关于铅笔作文300字合集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的铅笔作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文300字 篇1
今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。
首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。
听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。
铅笔作文300字 篇2
今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。
开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”
橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”
铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”
这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”
铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。
铅笔作文300字 篇3
我刚上三年级的时候,妈妈送给我一个精美的铅笔盒。
我的铅笔盒犹如一个粉色的小房子,上面绣着很多花朵,红的、紫的、蓝的、黄的,花的颜色什么都有。铅笔盒的左侧是镶着宝石的蝴蝶结,而背面则是三个公主的头像,那炯炯有神的眼睛每天都在看着我,像是在说:“我们每天都会伴随着你。”
如果先打开铅笔盒盖,再按出小开关……嗨!就能看见我的伙伴们正在里面休息呢!方方的橡皮睡在一个长方形的小开关里,钢笔和铅笔则谁在一起,“长条姐姐”尺子就睡在最大的开关里。它们都忙了一整天了,该好好地睡上一大觉了。
别看它们平时都是一言不发的,但到了关键时刻,它们可是很能干的:我写习字册的时候,铅笔和钢笔就一起帮我写字;我写了错字的时候,橡皮就会从铅笔盒里跳出来,帮我把错字擦掉;做数学题需要连线的时候,尺子就会帮我把线画得笔直笔直的……
我真的很喜欢这个有用的铅笔盒!
铅笔作文300字 篇4
小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?
哼,有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!
真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......
住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。
那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。
就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的.长处,正视自己的短处。
铅笔作文300字 篇5
在一个文具店里,有一个美丽的文具盒,铅笔、橡皮、转笔刀。呆在货架上时间久了,也就成为好朋友了。他们共同渴望着自己的主人来把它们买回家。终于,小姑娘小梅把它们买了回来。
小梅上一年级,因为作业上需要它们,所以催着妈妈就把它们买了回来。
铅笔、橡皮、转笔刀三个好朋友在小梅家住了一段时间,都慢慢骄傲起来,越来越瞧不起对方。
铅笔自满地说:“哼,我的功劳最大,你们两个都是废物。”
橡皮说:“才怪,你写错了字,还不是我来帮你擦,要不然,主人的作业脏死了了。”
转笔刀不服气了:“难道我就没有功劳了吗?铅笔,你这个忘恩负义的家伙。”
转笔刀流下了伤心的泪水:“你断的时候还不是我帮你转,要不然主人早就不要你了。”
文具盒劝它们说:“你们不要吵了。你们都是小主人最需要的东西,你们争吵是没用的,只会给主人带来不方便、不愉快。”
铅笔、转笔刀,橡皮惭愧地低下了头。
从此,它们和睦相处,从不争吵帮着主人好好学习。
铅笔作文300字 篇6
“下面拿出铅笔,划出比喻句。”我一听赶紧翻箱倒柜地找起铅笔盒来,抽屉里没有,书包里没有!我的铅笔盒呢?
再找找看,奇了怪了,怎么没有?我请求同桌,“借我一支笔,好吗?”“你别烦我!”同桌不耐烦地说。“求你了。”“不行!”我无奈只好求前桌,“能不能借我一支笔?”前桌好像没听见,继续划比喻句,我又恳求道:“借我一支笔,好吗?”“不行!”前桌坚决地说。我又找求斜桌……
我急得像热锅上的蚂蚁团团转,好像我向每个人借笔都会得到一个答案:“不行!”
眼看时间不够了,我无可奈何地向后桌借笔,“借我一支笔,好吗?”幸好后桌把笔借给了我。放学后,我回到家,想找出铅笔盒,打开门一看,铅笔盒正躺在书桌上望着我呢。
铅笔作文300字 篇7
夜深了,小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了,转笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”铅笔蹦了出来说:“我天天晚上都滚着出来,我头都滚疼了。”铅笔说:“谁叫你长得这么圆,哪像我呀,长得又细又长,还穿着高跟鞋呢!”转笔刀也跟着凑热闹说:“就是啊!难不成你也跟我们一样蹦出来呀!”橡皮顶了句嘴:“有什么了不起的!”转笔刀和铅笔回一句,橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。
吵了一阵子之后,转笔刀和铅笔也吵起来了,因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。
转笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说:“可是,要没有我,铅笔写错字了,怎么办?还不是我及时把错字擦了,要不然,小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说:“要是没有我写错字,你能有工作做吗?”橡皮脸红了。
这时,铅笔袋爷爷说:“孩子们,小主人少了你们谁都不行,你们各有各的用途,还是和睦相处吧!”听了铅笔袋爷爷的话,它们和好了。
铅笔作文300字 篇8
爸爸给我买了许多文具盒,但我最喜欢的还是画着米妮的文具盒。
文具盒样子很美,上面画着米妮和唐老鸭,米妮长着长长的睫毛,睫毛下嵌着一双大大的眼睛,头上扎着蝴蝶结,可爱极了。唐老鸭在一旁像被人打了似的摸着头,又扁又大的嘴不知道在说什么,还握着拳头,看上去是想要找一个人报仇。文具盒呈椭圆形,长2厘米,宽9厘米,它比起老式文具盒美观多了,
文具盒外观不但美丽,而且内部构造新颖。文具盒里有两层主卧,还有一个客厅,躺着高贵的红笔,潇洒的圆珠笔和精美的钢笔。还有一层是尺子的家。大家和睦融融。客厅里是铅笔,要用时拿出来,十分方便。文具盒边缘有一个吸铁石,自动关闭。
文具盒你既美观又实用,我永远喜欢你!
铅笔作文300字 篇9
“嗨,嗨,我是铅笔,是最棒的,因为小主人每天拿着我写字···”“我是转笔刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔进了垃圾桶。”转笔刀打断了它的话。“我是橡皮,我的功劳比你们都大,每次铅笔你写错字,不是都由我来把你擦干净。”橡皮说。铅笔大哥想了个办法说:“我们各自去施展自已的能力,不让别人帮助,在30分钟之内,谁做到了,谁就是最棒的,行吗?”“行,我们同意。”橡皮、转笔刀一起说。
说完,大家开始行动,铅笔找到了一张白纸,在上面写,不一会儿,一张白张就被铅笔写满了。它又找到了一张白纸,想再在上面写,但这时候它发现自已的笔芯已经很短了。它又找了一块磨石,想把笔芯磨尖一点儿,没想到一不小心被它磨断了,看看转笔刀吧!它找来一张纸,用胳膊使劲地摇。摇了一会儿,它把纸拿出来一看,破破烂烂地。再来看看橡皮,它好不容易才找到一张用水笔写过的纸,它擦呀擦呀,都快把纸擦个洞了,但还没把字擦干净。30分钟后,它们全都垂头丧气地走过来,认了错,决定以后齐心协力为小主人做贡献。