实用的菊花状物作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的菊花状物作文8篇,希望能够帮助到大家。
菊花状物作文 篇1
秋天,树叶悄悄落了下来。树枝上结满了金灿灿的果实。它们像一个个害羞的小姑娘,对着我们微微笑。那是秋天已经到来的象征。
秋天到了,大部分花都枯萎了,然而野菊花却开得十分旺盛。野菊花非常美丽,颜色各种各样,有淡紫色的,有金黄色的,还有白色的……我最喜欢的是那种淡紫色的野菊花。因为从远处看它,好象是雪白的颜色,走近了才会看得清楚它是淡紫色的。它中间的花芯非常大。那是因为花心中间是几个花芯合起来的,可好看了。花瓣很小,比一粒瓜子还要小,要小得多。而且这些野菊花不怕风吹雨打,不怕寒冷。它们在寒风冷雨中顽强地生根发芽,好艰难!
你可能会说:“我到哪里去看野菊花呢?”那我就会对你说:“这是因为你观察得不仔细。野菊花到处都有,只要你留心观察。它们生长在田野里、草地上、公园里……
它不但在秋天有,而且在春天也可以看到它。春天,它还会捉蜂引蝶,显示出它的美丽动人的姿态来。那一朵朵像眼睛那么大的花,没有人会看见它,没有人会理会它。它无声无息地生长着,它把它所有的一切都献给了人们。然而,我们却不知道珍爱它们。一次次把它踩在脚底,任意践踏;一次次把它摘下来,随意玩弄,玩过了就扔掉它。亲爱的朋友,你一定要珍惜大自然里的每一样东西,只有这样,我们才会生活得幸福美满!
菊花状物作文 篇2
每到秋季,在庭院、公园和街头都能看见颜色不同的、品种不同的菊花,这是,我便会想起,小时候去看姥姥家的,后面的那座山的情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋,,山上开满了菊花。菊花大约有半尺高,开着黄色的小花,一丛一丛、一片一片,铺满了山坡。野菊没开花时只是一丛丛草,而一旦开放,却繁花似锦。
深秋的晚上,起霜了,不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住吗?第二天早晨一看,山坡上一片白色,一些草、木都被吹得东倒西歪,只有野菊安然无恙,好像在说:“来吧,霜,我不怕你们”。这时我想起一位诗人的诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜几奈何。
姥姥告诉我菊花用途很广,可以清热解毒,可以泡茶,还可以当药材。晚上,我还在姥姥家的庭院里亲手种了菊花。
人们爱菊花,不仅是欣赏它的外貌,而是欣赏它不畏风霜、凌寒开放的品格。
菊花状物作文 篇3
有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的菊花。
小时候,我爱到山上玩,每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡,然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。
记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。原来菊花还有消毒止血的作用呢。菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。将摘下的菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。
菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。我喜欢菊花的平凡。
菊花状物作文 篇4
曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事,虽然那是几年前的事了,但我仍然记得很完整。不仅仅是因为那时候的我也和她经历着同样的事。
那个菊花故事的内容是这样的:一个女孩十分聪明,但却是班里的捣蛋王,每天下课告她状的人几乎挤破了办公室,虽然是这样,但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了,这一次的考试十分重要,几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性,但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简单的道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是,老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天,在风中开得烂漫的菊花左右摇摆,热烈,美丽,可难以置信的是,在风中,竟没有一朵菊花向这风和秋天低头,虽然它们是那么平凡,但它们却像坚强的士兵一样站得笔直。那个女孩明白了一个隐喻的'道理,从此不再贪玩,考上了自己期盼的初中。
我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事,因为我那时也在面临“小升初”的关键时期。我也知道现在十分关键,但我却总是整天漫不经心,好像这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处,她便送给我一支菊花,那枝菊花的白色映入我的眼里,脑里,心里。我实在想不明白老师为什么送我一枝菊花,便跑去问老师,可老师却只说了一句“查资料”。回到家后,我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲,有毅力,能坚持,不畏困难。啊,老师的良苦用心!从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。
当母亲讲完了这个故事,问我有什么启发,我当时只是回答了母亲:“我还没想好”。便做了个鬼脸,翻了个白眼,淘气的跑开了。可离开了母亲没多久,我便悟出了那个故事隐喻的道理:想要一枝独秀,就必须够坚强,够谦虚,有毅力,即使知道前方有多困难,但为了自己的梦想,敢拼敢闯才会成功。
菊花状物作文 篇5
清早,一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边,她扎着两条可爱的小辫子,胸前戴着一条鲜艳的红领巾,背着一个咖啡色的书包,——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢!小河边,各种各样的菊花争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的清香。很快,她的怀里就聚满了一大束花,像个花球似的,黄的、蓝的,十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢!
