铅笔作文400字

2021-09-11 23:21:34
【推荐】铅笔作文400字合集9篇

【推荐】铅笔作文400字合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的铅笔作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔作文400字 篇1

铅笔是我们小学生最亲密的朋友,陪着我们走过好几个春秋,它可以用来写字,可以用来画画,是我们学习的法宝。

今天老师要我们发挥想象力,说说铅笔的其它妙用,我们争先恐后的叙说,教室里热闹非凡。有的同学说铅笔可以打鼓,可以当抢使,还有的同学说还还可以当玩具,总之五花八门可多了。

接着,老师要我们把铅笔的妙用表演出来,用击鼓传花的方式把铅笔传到谁的手上谁就表演,这下把教室的气氛推向了高潮。

铅笔第一个传到林育钕这里,他拿铅笔放到嘴里当烟抽,像个男孩可好笑了。

第二个是锦竟霞,她拿铅笔放到她拿长长的头发上当发夹戴,真有趣。

更有趣的是,白浩于竟然把铅笔当作狙击枪打。还有王城博他笨手笨脚,拿到了铅笔傻呆呆地站在那里动多不动,哑口无言,真像一个木头人。

第五个是张方人,她拿起尺子用铅笔画线,真是无聊,三岁小孩都能想的出来,不过这也是迫不得已,不表演不行。

这节课在同学们的欢声笑语中结束了,同学们的想象力和表演力。

铅笔作文400字 篇2

我的名字叫铅笔,是小学生用笔当中最重要的成员。

我的体型有三棱体、六棱体、圆柱体等。我的身高约18cm,有的戴帽子,有的不带帽子,还有软硬之分,软的一般用字母B表示,硬的一般用字母H表示。小学生一般用HB。H前面的数字越大,铅笔越硬,B前面的数字越大,铅笔越软。你可不要小看我哟,如果画在一张白纸上,一个我就能绕地球画一圈。

为了小主人的学习,主人的爸爸从文具店买了一盒五颜六色的铅笔,我就是其中的一员,身穿绿衣服,头戴粉红帽,帽子可以擦掉写错的字。我又高又瘦,黑黑的小脚又小又尖,仔细看,身体上还有几个大字呢,可别看我样子平常,作用大着呢!

语文课时,我在格子里写出工整的字迹;数学课时,我写出漂亮的数字和精美的算式;英语课时,我在纸上留下我的潇洒的足迹——一个个英语单词;美术课时,我在纸上画了一个个美丽的图画。总之,小主人学习中处处都离不开我。

小主人对我可好了,我们形影不离。哎呦,主人,我掉地上了,快把我拾起来!我急的大喊大叫,也不知是谁又无情的踩了我一脚,我都快粉身碎骨了,幸好被主人发现,急忙把我捡起来。

其实,每当我和亲密的朋友纸张聊天时,我就会失去一些,但我很快乐,我喜欢主人用我写出工整的字,画出漂亮的画。

这就是我,你们处处可见的朋友——铅笔。你们喜欢我吗?

铅笔作文400字 篇3

我是一支小小的铅笔,来自一个东北原始大森林,被人类从大森林运到了铅笔厂,然后来到了一家商店里。有一天,我被一个可爱的小姑娘买走了,后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书,还是四年级呢!

我自从被小主人买走以后,一直很兴奋,希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时,画的内容是一个英雄人物,小主人拿起我便刷刷地画起来,不到几分钟,英雄的轮廓就基本完成了,当画到头部最主要的地方时,小主人突然一用力,把我的笔芯弄断了,我疼极了,但我坚持着,小主人帮我刨好后继续完成图画,经过几番修改,一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬,我高兴极了,因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。

下课以后,我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样,我经过一次又一次地变短,而越来越短的笔头让我感到高兴,因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画,就好像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为人类增添了光彩。

我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。

铅笔作文400字 篇4

深夜,人们都睡着了,铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢?看看就知道。

原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言:“我的功劳最大,如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的线条,那样他就不能得到优,而且测量长度的时候,小主人也离不开我,他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话,“你刚才说小主人的满分离不开你,那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”,我不仅在数学、图画上有功劳,其他地方都有功劳,语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服,“谁说你的功劳最大?如果没有我橡皮,你那些错别字还不是会害了小主人啊,所以要说功劳,起码我的功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了,“你们吵什么吵,如果没有我帮你削铅笔,小主人的字有这么漂亮吗?还能得到老师的表扬吗?”铅笔盒听见它们的争吵,大度地笑笑说:“你们都有功劳,如果少了哪一样,小主人都不会有今天的成绩,大家同住一个屋子应该和睦相处。”

在铅笔盒的劝说下,里面又恢复了往日的宁静。

铅笔作文400字 篇5

我们每天都用铅笔和橡皮,今天我就给大家讲一讲它们的故事。

从前,有一支铅笔和一块橡皮住在一起。铅笔长着高高的个子,苗条的身材,穿着美丽的花外衣,大家都夸他漂亮。他天天在外面到处走,不愿在家里呆者。而橡皮整天呆在家里,没事从不出去,他长着方方正正、光秃秃的大脑袋,很少有人注意他。

有一天晚上,铅笔跳完舞回来,看到橡皮脏脏的,就嘲笑他:“你看你,一身脏兮兮的,难看死了!你看我多漂亮,以后你不要和我住在一起了!”橡皮听了非常伤心,难过的低下头,没有吱声。

第二天,铅笔参加盛大的舞会,不小心把地板弄脏了,主人非常生气,铅笔吓得都要哭了,这时橡皮跑过来,不地板擦得干干净净。回到家里,铅笔想:以前我总是说橡皮不好,这回他该说我了。可是橡皮什么也没说。铅笔实在忍不住了,他问橡皮:“你怎么不说我呀?”橡皮不明白,问:“说你什么呀?”“说,说我不会干活呗。”橡皮说:“你虽然不会擦地,可你会写字、画画,再说你长得比我漂亮。”铅笔听了这些话,不好意思地笑了。

铅笔作文400字 篇6

想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?

