钢笔和铅笔作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的钢笔和铅笔作文9篇,希望对大家有所帮助。
钢笔和铅笔作文 篇1
在写完作业,整理学习用品时,听见铅笔盒里发出一声声争吵声。
“没有谁能比我更适合呆在这里”钢笔在大声炫耀“我可是从大城市来的!”铅笔面对钢笔的挑衅一言不发。钢笔越说越得意“你铅笔根本不适合呆在这里,而且还和我呆在一起,你看你长的又黑又丑,没有一点用。”铅笔再也忍不下去了对钢笔说“我同意你说我是又黑又丑,但是我不同意你说我没有一点用,每当小主人要画画的时候,她总是会拿我去画那一横一竖,并不拿你去画那一撇一捺。你怎么说我没有用呢?”钢笔被铅笔突如其来的霸气吓着了。觉得自己用嘴吵不过铅笔,竟然与铅笔动起了手,结果,一个不留神铅笔和钢笔都坠下桌子。钢笔被摔得粉身碎骨,而铅笔却完好无损。我看见这一幕,把铅笔放回桌上,把钢笔放进垃圾桶。
在垃圾桶里的钢笔哭诉道“原来没用的是我啊”。
钢笔和铅笔作文 篇2
小明的文具盒里有两支笔,一支是铅笔,另一支是钢笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。
“你敢跟我比书写吗?”钢笔骄傲地问。
“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”钢笔说,带着更加轻蔑的语气。
有一天,钢笔说:“嗨!没用的铅笔。”铅笔说:“请问钢笔兄弟,我怎么没用了?”钢笔说:“你一用就会断,而我却不会断,你用不了几天就会越来越短,最后会被主人丢进垃圾桶,而我却不会被主人丢掉。”铅笔想了想接着说:“我们还是和睦相处吧,别吵了。”钢笔说:“总之,我就是要比你强。”
可不幸的是钢笔的墨水肚子破了,于是钢笔肚子里的墨水流了满文具盒,小主人看到这一幕十分恼火,一怒之下直接把钢笔丢进了垃圾桶里了。
这个故事告诉我们一个道理,不能只看到别人的短处,要善于发现别人的长处。尽可能取长补短,使自己变得更加优秀。
钢笔和铅笔作文 篇3
我的文具盒里有两种笔,一种是铅笔,一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友,可骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔,常常奚落它。
“你能画出各种各样的颜色吗?铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能,没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。
有一天,小主人用钢笔写字,钢笔得意洋洋,并对铅笔说:“看吧,主人多么喜爱我,我就说你没有用。”突然,钢笔没墨了,小主人东找找,西找找,仍然没找着墨水。这时,小主人的妈妈叫小主人睡觉了,可作业还没完成呢!
小主人非常生钢笔的气,一气之下,把钢笔使劲地甩到了地上,换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说:“能不能不让钢笔受伤?”小主人点了点头,不一会儿就把作业写完了。这时,钢笔心里很不是滋味。
这个故事告诉我们:不能只看到别人的短处和自己的长处,而要要取长补短。
钢笔和铅笔作文 篇4
一天夜里,钢笔和铅笔吵了一架蜡笔问了他们为什么吵架,钢笔说“我们在吵谁被主人用的最久”。“就这一点小事?”
钢笔傲慢地说:“我的水多,并且不用削。”
铅笔回答:“奥呦呦……也不知道谁的哥哥被主人扔了。噢,想起来了是钢笔。”
钢笔愤怒说:“不想跟你废话,我水快用完了,看以后谁会被主人先扔掉。”“哼,谁怕谁?”
过了一星期钢笔的水用完了铅笔没芯了都被扔到垃圾桶了。
“真不应该吵架啊。”
“是啊,做什么要先想清楚。”
前场小学三年级:火神
钢笔和铅笔作文 篇5
我的文具盒里有两支笔,一支是钢笔,一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。
“你敢从桌子上跳下去吗?”钢笔骄傲地说。“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚的回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢和你比谁顶摔,但并不是懦弱。”铅笔争辩说,“我们生来就是写字的,并不是来比谁顶摔的,说到写字,我不见得比你差。再说……”“住口!”钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,要不了几天你就会变成断了的铅笔,而我却永远在这里,什么也不怕。”“从此,铅笔也不再理会钢笔了。”
有一次,钢笔在文具盒里睡大觉,他醒了,揉了揉眼睛,问问尺子说:铅笔呢?铅笔去哪了?尺子说:铅笔和小主人一起去画画了!钢笔心里想,铅笔一定会说我没用的。过了几天,铅笔还没有说。钢笔忍不住了,说:“你怎么不说我呢?”“我说你什么呀?”“你说我那一天没帮着小主人画画呗!”钢笔小声的说,“我为什么要说你呢,朋友之间要和睦相处、互相尊重呀!”钢笔高兴地说:“原来你一直把我当好朋友,从现在开始,我们还是好朋友吧!”
