神秘的礼物作文

2023-11-24 06:18:34
神秘的礼物作文集合15篇

神秘的礼物作文集合15篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的神秘的礼物作文,欢迎大家分享。

神秘的礼物作文1

今天,老师说要给我们一个大礼包,我们都很期待。

老师的礼物装在一个放手机的盒子里,刚开始,我们都以为是手机,可老师说:“这个礼物是有生命的,而且它很轻”。于是,我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头:“不对,我告诉你们吧!你们闭上眼睛,人人有份”。

“呼”只听老师一吹,我睁开眼睛看到有许多的柳絮,老师说:“这是柳絮,想要人人有份,要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉,等抓到后,同学们异口同声的.说:“老师,你说的礼物难道就是柳絮,我们还以为是什么好吃的呢,唉!”

我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察,发现它和蒲公英的种子很像,外面是白色的绒毛,摸起来绵绵的,特别舒服,老师又说,在绒毛里有柳树的种子。于是,我拿起来轻轻地拨开,那种子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人们都戴着口罩,那样子,还真像冬天下雪了的场景,站在高处远眺,仿佛世界都被白色笼罩了。

柳絮的种子是有生命的,它落在地上一团一团的,就像好多个兄弟姐妹抱在一起,风一吹,它们仍然紧紧地抱在一起,久久的不愿分开,那样子还真让人感动。

这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮,真是让我意想不到呀。

神秘的礼物作文2

星期六,是我妈妈的生日,我为妈妈感到高兴,我要为妈妈送上一份神秘的礼物。

早上,我早早地悄悄起床。首先我从冰箱拿出二个鸡蛋和三个包子,像我妈妈平时那样,准备好后,我先把气打开,把包子放入锅里蒸,再把火开很大,我想:火开得在应该煎得好吧!然后把油到埋没一锅,这时我把蛋打入碗里,一会儿油开了,我把蛋倒入油锅,我用铲子慢慢地把蛋推到油中间,“扑哧”一声,把我吓了一跳,我手忙脚乱地乱抄了几下,结果我的蛋成了一个黑漆漆难看的蛋。做第二个煎蛋的时候我吸取了上次的经验,把火开小了,轻烃地用铲子来回翻炒,做好了煎蛋。这时爸爸醒了听见厨房有声音,以为是小偷,悄悄地走过来,这时我拿起煎蛋往外走,正好爸爸进来了,我和爸爸都被对方吓了一大跳。我和爸爸一起做好了早饭,妈妈醒来,惊奇地发现早餐已经做好了,开心地笑了。看着妈妈吃着我做的早餐,我也高兴极了。

今天我终于体会到了,我的妈妈是多么爱,多么辛苦,妈妈我要对您说“生日快乐!我想要分担您的`辛劳!这就是我送给您的神秘礼物!”

神秘的礼物作文3

张瑞轩打开信封,顿时从天空中掉到了万丈深渊,苏灵溪大叫:“老师真坑。”

他们为什么会这样呢?就让我给你们从头说起吧!

今天,老师说要玩游戏,游戏规则是:老师给每个组发一个信袋,老师出去五分钟,同学们不能乱走,不能打开信袋。

老师给了每组一个信袋就出去了,每组的信上写着各种字,我们组是说里面可能有十元、二十元、三十元,还可能有大红票。这可喜了张睿哲,他说:“快打开,如果里面有三十元的话,我们五个人每人六元。”我却说:“这里面绝对没有什么好东西。”因为我想老师不会给这么多钱。张睿哲却说:“绝对有很多钱,快打开。”这时,苏灵溪喊道:“你尽动摇军心,我斩了你!”有的同学为了抵挡诱惑在睡觉,有的同学在写作业,有的则盯着信。

老师来了,让我们打开信,张睿哲兴奋不已快速打开信,可是没有钱,这可又伤了他的`心。同学们开始向老师抱怨,老师又给每个人发了一快金币,张睿哲又喊:“为什么三十元变成了一毛钱!”同学们哈哈大笑。

看来希望越大失望就越大,不能被事物的外表给诱惑。

神秘的礼物作文4

今天,一件神秘的事扇着它的小翅膀飞进了我家:我收到了一张没有署名的明信片。

这张神秘的'明信片来自于武汉的上海路3号,是一张介绍武汉大学地明信片。那会不会是谁去了武汉大学啊?这上面没打孔也没齿痕,看来像是单独发行地了。不对,这个地址是武汉呀!那谁又去了武汉哪?就在这时,我留意到了一行字:刘鹏转崔崔收。

崔崔?敢叫本“帅锅”“崔崔”地人寥寥无几啊。小右、死鸟、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我开始分析起来。最后,除了去四川地贺汝哲之外,就只有小崔、小阮与我的好基友张闻乔了。可是这个字却不像张闻乔地字呀!那到底是谁哪?我决定去问问崔蔚然。可是她却在电话中告诉我:“明信片并不是她寄的!”

