三支铅笔作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三支铅笔作文，欢迎大家分享。
三支铅笔作文1
文具店里有三支铅笔，一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天，它们几个被同一个主人买走了。
这位主人他是工程师。回家后，他把红铅笔给女儿，黄铅笔自己用，把蓝铅笔放在了笔筒里。
工程师用黄铅笔画出了一张张图纸，不久，图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。
工程师的女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花，一面面小红旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的'笔筒里。
夜里，工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了，它一看，原来是蓝铅笔在发抖呢！它连忙问道：“蓝铅笔，你怎么了？生病了吗？蓝铅笔哭着说：”多可怕啊！黄铅笔一点点被主人涂到纸上，眼看着，它的生命慢慢地结束了，呜呜――“红铅笔听了就笑了起来，说：”这并不可怕，我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用，不去劳动，作为铅笔，你又有什么意义呢？就像蜡烛……“蓝铅笔说：”你怎么这样想呀？自己都没有了，还有什么生命价值呢？还有什么好延续呢？“……
不知不觉，就天亮了，它们闭上了嘴巴。
没有多久，红铅笔也成了铅笔头，被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。
终于，小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了，他完成了一页又一页整整齐齐的作业，为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候，蓝铅笔感到了自己的生命意义，感到了生命的价值，想起了红铅笔说过的话，不禁笑了起来：”原来，这就是生命的延续。“
三支铅笔作文2
从前，有个文具店里有三支铅笔，分别是：绿、紫、粉三个颜色的。
一天，有个孩子买走了这三支铅笔。他又把这三支铅笔送给了圆圆，圆圆把一支铅笔给了妈妈，他妈妈是设计师，她拿起绿色铅笔在纸上画来画去。圆圆把粉色的铅笔放入了笔筒，先用那支紫色的铅笔。随着时间的推移，绿色铅笔画出的汽车方案被选中了，路上飞奔的全是这个品牌的汽车。可绿色铅笔被用成了铅笔头，扔进了垃圾桶，紫色铅笔剩下了三分之一，也被放回了笔筒。到了晚上，圆圆入睡了，粉色铅笔害怕地对紫色铅笔说：“看，你的妹妹绿色铅笔结束了她的生命，你也快结束了，真可怕！”紫色铅笔微笑着说：“咱们就是这样，一代一代的下去，会又有新的生命诞生。”“怎么会呢？咱们都死了，怎么会有新的生命呢？”粉色铅笔搞不懂。
过了几天，紫色铅笔也结束了他的生命，被扔入了垃圾桶。粉色铅笔更害怕了。终于，粉色铅笔也被用完了，也被扔入了垃圾桶，可她为圆圆的生字和词得了许许多多的小印章。她终于懂得了紫色铅笔的话，原来这就是她的使命。她非常的欣慰，自己为主人圆圆取得了多么大的荣誉呀。
从此，她们无私奉献的精神被一代代地传了下去。
