实用的铅笔作文300字10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的铅笔作文300字10篇，欢迎大家分享。
铅笔作文300字 篇1
我有一个漂亮的笔盒，它是“六一”儿童节的时候，老师奖励给我的礼物。
我的笔盒长约20厘米，宽约3厘米，高约1厘米。我的笔盒是蓝色的，正面有好多星星，大小不同。下面有一排英文字母，我特别喜欢这行英文的意思：相信自己一定行!笔盒的背面是黑色的，画着许多金色的小点点，显得整齐有序。
这个笔盒虽然简朴，但却非常实用。它只有一层，里面住着橡皮、铅笔、圆珠笔……它们就像大家庭里的成员，互相帮助，默默奉献。上语文课的时候，铅笔姐姐写错字时，大肚子的橡皮擦弟弟会立马把写错的字给擦掉;上数学课的时候，尺子哥哥会来帮助我做连线题;上书法课的时候，大哥哥水笔来帮助我，写出整齐工整的水笔字……
有一次上美术课，我不小心把颜料弄到笔盒上了，放学一到家，我把笔盒里面的东西全拿出来，小心翼翼地把它拿到水龙头那里擦洗，不一会儿，笔盒又恢复原样。
这个笔盒已经陪伴我三年了，我们之间有着深厚的友谊。我爱这个笔盒，它是我学习上的好帮手，我会一直珍惜它，爱护它。
铅笔作文300字 篇2
今天上学，我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗？那就听我介绍介绍吧！
我的铅笔盒是粉色的，它有两层。第一层盖子的右边，一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹；蓝气球上有一颗大红星，四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球，急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边，米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋，一手五指张开，一手竖着大拇指，好像在说：“小朋友，祝你学习天天向上！”我听了，十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的角落，一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来，里面怎么一个人也没有？
下面一层的盖子中间，跟第一层盖子左边那幅图一样，下面是第一层的英文，一个大气球把这些东西盖住了，里面白星星正随风舞动呢！
里面，有放铅笔的地方，中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。
你认识我的铅笔盒了吗？
铅笔作文300字 篇3
小主人正在练习书法，但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔，另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨！你看我多勤劳！而且你只在那里吃饭和工作，小主人不会表扬你的！”铅笔傲慢地说。
刚醒来的橡皮生气地说：小主人一定会称赞我的！因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么？坏孩子。啊！”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我，事情就是这样。”
桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒，这也是因为小主人很少需要我。”
一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初，统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架：不要争论，你应该好好相处！”
但是铅笔和橡皮不听劝告，他们仍然喋喋不休。
最后，小主人再也控制不住它们，把它们扔掉了。一切都应该和谐，因为你有你的优点，我有我的缺点。“一把短尺造就一个强壮的人！”
铅笔作文300字 篇4
我的书包和铅笔既可爱又漂亮。书包大姐长着粉红色的身子，黄色的头，还有一双绿色的手；铅笔小妹呢？它呀，穿着黄色的外套，戴着紫色的小圆帽，总爱戴白色的手套。
有一天，我放学回家，到了家，我把书包往桌上一扔，不耐烦地坐在椅子上说：“今天作业真多呀，烦死了！”我到书包里找出铅笔小妹，做起作业来，做呀，做呀铅笔小妹都累疼了腰，好不容易做完了，爸爸又催促我说：“快去睡觉，快去！”
我睡在床上做了一个梦，梦见书包大姐伤心地说：“铅笔小妹你多好呀，漂漂亮亮的，我呢，可我整天肚子里不是书就是本子，难受死了，哎！”
铅笔小妹惊讶地说：“你可怜个什么，我才可怜呢！我每天都要跟小主人写字，只要小主人用我用的时间太长，还会削我的脚呢”。它们你看看我，我看看你，异口同声地说：“哎，这没什么，只要小主人成绩好，咱们难受点又算什么呢？”
这时，我一笑，笑醒了，才知道这是一场梦。看看窗外射进来的阳光，该起床了！
又要书包大姐和铅笔小妹陪我上学了！
铅笔作文300字 篇5
有一天，铅笔对橡皮说：“你看，我的主人对我多好呀，让我睡在豪华的文具盒里!”“不，主人对我才最好呢!”橡皮说，“看，我在套房里有独立的房间，哪像你，几个兄弟挤一间屋。”于是，铅笔与橡皮吵了起来。
“哼!主人写错了字，都是我来帮他的，要不，他就拿不到100分了!”橡皮说。
“笑话，光靠你有什么用，你只会擦，主人的100分都是用我写出来的!”铅笔不甘示弱。
“才不呢!主人对我最好，我……反正主人对我好得不得了!”橡皮一急，没词了。
“哈哈……没话说了吧，我看你还是向我求饶吧!”
