一支铅笔作文优选(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一支铅笔作文,欢迎阅读与收藏。
一支铅笔作文1
大家肯定都想,一只企鹅能有什么梦想,但是我却是一只有梦想的企鹅。
第一个梦想,是走出南极的这个冰天雪地的岛,知道我要做什么吗?我要到温带,去感受那里的温暖,和那里的小动物们玩耍,跟他们讲讲我的家乡南极是什么模样。
第二个梦想,是到热带的果园里,知道我要做什么吗?我要尝遍那里所有的水果,吃吃这个,吃吃那个,肯定一个比一个好吃吧。我还要请小伙伴们在那里野餐。
第三个梦想,是到一个菜园里。知道我要做什么吗?我要像农民伯伯学习怎么种蔬菜,在南极我只能吃到鱼虾这些海鲜,我可不想挑食呢!
第四个梦想,是到一片美丽的花海,知道我要做什么吗?我要闻一闻那里的花香,瞧一瞧那里花的.颜色。感受一下什么叫五颜六色,五彩缤纷,在南极的世界里,除了黑就是白。
第五个梦想是
谁都想不到一只企鹅能有多少梦想就像种在地上的植物,能发多少芽,开多少花,结多少果。
一支铅笔作文2
我是一支铅笔,一支裹着漂亮包装纸的铅笔,可是我总是被憋在黑黑的抽屉里,没有人知道我的梦想......
第一个梦想,是溜出教室,我要到山坡上,萌出嫩嫩的`芽儿,还想在头顶上开出一朵漂亮的花儿......
......
第六个梦想,是跑到校园里,知道我要做什么吗?我要当一根国旗杆,把我们鲜红的国旗升的高高的,高的能够着云彩。
第七个梦想,是飞到天空中,知道我要做什么吗?我要当一条又长又漂亮的彩虹,为天空增添一份色彩,为孩子们心里增添一份美丽的梦。
第八个梦想,是钻入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么吗?我要当一根细长的吸管,让别人喝到美味的果汁。
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想,就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
一支铅笔作文3
记得那是二年级下学期期末考试,当我进入考场,找到座位坐下来时,才发现没有带铅笔。原来,在去考场前,我满脑子想的都是老师讲的几个重难点,结果在老师的催促下,不知不觉就走到了考场,带了什么文具完全不知道。现在去拿吧,时间来不及;不去拿吧,考试可怎么办啊!此时的我就像热锅上的蚂蚁,内心早已掀起了滔天巨浪。
“你怎么了?”突然, 我听到旁边同学小声地问我,原来他发现了我的`异常。我侧着身子低下头,瞄了老师一眼,焦急地对他说:“我……忘带铅笔了。”刚说完,他就从笔袋里拿出一支铅笔递给我,笑着说:“这只铅笔给你吧!”顿时,一股暖流流向我的心田。就这样,我顺利地做完了试卷,而且还得了一百分。
这只铅笔现在还在我的笔袋里,虽然很普通,但每次拿起这只铅笔的时候,心里总是暖暖的。
一支铅笔作文4
一支铅笔在大自然里,会有很多美丽的梦想。
我的第六个梦想,是漂进小河里。知道我要做什么吗?我要成为一条小船,送小动物们过河,船上有成群结队的小蚂蚁。有的在欢快地做游戏,有的在认真地排练舞蹈,还有的在相互聊天。你看这河水,多么清澈!多么美丽!
我的第七个梦想,是飞跃宇宙。知道我要做什么吗?我要在宇宙中,做一个旗杆;让祖国的`红旗在我身上迎风飘动。让宇宙的外星人知道我们祖国,多么伟大!多么辽阔!
我的第八个梦想,是走进闹钟里。知道我要做什么吗?我要当最快的那根秒针,让时间走的慢些,让快乐储存时间久一些,人们健康快乐,多么美好!多么幸福!
谁也不知道,我和铅笔一样也有很多梦想。
一支铅笔作文5
一支铅笔也会有梦想,你想知道,一只老是写字的铅笔会有什么梦想吗?
第一个梦想:把自己打扮的漂漂亮亮的,就算把墨写完了,他们也愿意付出最好的'墨也要帮助我们!
