【精华】我的礼物作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的礼物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我的礼物作文 篇1
第一次听到圣诞节这个西方国家的节日名是在格林童话的《卖火柴的小女孩》里，在普天同庆的圣诞夜里，当小女孩点燃了第三根火柴时，火光闪亮，她坐在美丽的圣诞树下，树枝上面挂满了琳琅满目的圣诞礼物，圣诞树上五光十色的彩灯一闪一闪，像天上的星星………上幼儿园的时候，听老师讲：平安夜的晚上，圣诞老人会驾着驯鹿雪撬满载着礼物送给这一年来表现好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物送在小朋友床头，然后悄悄地离开，就这样挨家挨户地送去。
那一年的平安夜，我悄悄地蹲在厨房的一个角落，虔诚地双手合十，闭着眼睛，默默地祈祷：“圣诞老爷爷，送我礼物吧！我是个好孩子！”第二天一大早，当我睁开眼睛的时候，我想要的变形金刚5就在我的枕头旁，“哇！圣诞老人终于送我礼物了!”我开心地大叫起来，捧着这份珍贵的礼物让爸爸妈妈看，他们也开心地笑了。
自那年起，每一年的圣诞节我都会收到心仪已久的礼物：粉色的白雪公主文具盒，法拉利跑车，精美的彩笔套装，维尼小熊。“我是个好孩子。”为了不辜负圣诞老爷爷对我的期望，我始终坚守着这个承诺，自己收拾房间、清洗碗筷、陪弟弟讲故事，我争取做爸爸妈妈心目中的好孩子。
去年的平安夜，我边吃着妈妈买的香脆的.苹果，边下决心一定要等到圣诞老爷爷的到来，看看他长的是不是那个带着红尖帽，留着长长的白胡子老人，我要亲自感谢他这么多年来风雨无阻地送我礼物。可还是不知不觉地睡着了。梦里，在五彩缤纷的圣诞树下，我和圣诞老爷爷在一起唱圣诞歌曲，互相交换礼物，圣诞老爷爷被明亮的烛光印得满目红光，我们唱啊，跳啊，欢快的笑声传得很远很远······
今年的圣诞节马上就要到了，我早已在心里许下了愿望，不同的是，我没想要任何礼物，我只希望我的爸爸、妈妈、我和弟弟一家人永远平安、幸福！
我的礼物作文 篇2
我有一个心爱的项链表，这是妈妈送给我的礼物。
这块表跟以前人们用的怀表差不多。表盖上有个圣诞老人的图案，在圣诞老人那圆圆的脑瓜上，刻着一顶圆锥形的红帽子，我看他也算是为寿星老人啦！瞧，他那两条眉毛已经变白了，白的好像覆盖一层雪。在雪白的'眉毛下，镶嵌着两只乌黑透亮的小眼睛，好像两个小黑宝石，还真有神采呢！他那粉色的小鼻子微微上翘，在旁边的一把大胡子，真讨人喜欢！圣诞老人穿着一件红色大棉衣，左手叉着腰，右手拿着一个浅绿色的大口袋。我猜想，那口袋里一定装着好多好多礼物，肯定是送给我们小朋友的！
我轻轻打开表盖，一个灰色的圆表盘就出现在我的眼前。一个小方格显示着时间，下面有两个按钮，左边是调日期的，右边是几秒的。我这坏表有一个特殊的功能——只要给它订好时间，一到点它就会发出“丁零、丁零”的美妙的声音，长达五分钟，保证能把你从天天都睡梦中叫醒！
我喜欢这块表，因为它不仅新颖，功能齐全，而且还能提醒我抓住每一分，每一秒的时间，让我永远做时间的主人。
我的礼物作文 篇3
今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读，珍贵的礼物。第一节课是数学课，由新来的实习老师——彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。
下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下，小学生作文《珍贵的礼物》。”我的脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊！是抱本子还是批改作业呢？各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了！
我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊？”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了！”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢？正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐！”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日！而且给我买了礼物！哪有老师送礼物给学生的呢？我，我怎么能收老师的东西呢？我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的.那份浓浓的爱心。
回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。