既然不是她寄的,那又是谁那?难道是大人?不可能。是张闻乔?不可能……

就在这时,我爸给我出了个主意:去我们的“小圈子”中发一个“寻人启事”。发出了“寻人启事”之后,过了一天、二天、三天……终于,幕后黑手不打自招浮出了水面。没想到,这张明信片真是张闻乔寄的!呼~终于又破了一个“案子”,本帅哥要睡一个回笼觉了!

神秘的礼物作文5

新的一学期又开始了!今天的第一节课是语文课。

杨老师一进教室门,就对我们说:“同学们,今天老师给全班同学都带了一件礼物,你们猜一猜,看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识,有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了,杨老师才拿起粉笔,在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目,我的脑海里涌现出几个问题:未来作家长什么样,老师手里怎么会有未来作家的照片呢?

老师看我们想得这么为难,就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑,好像不相信那张照片;有的同学看完后惊喜地笑,就好像发现了什么;有的同学兴奋地笑,就像有好运降临在他的身上;有的同学看完后偷偷地笑,生怕被别人发现;有的同学看完后用手捂着嘴巴笑,不敢笑出声……当我走上讲台,往老师手中的课本看去,竟看到了我自己的.样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心,告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。

以后我一定要多读课外书,搜集好词好句,争取把作文写得更好。

神秘的礼物作文6

爸爸从南方出差回来,带给我一份礼物,说是怕碰又怕动,一路上可加小心呢!是什么呀?我心里好奇,急着要打开看个究竟。爸爸却摆手说:“别急,别急,等作业写完再看也不迟。”

我终于写完了作业,急切地打开了装礼物的包。哇!是一盘又红又鲜诱人口水的大草薄!我连忙抓起一颗草毒放进嘴里,啊,可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把这盘草薄全吞下肚。可突然间,我想起了奶奶,平时最疼我的奶奶,她老人家有病刚出院,能吃上这么鲜的`草毒,那该多好啊!想到这,我就把草落又精心地包好,并写上了“祝 ……此处隐藏1138个字……就有了。”我告诉他说。果然,上面出现了四个字——生日快乐。大家都笑了。

从这件事中我明白了:金钱不是万能的,比金钱更可贵的,就是——真诚的友谊。

神秘的礼物作文10

三八节的前一天,我想给妈妈送一个礼物,在不被察觉的情况下给妈妈一个惊喜。到底送给妈妈一个什么礼物呢?我冥思苦想了好久,终于想到了一个既不花钱又能表达我对妈妈爱的礼物——自己动手做贺卡。

我说干就干,立刻行动起来,我先用胶带把两张手工纸贴在了一起,并在上面打了两个孔,把一个拉花绑在了上面,写上了“祝妈妈三八节快乐”八个字。再用一根纸做的弹簧固定住了一段写给妈妈的话:亲爱的`妈妈,您自己买衣服时总是为了几元钱和别人讨价还价,为我报兴趣班时用的钱您总是眼不眨一下,早上,您起的总是最早,为了给我和爸爸做早饭。明天,三八妇女节,我在此祝您节日快乐!并在这段话的末尾画上了一些花儿。一个送给妈妈的贺卡就大功告成了,我又做了几个路标,给妈妈找贺卡时当“向导”。

晚上放学后,我风驰电掣般冲到楼上,在每一层楼上都贴上了路标,妈妈跟着路标走,终于看见了贺卡,“哇,真漂亮!”妈妈笑着称赞道,打开贺卡妈妈惊呆了,过了好一阵子才猛的把我紧紧地抱了起来,说道:“这次三八节好像有魔术,把我的宝贝变得会体贴人了。”

看到妈妈这么开心,我很激动。我以后要更加体贴和关心妈妈,让妈妈每一天都开心、快乐!

神秘的礼物作文11

今天是我的生日。我有一个绝秘的计划——“KNX”计划。知道为什么这一个计划叫KNX吗?哈哈!不知道吧!因为今天是我的.生日也是妈妈的难受日。我听爸爸说我出生的那一天都快把妈妈的五脏六腑给踢出来了,KNX是康乃馨几个大字的首字母的大写,所以叫KNX计划。

我起来了,飞快地穿上衣服,走出了家门。一出门我就看见了一家花店,我便走了进去问“老板有没有十枝康乃馨?”老板说:“小朋友啊,你来晚了,现在康乃馨已经卖完了呀。”我“啊”了一声就离开了这一家花店。我找啊!打啊!我费尽了九牛二虎之力终于寻找到一家花店买了十枝闪着晶莹的露珠的康乃馨。我买完康乃馨之后就回家了。回到家,妈妈妈说:“小寿星,蛋糕都准备好了,你跑哪去了呀?”我对妈妈说:“妈妈,你这么辛苦的把我生下来,我还没有送过你一次礼物呢,今天我送给你这十枝漂亮的康乃馨。”妈妈和我的眼睛已经湿润了。