“哼!我才不跟你一般见识!”橡皮涨红了脸。
从这以后，铅笔与橡皮决定谁也不理谁。这时，尺子听到了它们的对话，就对它俩说：“唉!你们真是的，一家人有什么好吵得呢?其实每样东西都有自己的长处，也有它的短处。主人要你们发挥自己的长处，可不是让你们在这里相互吹嘘，相互揭短的……”
这下，铅笔与橡皮才如梦初醒。
铅笔作文300字 篇6
未来的铅笔盒功能可多了。你见过这种铅笔盒吗？如果没见过，那就继续往下看吧。
我设计的铅笔盒能自动调节大小、自动分类、辨别错字等功能。在铅笔盒的`左边，有一个蓝色按钮。你只要按一下，铅笔盒便会自动辨别里面的文具是否放错位置，立刻就帮你归好类。
第一次这样，第二次可就不会了。当你乱放文具用品时，它会立马发出“滴滴滴”的警报声，提醒你要把文具归类放置。久而久之，就使你养成了归类文具的好习惯。
随着年级的升高，铅笔盒里的文具也会随之增多。当然，有了这个铅笔盒，你完全不必担心，铅笔盒会为你解除烦恼。你看，当你的文具变多，它会根据里面的自动感应芯片感应到文具的多少，而自动扩大或缩小铅笔盒，让你使用时更加方便。当然，它不可能无限增大。
未来的铅笔盒还有辨别错别字的功能。假如你在写字的时候出现了错别字，铅笔盒里的警报装置会发出紧急警报，提醒你有错别字。像不像一个小老师呢！
当你不小心把笔墨污渍留在了铅笔盒上，它也会马上消失，与新的铅笔盒没有差别。因为它是由一种最新型的环保无污染材质制作而成，用久了也不会损坏，环保又实用。
这么诱人的铅笔盒，你想要吗？那要靠你勤劳的双手和聪明的大脑来实现！
铅笔作文300字 篇7
如今的铅笔盒真是千奇百怪，什么样的都有，而且便宜，功能又多，空间大，外形也漂亮。
我的铅笔盒，外形是海绵宝宝的图片，颜色主要是黄色。图片上画的是海绵宝宝在举面包，可有趣了。
铅笔盒的功能也很多，在铅笔盒的右边有一块小小的凹槽，那是放橡皮的地方。在左边有五块排列整齐的放大镜。在放大镜的左边，有一个削笔刀。在放大镜的右边有一块表嵌在里边。
我的铅笔盒可以双面打开。
打开上面一层，咔！的一声，会有四支铅笔指向你，这是铅笔盒的机关。
打开下面一层，里面有很大的空间，可以放钢笔、铅笔、尺子等等。下面还有一个很小的空间，是放通知的。铅笔盒的中心有一块指南针。
现代的铅笔盒真的是千奇百怪，只有你想不到的，没有我们做不到的！
铅笔作文300字 篇8
哈哈，大家好，我是一个小巧玲珑，人见人爱的漂亮铅笔盒，想听听我的自述吗？
我是个长方形的，长20厘米，宽5厘米，高10厘米。我穿着一件华丽的外衣，上面有小主人喜欢的米妮小头像，还有好多小高跟鞋图案。中间有一个大蝴蝶结，还镶嵌着蕾丝花边。我是用帆布做的，摸起来很柔软很舒服。尤其是我的头上有一个小提手，也是用帆布做的，小主人就是觉得我头上有个小提手，很方便才买了我呢。我不仅好看，还很实用，我的大口袋里住着笔一家：圆珠笔、钢笔、水笔铅笔等。还有橡皮妹妹，修正带哥哥和尺子一家。每当小主人要写字，我就会挑选笔家族的一个成员去出征。当小主人写错了字，橡皮妹妹和修正带哥哥也会争先恐后地去帮忙。当上数学课时，尺子一家就会大展身手。
我是拉链型的，在拉链上还有一个大珍珠，每当夜里，那大珍珠就会闪闪发光。我的身价挺高的，当粘小主人是花了22块钱才把我买来的，所以对我格外爱惜。
日积月累，我和小主人建立了深厚的感情，我们每天形影不离，快快乐乐地生活着。
铅笔作文300字 篇9
一天夜里，小主人睡着了，铅笔一家又召开家庭会议了……
铅笔妈妈十分恼火地说：“哼，真倒霉。我们一心一意地为人类服务，人类竟然拿我出气，把我狠狠地摔在了地上，害得我美丽的毛发都断了。”
“啊，妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后，便认真地给铅笔妈妈捶起背来。
“唉，还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说，接着又对铅笔爸爸说：“老公，人类有没有对你使用过暴力啊?”
“没有是没有，可是小主人爱画画，不停地用我，把我黑亮的头发都用光了。你看我，现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。
接着，铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子，说：“我可怜的孩子们，小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说：“爸爸妈妈，我们很幸福，小主人很善良，他玩时也带着我们一起玩，学习时也带着我们一起学，······”
铅笔妈妈对爸爸说：“我们没有什么可报怨的，孩子开心，我们就开心”
于是，他们一家又快乐生活着……
铅笔作文300字 篇10
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。
一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！
