最好的朋友。
这个指南针，是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的。它一直是我梦寐以求的。而现在，我终于拥有它了。当天，我开心得睡不着。
指南针，大家听起来都不陌生。这是我国四大发明之一。从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘，经历了不少变化。我的指南针是圆形的，直径5、5厘米，一枚听话的、一直指向南的指针，一张铅画纸上标着东、西、南、北。指南针里面的'边缘上画着角度。如果没有指针，里面似乎是一个跑步的比赛场地。
我总是“捉弄”指南针，拿着一块磁铁放在它的旁边，结果它对磁场毫不理会，就跟着磁铁走。因为它被我的磁铁混乱了磁极，而我这个是强力磁铁，于是，指南针就和我的磁铁“亲密接触”。接着我拿相反的磁铁吸它，它却不理会我。原来，这是因为相同磁极的磁铁碰在一起会隔开。
这就是我的指南针，我真喜欢它！
四年级状物作文 篇3
我有一双可爱的小手，它能帮我写出漂亮的字、能帮我画出一幅动人的图画、还能帮我烧一道香喷喷的菜……我的小手真能干！
我的小手是由左手和右手组成的，它们是我们身体中不可或缺的部位。我用尺子量了量，发现小手长13厘米，宽6.5厘米。和同桌比一比，发现我们俩的手一样大。
小手还是由手心和手背组成的。我看了看，手心的颜色是白里透红的，再仔细看一看，还有很多密密麻麻的纹路，手心中最深的'三条纹路像一个“川”字。摸一摸它，感觉十分光滑！
手背的颜色有点黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以帮我们输送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，轻轻一吹，“小草们”全部趴在了手背上！
摸一摸手背也很光滑哦！
小手这么可爱，平时我们一定要爱护它，勤洗手，冬天到了，要给小手戴手套！
四年级状物作文 篇4
提起蜗牛，大家立刻会想起那胆小、笨重的大蜗牛。可我会立刻想到那勇敢、轻盈的小蜗牛，让我来给你们讲它的故事吧。
在那潮湿的墙壁上，那黄豆大小、蚂蚁般成群结队向上爬的小石头，就是小蜗牛。
它们可真是位勇敢的登山旅行者啊。来到我给它们的新“屋子”里，它们马上背好行李包，开始在满盒子乱爬，搬家。我把其中一只小蜗牛放在指头上，看看它会怎么做。它把触角伸长，摸来摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是肤色、粘粘的，后面还有些透明的地主是它的唾液。腹足显凹形，凸出来的部分是足，凹进去的地方是腹，足是波浪形的，走动时，“波浪”上下前后摆动，交错着爬。它的速度比大蜗牛快多了，不一会儿就回到小屋里。
到了午餐时间，我给它们一片生菜叶做午餐，它们急忙向菜叶扑来，并坐、趴、侧、倒挂在菜叶上吃。它们先向菜叶吐一些“口水”，让菜叶变轻、裂开，再把它吸进嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后变成芝麻大小，轻轻的大便。排便时，腹部后方会裂开一个小洞，大便顺着管子从洞口排出。当大便粘在地上时，那个洞口又不见了。有时，一些小蜗牛趴在上面吃青菜，上面粘着一些大便，等下一位顾客来吃时，又会把在大便重新吃下去。
雨后，过几天，天气变得干燥，它们只好去寻找另一个潮湿的地方安家。有的住进了有些湿的.的花盆里的士洞，有的冒险从23层高的山上往下爬回它们的老家，有的干脆去天堂住。当下一个雨天来临，你还会看到墙上一群的小蜗牛。
四年级状物作文 篇5
清晨，一股凉风迎面吹来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过背脊滑下，我不禁打了一个寒战，好冷啊！哎！这风，真不知道该怎么说它，不知道它是好，还是坏，也不知道对它是恨还是爱，反正，它不管你的好恶，不管你的喜忧，一年四季总是跟你逗着玩。这不，时值初冬，人们的衣服加了一件又一件，仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的小脸打红了，我不跟它玩，跑进教室里，关上了门，关上了窗，它仍然要往里挤，叩得门窗“啪、啪、啪”直响，闹得我们上课注意力都无法集中，你说讨厌不讨厌？春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着颜料笔东涂涂西擦擦，很快校园里的草坪绿了，树也绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被她涂得姹紫嫣红。
