实用的铅笔作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的铅笔作文5篇,希望能够帮助到大家。
铅笔作文 篇1
我,是一只可爱的小铅笔。我的身体看起来挺苗条,身长12厘米,披着粉红色大衣,上面有一只活泼可爱的小白兔和一只憨厚可爱的小熊,可漂亮了!对了,大衣的上面是啥?是嘴巴呀!(也就是笔头)约5毫米,每天小主人都会把它(我的嘴巴)削的尖尖哒!
每当做作业时,小主人总会把我带在身边,她拿起我,我就在干净的作业本上跳起优美的华尔滋,还不时欢快地转几个圈。哎呀呀,你看看!小主人又粗心了!没关系,只要我一个倒立,用我的“小帽子”使劲转几个圈,哈哈!你瞧,错字就被我的“小帽子”“攻击”地一干二净,我又可以继续写字了!厉害吧?
对了,我告诉你一个小秘密,小主人每次用我写的作文都能获得“优星”呢,怎么样,我是不是很有用呀?
平时,我在“大家庭”里时刻准备着,干什么?你猜?当然是在等小主人再次给我新任务!
大家知道吗?小主人可爱惜我了!每次用完我,都会放在铅笔盒妈妈怀里最舒适的地方。记得那次,小主人不小心把我推到了地上,我伤心极了,而且,还被她的同学踩了两脚!幸好后排的同学告诉她,她才发现,她轻轻地从地上拾起我,小心地吹了吹,心疼地抚摸着我。我就像失散多年的孩子,又回到母亲温暖的怀抱,别提有多开心了!
就先说到这儿,小主人又在叫我,新任务来啦,我们下次再见!
铅笔作文 篇2
我有一个可爱的铅笔削。它的形状就像一座绿色的小房子,房顶上有许多砖头,墙壁是用白色的颜料涂成的,并且还镶嵌着几扇窗户,前面是一扇精致的门,下面是一个小巧的楼梯,美丽极了。
铅笔削不仅好看,而且非常实用。我把“牛角”轻轻的捏住,把铅笔放进“小洞”里,用力把转头一转,然后,再按一下“牛角”把铅笔取出来,一看,哇!好尖啊!就这样,一支铅笔就削好了。
铅笔削真是我的好朋友。
铅笔作文 篇3
小学三年级时,铅笔成为了主要的书写工具。我常习惯于把它们削得尖尖的,写出来的字纤细不密集很美观。可是美中不足的是,每当轻轻一用力,甚至一个顿笔,就足以让笔头发出轻微响动而断掉。更何况如果每天都这样写,每次都把笔削的这样尖,日复一日,铅笔倒是费了许多。尽管我知道这样做并不好,可当我拿起削笔刀的那一刻,笔头依旧是尖锐如常。
摊开数学作业本,拿起铅笔,做数学题。以我马马虎虎的性格,不出错,倒是显得有些异常。用妈妈的话来说,大毛病倒是没有,小毛病确实许多。犯的纯是些低级错误,有了错误,必然要改正,于是又拿起橡皮,在本子上擦了又擦,几个黑乎乎的橡皮屑就由此产生了。趴在本子上,活像几只小小的黑蚂蚁。看的眼花缭乱,更有些恶心。书本一抖,轻轻一吹,黑蚂蚁又从本子上爬到书桌上,要是人连连作呕反胃。
若是画画时用铅笔,若是想画一只猫头鹰,在黑夜中一双神采奕奕的眼睛,若是不能画的炯炯有神,橡皮又要登场了。命令他在纸上打滚,用力擦拭,那些惹人厌的黑蚂蚁又要出来了。擦的不干净不说,还成功的让一幅栩栩如生的画变得不堪入目。从此,我还是羡慕那些高年级的学生,他们用的不是铅笔,而是可以打水的钢笔,根本无需在意这些。
不久的一天,走在大街上,一家文具店橱窗中的钢笔,顿时吸引了我的目光。鎏金炫烂的颜色作为打底色,由浅黄逐渐加深,笔的盖子上一朵正绽放的梅花,深红的颜色,在阳光的照射下,整支笔还会泛着微微金光。握笔处是按照握笔姿势设计的,握起来很舒适。写字也应该很舒服吧,我在心中想。我向母亲看去,她懂得我的心思,便为我买下了它。
回到家,刚进门,我便迫不及待地注满了钢笔水,铺开纸,写上字。娟秀的字迹令人心神愉悦。我也顿时觉得长大了许多。若是做数学题用它,画画也用它,该多美妙啊!纯洁的天蓝色,微深的海蓝色,甚至于更深的墨蓝色,一支笔可以写出三种颜色,还不用担心黑蚂蚁的问题,是多么美好啊!