第二个梦想:是要来到游乐园,游玩好多好多的游戏项目有过山车、碰碰车、魔力杀、蹦蹦床哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想:是想要去参加跑步比赛,我肯定能拿奖,毕竟我腿长嘛!还可以捧捧场不是一举两得了吗?哈,多么好玩!多么开心!
第四个梦想:能够飞上宇宙去探索宇宙的事物,与宇航员一起探索宇宙。
最后一个梦想:是来到动物园,看看有什么有趣的动物,是熊猫,还有什么动物?其实谁也不知道铅笔有多少个梦想,铅笔的梦想多到数不清,小星星一般多
一支铅笔作文6
一支铅笔的梦想都是什么呢?
有一支在铅笔盒里躺了好久的铅笔,不知有多少个梦想,那就让我们看看,一支铅笔的梦想都是什么吧。
第一个梦想,是跑到花园里,知道我要做什么吗?我要把快要倒下的小花,支撑起来,让它更好地开出美丽的花朵。
第二个梦想,是跑到校园里,知道我要做什么吗?我要当一根国旗杆,把我们鲜艳的国旗升得越来越高,高得能够着云彩呢!
第三个梦想,是跑到教室里,知道我要做什么吗?我要当把笔直的戒尺,来教训那些不听话的,爱欺负别人的同学。
第四个梦想,是跑到面包坊里,知道我要做什么吗?我要变成一个擀面包的.擀面杖,帮助做面包的师傅做出一个个又香又好吃的面包。
第五个梦想,走进比赛现场,知道我要做什么吗?我要做一根跳高时用的撑杆,让运动员获得那闪闪发亮的奖牌。
第六个梦想,是钻入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么吗?我要当一根细长的吸管,让别人喝到美味的果汁。
一支铅笔作文7
在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高,只有十几厘米,细的像一双竹子做的筷子。模样也毫不起眼,里面只有一根容易折断的铅笔芯。
别看它那么不起眼,但如果没有它,我们怎么可能完成老师布置的作业呢?如果没有它,我们能画出多姿多彩的画吗?如果没有它......它的用法很简单,只要把你心里想写的,想画的`,通过它从纸上描绘出来。可以这么说:它是我们的好伙伴,好帮手。
不过,它有一个“缺点”,就是每当你用一次,它的“身体”就会缩短一点。每次想到这里,我就会不忍心使用它,因为我不想让它消失在这个世上,不想让它没有好伙伴,不想让它孤独......可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用我们吧,这样我就可以完成一支铅笔的使命了。”
你们说,一支毫不起眼的铅笔,给我们带来了这么多的启示,它还普通吗?
一支铅笔作文8
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是溜出文具盒。知道我要干什么吗?我要溜进公园,先当一会儿公园的`长椅,再当一会儿水上的独木桥。哈,多么好玩,多么开心!
第二个梦想,是溜进菜园。知道我要干什么吗?我要在头顶上萌出一个嫩嫩的芽儿,并且伪装成长长的丝瓜,这样,菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩,多么开心!
第三个梦想,是溜到广场上。知道我要干什么吗?我要先当一会儿秋千,再当一会儿游椅,这样,广场立刻变成孩子们的游乐场。哈,多么好玩,多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,萌多少芽,开多少花,结多少童话。
一支铅笔作文9
如果说生活是一张白纸,等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹。那么生命便是一支铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨。
生命之所以是一支铅笔,而不是钢笔、毛笔。是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截。这样犹如时光从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返。
生命是一支铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字,别字,甚至病句,你就可以用觉悟的`橡皮轻轻地擦去。再在擦试一新的空白处,重新运笔,写下自己新生后的火热心迹。
生命是一支铅笔,你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影做细线条,用黎明早起的身影做粗线条。
生命是一支铅笔,它还给予我们这一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直!
一支铅笔作文10
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要变成一把宝剑,去战场上,帮助人们打败敌人。哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想,是来到裁缝店。知道我要做什么吗?我要变成一根很长很长的线,裁缝会把我织成一件毛衣或一件夹袄,人们就会把我穿在身上。哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想,是来到森林里。知道我要做什么吗?我要变成一棵树的根,帮助大树吸收养分。哈,多么好玩!多么开心!
第四个梦想,是来到宠物店。知道我要做什么吗?我要变成一只猫的尾巴。天天立在猫的身上,这样,蝴蝶啊,蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!