顿时，我们的心情也开朗了许多，尽情地跟它打逗玩耍，一个个像疯了一样，跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀，闹个天翻地覆。夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身流油。风迅速地从树叶间飘下来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽，够朋友！秋天的风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的'、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说我们都是胜利者，这是它对我们的奖赏。于是，它在树上摘，我们在树下捡。一会儿，我们拾了大把的树叶，跑进教室，把它一片一片地夹在书本里，让它陪伴着我们学习。
这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，已经上小学四年级了，我知道要约束自己，不能太贪玩了，而它，还是那样，冬去春来，年复一年地打逗，它长不大！
四年级状物作文 篇6
春夏秋冬，都站的笔直的植物是什么？春夏秋冬，都绿莹莹的植物是什么？答对了！就是松树！
春，它是柔软的，它挥洒着尖尖的短发，在微风中尽情摇摆。夏，它是坚硬的，它保护着自己的身躯，不会受到伤害。秋，它是安然的，它挡住了一切风沙，确保了人们的.安全。冬，它是挺拔的，它让小朋友尽情的往他身上盖被子，它是多麽欢乐呀！
春夏秋冬，它默默无闻的奉献着。春，它让人们坐在身子底下休息；夏，它让人们在身子下面乘凉；秋，它让人们在身子下面避风沙;冬，它让人们在身子下面避风寒。松树为我们做了这么多，它是多么伟大呀！
渐渐的，它要休息了，它要向人们告别了，它会想：我走了，不知人们会不会想念我，关心我，会不会在意我我会小心地抚摸着它那柔软的刺，并轻轻告诉它：不管你变成什？样，不管别人会不会在意你，我会陪伴你，会细心的照顾你，我们会用最真诚的心，浇灌你，我欣赏你默默无闻的奉献，我永远也不会忘记你，你永远都会在我心中！
四年级状物作文 篇7
汪汪！汪汪！一只小狗出现在我的面前，我顿时呆住，脑子中的记性一下子弹了出来，“你是shine？”“小妹妹，你认错了，他叫宝宝！”拉狗的叔叔说。一瞬间书动了我的记忆。在故乡时，邻居阿姨在我生日是送给我了一只小狗，它有着一身顺滑雪白的毛，脖上项带淡蓝的`圈套，在阳光下十分耀眼，于是我叫它shine。
从今以后，他变成了我最好的朋友，他每时每刻都在我身边，我们经常一起玩。
他活泼可爱，快四个月的它。一有着敏捷的身体，在院子里我抱着它到亲瓜藤下一起跑步，“小傻瓜你在干嘛。”我跑到一半，见不在我身边，我回头叫到，他好奇地看着落地青瓜，在青瓜旁边转了好几圈，又用鼻子闻了闻然后四处张望像怕谁抢了它的美食，啪，啪，啪，狗狗一一下子吃了一块，见好吃，有吃了一块。最后衔立一块放在我腿上，汪汪！汪汪！好像在说好吃好吃“好吃你就吃吧！”我轻轻地抚摸着它。可到了晚上咕咕这是什么声音？哦，狗狗拉肚子了，真是吓死我了！！
……
可是就在他的第九个月时，它因为寒风得了重病死了，我便像以往一样孤独，没有人能出去心中的痛苦。
回想往事，我的心一阵一阵的疼痛，像被震狠狠的次进去我决定让他从我的记忆消失，再见了shine，但我永远忘不了你。
四年级状物作文 篇8
小白兔和孔雀是一对团结互助的好朋友，她俩经常一起玩耍。
有一天，她们一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她俩看见老山羊爷爷摔倒了，孔雀说：“我们赶快去玩吧，别理他了，我们走吧。”小白兔没有听她的话而是马上跑前去把老山羊爷爷扶起来。这一路上小白兔帮助了很多小动物：帮小猴子拖地、帮小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一边一直催促说：我们赶快走吧，不要理他们了。
几天以后，一年一度的“女王大赛”又开始了，小白兔和孔雀都想参加，于是她们都去报了名。组委会给了大家三天的时间准备。在这三天里，孔雀一直窝在家里打扮自己，而小白兔还是不停地四处帮助小动物们。比赛终于开始了!大家纷纷积极进行投票，经过紧张的`统计，最终选出了进入决赛的两位选手，一是小白兔，二是孔雀。这时大家都在议论纷纷：该把票投给谁呢？是漂亮的孔雀还是乐于助人的小白兔？这时，老山羊爷爷大声说道：“我们就把票投给小白兔吧，小白兔帮了咱们这么多的忙，而孔雀只会打扮自己。”于是，小白兔当选为“森林女王”。这时美丽的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心灵美更重要。
这个故事告诉我们，人不但要外表美，也要心灵美，让我们都做个乐于助人的人吧。