第一个梦想,是来到乡村里。知道我要做什么吗?我要在田园,化作长长的小溪;或者,变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好!哈,多么好玩!多么开心!

第二个梦想,是藏在森林里。知道我要做什么吗?我要在灌木丛旁,长出密密的树叶,还戴了顶帽子,变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈,多么好玩!多么开心!

第三个梦想,是走到沙滩上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小绵羊的铲子,当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了!哈,多么好玩!多么开心!

第四个梦想,是潜入海底。知道我要做什么吗?我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚;珊瑚旁,还游着可爱的沙丁鱼,有的在珊瑚旁闲游,有的在珊瑚下休息。哈,多么好玩!多么开心!

第五个梦想,是来到广场。知道我要做什么吗?我要为逛街的人们当路灯,为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼!哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

铅笔作文400字 篇7

我有一个漂亮的铅笔盒。它长17厘米,高6厘米。它有一个漂亮的盒盖,上面画着:在一片蔚蓝的天空下,一只活泼可爱的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的头上有一只黄黄的小鸟,羡慕地看着小兔子吃糖果,也想要一颗尝尝似的。

不只它盒盖漂亮,它的样式也很新颖,使用也很方便。铅笔盒一共分四层。第一层住着水笔哥哥和自动笔小姐,它们“躺”在那儿,仿佛在那儿打鼾。第二层是铅笔盒红色的笔,铅笔真诚地为学生服务,红笔也是老师们的好帮手。

第三层,在一条狭窄的“小道”上,这里就是直尺先生的小屋,它独自一人静静地躺在那儿,随时准备为主人服务。

而在第三层的另一条“小道”里,躺着一块白白胖胖的橡皮。如果我写了错别字,它便跳出来,在纸上翩翩起舞,不一会儿,错别字就被它擦干净了。

第四层,住着闪闪发光的钢笔,它就像一位优雅地绅士,第四层是它最华丽的“别墅”,所以,钢笔就舒舒服服地卧在那儿,随时等着主人发号施令。

铅笔盒真是我学习的好朋友。

铅笔作文400字 篇8

今天,我换了一个十分酷的铅笔盒。

一来到教室,我二话不说把铅笔盒拿出来显摆显摆,这时,吴迪和何乐不怀好意的看了我一眼,我感到了不祥的预感,就把铅笔盒塞进了书包。

下午吃完饭回来,准备拿出我的铅笔盒里的铅笔,突然我发现我语文书怎么在桌子上,我紧锁眉头,果然,我的铅笔盒“飞”了,我看了何乐一眼,我的铅笔盒被他偷了,我飞快地跑了过云,拿起铅笔盒说:“你为什么要偷我铅笔盒?”他愤怒地说:“我昨天就有了,可今天就没有了,不是你偷了还有谁?”是的',我昨天看见了他铅笔盒很酷,所以才买的,声音吸引了许多幸灾乐祸的同学们,我豪不示弱的说:“我刚刚买的。”他说:“我昨天就有的。”就这样你一言,我一语的吵了起来,最后决定用“石头剪刀布的方式来决定是谁的。我输了,像一个泄了气的皮球闷闷不乐,而何乐像一只快乐的兔子跳回了他的座位,看到他的样子真今我反感。同学们见“好戏”没了,就一哄而散了。

第二天,我只好把旧的铅笔盒来用了,何乐一来就把我的铅笔盒拿来对我说:“对不起,我不应该来抢你的铅笔盒,当时是我大意了,我以为这是我的,回到家才发现我的铅笔盒在家里,真是抱歉。”我看见自己的铅笔盒的抑制不住自己的心情,就:“没事!”

俗话说:“不打不相识”我看这是“不说不相识”呀!

铅笔作文400字 篇9

说破天你也不会相信,除夕晚上,在我的铅笔盒里发生了一场惊天动地的“辩论会”。

事情是这样的:每个文具都认为自己才是最有用的,但是它们都不承认别人更有用,所以它们开了一场辩论会,当然这里的“它们”是指文具盒里的文具们。

辩论会开始了,橡皮与涂改带和涂改液一组,钢笔、铅笔与签字笔一组。“我们应该最有用,”铅笔说道,“小主人要是写作业的话,还不是得靠我们来写字!”橡皮立刻生气地反驳道:“那如果你们写错,小主人不还得用我们来改正错误,所以我们才应该是最有用的呢!”铅笔又说道:“什么呀!我们不写错不就完了,大傻……。”“喂,你能保证不写错吗?而且注意一下你的嘴巴,别总是乱吐脏字,听着总是觉得太别扭!”铅笔刚想把那么“帽”字说出来的时候,橡皮及时地制止了它,并且巧妙地反驳了铅笔,其落点之准确,杀伤力之大,简直是无懈可击。突然钢笔说:“那又不是我们故意写错的,那是小主人写错的……”。它还没说完,我就来了——因为我一直在听它们打口水仗。我说道:“其实每一个人的力量都是单薄的,但如果心在一起,那连“巨人”大家也不用怕!”虽然它们没能评出谁才是最有用的,但它们明白了一个真理——每人的力量都有限,但只要团结起来,力量就会大!

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