从此,铅笔和钢笔还是一对好朋友。他们互相尊重,和睦相处。
钢笔和铅笔作文 篇6
我的笔盒里有一支铅笔和钢笔,还有一只橡皮。他们都是我的好朋友,陪伴我学习和成长,只有在晚上我睡觉的时候,他们才懒洋洋的`躺在笔盒里休息。
有一天,我悄悄地观察它们,却不知道它们还有这么多有趣的故事呢!
一天,我看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说:没用的东西,竟然有脸躺在我身旁。
橡皮并没有生气,而是亲切的说:“铅笔兄弟,请你不要出口伤人,这是很不礼貌的。”
铅笔说:“哼!你以为你很有礼貌吗?错!你只是我的奴隶,你只是清洁我写的错字的奴隶,你没有资格来教我。”
橡皮说:“您说的没错,我只是一个清洁您错字的小人,但如果我们罢工了呢?”
铅笔愤怒地说:“你敢?”
它们越吵越激烈。
这时钢笔才慌慌张张的过来劝架,说:“铅笔,你别把自己称作皇帝,把别人称作一个最小的奴隶。”
铅笔听了,惭愧极了,低下头对橡皮说:“对不起橡皮,我错了!”
橡皮听了高兴地说:“没关系!”
钢笔听了高兴的笑了。
钢笔和铅笔作文 篇7
一天晚上,粗心的小明忘记了关文具盒。突然,文具盒里的东西都开了腔,其中,因为发生了一点小冲突就发生争吵的铅笔和铅笔引来了阵阵围观。
事情原于钢笔无意的一句话:“哼,现在我才是主人最喜欢的你算什么真是一个无知小辈。”铅笔一听生气了,说:
“你这个狂妄的家伙,主人用我的时候你还不知道在哪儿呢!
我劳苦功高、见多识广,主人现在勾画重要部分不全是仰仗我吗,主人都对我敬重三分呢!”铅笔越说越生气,“你这不知天高地厚的东西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”铅笔遭到这突如其来的抢白,火气大发。于是就吵起来了,接着又打起架来。你碰我旋,打得钢笔全身脱漆;铅笔也打得铅屑乱飞。最终,伤痕累累的两个人一起决定,去请文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷听了实情,就说:“你们其实都很有用,铅笔能画画,铅笔能写字。这就是尺有所短,寸有所长的意思。
两人听了文具盒老爷爷的话,明白了道理,又变成了好朋友。
钢笔和铅笔作文 篇8
铅笔和钢笔本来是一对好朋友,它们都住在笔盒爷爷的家里。有一天,它们在争论,到底谁更优秀,主人到底更喜欢谁。
铅笔说:“主人从小就用我学习写字、画画。主人喜欢我多一些。”
钢笔说:“主人现在都是用我做作业、签名。主人更喜欢我!”
“主人喜欢我!”
“主人更喜欢我!”
铅笔和钢笔越吵越凶,这对好朋友竟然大动干戈,动手打起来了。
它们都受伤了,铅笔的笔尖石墨芯断了,钢笔的墨水也涌出来了。
这时,主人打开笔盒,铅笔和钢笔都争先恐后地往主人手里挤。主人见铅笔的笔尖芯断了,又见钢笔冒水了。怒气冲冲地说:“你们怎么搞的,需要你们时,就都出毛病了。”说完把他们丢到一边,找其他笔了。
这对好朋友伤心地抱在一起哭了。这时,笔盒爷爷语重心长地说:"你们各有各的优点,用铅笔写错了,可以修改,用钢笔可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必争来吵去呢,还不是两败俱伤?自我反省,互相欣赏,才能和睦相处。"
铅笔和钢笔听了笔盒爷爷的话,不再争宠主人,各自踏踏实实做好自己的事,不再争吵。铅笔重新找卷笔刀削好笔尖,钢笔则上好墨水,擦干净。它们又乖乖的陪在主人身边了。
钢笔和铅笔作文 篇9
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。
“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”
这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”
可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。