不一会儿,灵灵抱着菊花,怀着愉快的心情,来到这个简陋的办公室,轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌,办公桌上的一切她太熟悉了:日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书,还有没来得及合上的教学参考书……
灵灵看着这一切,眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜;她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖;她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了!想到这,她抹了抹眼睛,微笑着,把刚采摘来,还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香,五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。
“老师,谢谢您!多少个白天与黑夜,您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,可您从来没有说过‘苦’。老师,您是多么伟大呀!”
灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了,笑得那么甜,那么美……
菊花状物作文 篇6
菊花开放在秋天,生活在中国和日本,它们绚丽多姿,美不胜收,深受人们喜爱。
菊花姹紫嫣红,五彩缤纷,是十大名花之一。它们有的粉似霞,有的黄若金,有的白如雪……当然,最名贵的要数人工培育的七彩菊,花瓣有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、青、草蓝、紫七种颜色。象征着吉祥、富贵、长寿,难怪一出现就得到大家的青睐。
菊花昂首怒放,像妈妈刚刚烫好的、蓬松的卷发,像亭亭玉立的少女,还像婀娜多姿的舞者……它的花瓣各异,其瓣如丝、如爪、如千手观音纤细的手指。
菊花一股淡淡的清香,风轻轻一吹,香味随着风飘散,如果你身在此处,那么花香便泌入你的心田。最让我佩服的是菊花的精神:秋天,百花凋谢,只有菊花还是挺立在枝头,顽强地与寒风对抗着。菊花可以泡茶,其味不苦,具有药用价值。
我喜欢菊花的艳丽,喜欢它的香味,更喜欢它不畏严寒的精神!
菊花状物作文 篇7
清爽的早晨,阳光柔和,微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的,黄的,白的,蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上,还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫,穿着一身粉色的衣服,带着鲜艳的红领巾,显得干净利落。
这个女孩叫李黎,是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后,她忽然想起明天是教师节,应该送什麽礼物给老师呢?李黎家并不富裕,记得那年秋天,李黎该上三年级了,但家里实在拿不出学费了,李老师知道后,用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费,这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢?忽然,李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了,何不给李老师送一束清香,美丽的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出现了开头的场景。
刚刚6点,李黎就来到了学校,她悄悄的来到李老师办公室的窗前,踮起脚尖,探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水,一只钢笔,一摞改完的作业本,显然,李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师,你是多麽辛苦啊!李黎抽出一束最美的菊花,插进老师的墨水瓶里。
当李黎再次走到办公室窗前时,看见李老师捧着那束菊花,轻轻的嗅着,脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的阳光一样灿烂。
菊花状物作文 篇8
是谁傲霜斗雪?是谁与“岁寒三友”作伴?是隽美多姿的菊花。它是花中四君之一。
我们先观察菊花的茎。茎是笔直笔直的像一个英姿飒爽的战士,又像笔杆一样粗。
叶子的颜色有的是深绿的,有的是翠绿的,这两种颜色真是绿的发亮。叶子的形状更是千姿百态。有的像一把小扇子,有的像枫叶一样,还有的像一个个小手掌啪啪的拍着好想再说:“欢迎你们来看我们这些美丽的花朵。叶子的边缘是锯齿状,像一个小锯子在据什么东西。
花的颜色多种多样。有橙色的,有紫色的,有白色的,还有粉色的。这些花白的如雪,红的似火,绿的如一块碧玉。真是美不胜收呀!
花的形状和花瓣也很丰富。有的像绣球,有的像白雪公主的花冠,还有的像外国女郎头上的卷发。看!花瓣挤在一起,好像在说悄悄话呢!它们千姿百态,看得我们眼花缭乱。
无论是菊花清秀的样子,还是菊花扑鼻的香味,都让人赞叹不已,恋恋不舍!