爸爸说:“你们到底是谁过生日呀?”我和妈妈都笑了。

神秘的礼物作文12

今天,张老师要发给我们一个神奇的礼物,老师先让我们闭上眼,当我睁开眼睛时,居然每个人的课桌上有一个香蕉。

我很惊讶,难道香蕉也可以写作文?在老师的要求下,我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的,香蕉的外形像弯弯的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反过来像一座小桥和一个电话。

老师说要记住五个字,写作文就简单了。第一个字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我们都争着抢着说;下一个是听,老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边,发挥想象,我们好像一下子听到了嚓嚓的.声音,好像是香蕉在眨眼;听见笑声,是宝宝出生了,香蕉妈妈在笑;第三是闻,把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻,仿佛闻到了大自然的清香,闻到了泥土的清香;第四个是触,香蕉光滑的像光滑的滑梯,润滑的像婴儿的脸蛋一样,我们都积极地想象着,兴奋的声音从四面八方涌来;第五个是吃,我们最喜欢吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果冻一样光滑,教室里一下子就热闹起来了。

我好高兴,我又学会了一个技巧,写作文就不会发愁,只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。

神秘的礼物作文13

今天,老师带来了神秘的礼物送给我们,我们好奇的问老师,可是老师不告诉我们,那就让我来猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本书,到底是不是呢?我也不清楚。老师要求我们先把自己心中的猜测写出来。

写完了作文,老师让我们大家分享一下,我听完大家的分享,我觉得大家写的'都不错。

老师说:“每个小朋友写的都很好。”老师又说:“每个人都来摸一摸,轮到我去摸了,我摸了一下那个东西觉得上面是软的下面是硬的,我猜一定是叶子。

老师把神秘礼物拿出来,圣开颜说:“是绿萝!”。我看到它的叶子是绿色的,有些叶子上有破洞,像是被虫子咬的,叶子上的叶脉像手上的血管。它的根有些粗粗的,根须是乳白色的。因为我没见过绿萝,所以有些不确定是不是绿萝。最终老师宣布:“是绿萝。”我终于明白了。

我观察了一下其中有一个叶子是卷起来的。我打开了那卷起来的叶子,我闻了一下是土的味道,下面的根看起来很硬,我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下,结果真的是硬的。

最后,老师送给我们每个同学一人一瓶绿萝,我感觉很开心。

神秘的礼物作文14

居里夫人的女儿曾经说过,观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过,观察观察再观察。今天,老师给我们拿了一个神秘的礼物,我在想:到底是什么呢?

我仔细地观察了一下老师手里的礼物,这是一个圆形的东西,用橙色的纸袋包着,外面还缠着一层又一层的胶带纸。这到底是什么呢?土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍,对了,还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。

老师先让我们摸了摸,我摸了一下,说软也不软,说硬也不硬,我现在头上顶了一个大大的问号,这是什么?这是什么?这到底是什么啊?顿时,我的心里没底了,没有了答案。

老师又让我们闻了闻,终于到我了,老师把这个礼物放到我的.鼻子旁边,似乎都要碰到我的鼻尖了。我闻了闻,有点儿像苹果的味道,我心里最先想到的答案是苹果。我的答案已经明确了,就是苹果。

今天我不仅收获了礼物,还学会了如何去观察一件事物,今天的收获真多呀!

评语:文章写得很好!语言生动,内心的描写很准确,文章主次分明,开头和结尾都很好!

神秘的礼物作文15

这个礼物让我和妈妈猜测了很久,这个神秘的礼物是什么呢?

下课时,薛老师递给我一张单子,说:“寄给你的包裹,中午放学后和你妈妈起去取。”“哇,给我,这可是我人生中第一次收到包裹呀,是谁呢?”我高兴地不知用什么词形容了,我是多么希望马上放学,去取我的神秘包裹。

盼来盼去,终于放学了。“妈妈,你看,有我的`包裹耶。”我高兴地说。妈妈半信半疑地说:“给我看看,会不会是博客选上你的作文了?””真的吗?我们多久去取?在邮政局取吗?“我一连问了好多问题。

我一回家,就告诉了爸爸。爸爸看了看单子说:“是礼品哦!”我和妈妈猜来猜去都不知道是什么。

去取了,就是一个小长方体,稍微有点大。我对妈妈说:“我们一起揭晓这个神秘的礼物吧!”我一点一点地撕开,三二一,原来还有一个信封,把信封打开,有一张小报纸,打开小报纸,是一个小镜子,镜子背面写着:少年百科知识报版名题写“童心乐园”,作者:郑馨媛。我想起来了,是去年我为少年百科知识报题写的版名。终于揭开了这份神秘的礼物。

虽然是个小镜子,但这代表我的一份回忆!

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