可是没过多久,就问题去了新问题也就来了——各种各样的问题,各种各样的错误,尽管钢笔不用担心橡皮屑的问题,可若是写错却不能擦拭,根本无法改正。若是写数学题时粗心大意的将“0”冒出了个头,写成了“6”,用钢笔轻轻一描,却能晕染好大一片,到最后,整张纸看起来黑乎乎的,还没有用铅笔使美观。
妈妈推门进来,随手翻起扔到一旁的书本,轻轻摇了摇头,你还是个孩子,根本不适合用钢笔写字,还是铅笔更好。我并不明白,瞪着眼睛望着她。母亲告诉我,我还是个孩子,必须要用铅笔写字,而橡皮并非无用,可以更好地运用橡皮纠错而改写错字,没个孩子都会有犯错误的时候,在纠错的过程中,我们可能会感受到不悦,但这都是成长的必经之路,我们要学会忍耐,之后便会更好。
我对母亲的这段话似懂非懂,但是在那以后,用铅笔书写时,我都会尽量细心一些,尽量不犯错误。尽管有时黑蚂蚁还会出现,但我也在没有之前的难受,因为我知道,这是成长中的必经之路,也是每个人成长中的一部分,经过不断的成长,我的本子也干净整洁了许多。
每个人都是在不断地改正错误中成长的,只有学会忍耐,忍耐纠错时的不悦,甚至煎熬,成长将更加顺利。
一天,当我再看一幅栩栩如生的猫头鹰时,望向手中那支铅笔,我想,我就是一只铅笔。
铅笔作文 篇4
在一个铅笔盒里,住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。
清晨,争吵声打破了周围的宁静。一看,原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧!铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的`,像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话,他傲慢地说:“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来,而你们,只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了,生气地反驳道:“谁说你最珍贵,写错字了还得靠我,我才是最珍贵的!”尺子小姐不满地说:“小橡皮擦宝宝,你这话说的有点过分,不过我还是要提醒你们一下,铅笔先生,等到要画线的时候,还不照样要我出马才行,所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的!”橡皮擦宝宝见风使舵,忙在一旁附和道:“对对对,是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击,字典爷爷醒了,它慈祥地说:“孩子们,你们都很重要,少了一个都不行!只有大家团结起来,才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说:“对不起,我们错了。”字典爷爷笑容满面地说:“知错能改,善莫大焉。”
从此以后,他们三个成了形影不离的好朋友。
铅笔作文 篇5
我的好朋友——铅笔 我有一个好朋友,我先不说它的名字,你们来猜猜吧。 它长的很苗条,头上戴一顶镶金边的红帽子,脚尖尖的,象踩着高跷。 别看它的样子很怪,能耐大着那!它的脚叫笔尖,我可以用它来写字、练书法、画画。在我俩的相互配合下,我写的字很工整,经常受到老师的夸奖,画的画也经常在学校展览,还得过市级以上的大奖。它的红帽子很神奇,可以把写错的字擦掉,象变魔术一样,很神奇吧! 大家猜出它是谁了吧,对了,是铅笔,一个用自己的生命来帮助我们好好学习的好朋友!我们大家一定要爱护它。