第五个梦想,是来到路边。知道我要做什么吗?我要变成一盏路灯,在傍晚时分为行人照亮回家的`路。哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
一支铅笔作文11
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第六个梦想,是走进音乐教室,当音乐老师的指挥棒,让同学们唱出美妙又动听,听到歌声!多么开心,多么好玩呀!
第七个梦想,是恶魔的魔法棒,变出各种各样的东西,比如说青蛙,乌龟各种各样的东西,和小动物们!多么开心,多么好玩呀!
第八我梦想,是帮小朋友们的'雨伞,下雨的时候还可以,含可以给小朋友们遮雨!多么开心,多么好玩呀!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在搞纸上的字,发多少牙,开多少花,结多少童话。
一支铅笔作文12
如果我有一支带魔法的铅笔,我会帮助那些有困难的人,他们想要什么,我会给他们画,画好之后,我就说:“一,二,三。”他们想要的东西就会变出来,他们说:“谢谢你,小朋友,你真乐于助人,真是太谢谢你啦!”
我还可以用铅笔画出我妈妈最喜欢吃的'饭菜。等画好了,我就说:“一,二,三。”一桌美味可口的饭菜就摆在了桌子上。妈妈笑眯眯地说:“哇!好多饭菜,谢谢你,张贺通,你的饭菜消除了我一天的疲劳。”妈妈拿起饭菜放在嘴里,说:“真好吃!”我也会真诚地说:“好吃就好,你天天接我送我,多么辛苦啊!我也得好好的报答你呀!”
我还会帮助我的老师,老师一天天的给我们讲课太累了,我要画一个大大的机器人。然后大声说出来:“一,二,三。”一个大大的机器人就来了,让这个机器人给我们来上课,老师还会说:“张贺通,你真是“神笔马良”呀!什么都能画成真的。”
我真想有一支带魔法的铅笔。
一支铅笔作文13
生活中,感人的事情无处不在。就连一支铅笔也会带来一阵温暖的感觉。
一天,我背着书包去上学。来到了座位上,我把书包打开,拿出前一天的作业。这时,我才发现自己没带铅笔,这可怎么办?回家拿吧肯定来不及了,但不去拿吧又怕上课没铅笔写字。此时,我急得像热锅上的蚂蚁,心里不断地埋怨自己:“怎么这样粗心,连最重要的学习用具都没带!”同桌看了看我,没有任何表情,顾自己背书去了。这一幕被坐在后排的何悦佳看见了,她敲了敲我的.背,说:“是不是没带铅笔?我借你一支。”我听了何悦佳的话,一股暖流涌上心头,激动得说不出话来。何悦佳微笑着看着我说:“这没什么,这是我应该做的。”听了她的话,我心想:你人真好!
真的,每个人身上都会发生感人的故事。只要大家都有一颗善良的心,世界上所有的人都会变得更加幸福。
一支铅笔作文14
我是一支小小的铅笔,我有一个尖尖的小脑袋,细长细长的身子,披着一件绿外衣,外衣上还有一个标签—HB。
我的主人是一个三年级的'小男孩,我可是主人的小帮手,我的小主人每天都要在学校和家里用我写很多作业。
要是我的脑袋变秃了,小主人就会把我塞进刨笔刀里转几圈,不一会儿,我的小脑袋就又变得尖尖的了。小主人的妈妈总是叫小主人在用我写字的时候把我的脑袋朝着前面,可是小主人是个粗心大意的孩子,老是把妈妈的要求忘记,所以,写字总也不好看。这可不能怪我呀!
要是我变短了,渐渐不能用了,小主人不像其他小朋友一样把我扔掉,而是会把我放到一个小盒子里面保存起来。现在,小盒子里已经有很多小伙伴啦。
我就是这样一支小小的铅笔,但是对小主人的帮助却很大呦!
一支铅笔作文15
在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。
它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根容易扳断的铅笔芯。
别看它这么不起眼,如果没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?如果没有它,你们怎么画出这多姿多彩的`图画呢?如果没有它……它的用法非常简单:只要拿着它,把你心中想画的,想写的东西,通过它在纸上描述出来。可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!
不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。每次想到这里,我就会不忍心继续使用它,因为我不想让它消失在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤单……可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。”
这支让毫不引人注目的铅笔,居然给我带来了许多启示,你们说,它还普通吗?