【精选】铅笔的作文300字8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的铅笔的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文300字 篇1
现在的铅笔盒有好多小毛病。比如：铅笔盒用久了就会生锈；铅笔盒掉在地上就会坏掉；铅笔盒用太久时间就会磨损了，变旧了……我决定发明一种与众不同的铅笔盒。
第一点，这个铅笔盒漂亮又经济耐用，无论用多长时间，它还是和以前一样美丽如新。盒盖上有四个按钮，如果觉得铅笔盒的颜色不好看，只要按一下粉色按钮就会变换各种颜色，这样就不会对铅笔盒产生厌倦了。每当碰到难题，不用怕，只要按一下紫色按钮，一个微型的平板电脑就展现在我们眼前，拿来一扫，难题就“消灭”啦！每到夏日炎炎的夏天，只要按一下绿色按钮，一阵清凉的风就会向我们吹来，别提有多凉快啦！同样，每到雪花纷飞的冬天，只要按下黄色按钮，一股暖流就涌进了我的心间，温暖极了！
第二点，这个铅笔盒还有一个最奇特的功能，就是监督我学习，在我写完作业时，它就会提示我复习和预习书本中的知识要点。
我现在一定要好好读书，相信将来一定能制造出这种神奇无比的铅笔盒的！
铅笔的作文300字 篇2
一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。
他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有我，主人就不能写字了。”
胶带哥哥说：“如果你写错了，还不是我把它清理了吗？”
魔笔弟弟说：“我能消字啊！而且也不比你差！哼！
圆珠笔爷爷说：“要是没我，主人能在你涂过的地方写字吗？”
尺子小姐说：“如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！”
铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！”
橡皮姐姐说：“要是你写错了，谁处理，还不是我？”
他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”
霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
铅笔的作文300字 篇3
在未来的一天里，我当上了著名的发明家。我发明了多功能铅笔、万能黑板、智能冰箱、智能书包、多功能课桌……其中我最得意的发明就是多功能铅笔了。
多功能铅笔是由特殊木材制作成的。这种木材比钢铁还要硬，比棉花还要轻。看上去和普通铅笔没什么两样，只不过是笔杆上多了几粒豆粒般大小的按钮。你可别小看这根铅笔，它的作用可大了。
第一个按钮是粉色的。如果笔不尖了，按一下粉色按钮，笔就会自动削尖。第二个按钮是黄色的。如果你上美术课时忘记带水彩笔了，你不要担心，你只要按一下黄色按钮，多功能铅笔就会自动变成水彩笔，调出你所需要的颜色。如果你上什么课，忘记带要用的笔了，你也按一下黄色按钮，笔就会自动变成你所需要用的笔。这样，多功能铅笔就和马良的神笔不相上下了。第三个按钮是绿色的。如果你的笔用到很短的时候，扔掉又觉得很可惜，这时，你只要按一下绿色按钮，笔就会自动变长。
这种多功能铅笔在商店里只需要10元钱。它不但实用，而且也很便宜。
如果有了这种多功能铅笔，那该多好啊！我相信，只要我刻苦学习，为梦想就一定能变成现实。了我的梦想，努力吧！
铅笔的作文300字 篇4
一天下午快放学了，叶老师快步走进教室，在教室的黑板上写了一段话。我把目光转向了黑板，好奇地看着。嘿！语文作业居然是小实验，真有意思。哦！老师写的是实验过程。
老师简单的把实验步骤讲了一下，首先找了一张纸，把它撕成像小星星一样的碎片，接着找来一支笔，再把笔再衣服或头发上摩擦几下，然后把笔放在纸上，最后看看发生了什么现象。
放学之后我走在回家的路上，边走边想会有什么现象发生呢？
回到家我迫不及待地走进“实验室”开始实验。我把纸撕成小碎片，再把笔放在衣服上摩擦一两下以后，放在纸上，哎！没反应。我不灰心反复的摩擦再放在纸上，有反映了，纸和笔紧紧地拥抱在一起了，像一对形影不离的好朋友。我兴奋极了。
为什么笔和纸会粘在一起呢？通过查电脑我知道了这是静电现象。摩擦使电荷发生转移，从而使两个物体产生了相异的电荷······太复杂了，我很难理解。我一定要好好学习用最简单的话表达这个复杂的现象。
原来在科学的世界里有非常多的知识我不知道啊！我决定从现在开始探索科学的奥秘。
铅笔的作文300字 篇5
小明今天可高兴了，他的语文、数学和英语的总成绩，全班第一名了，老师为他发了一个大奖状，同学们用热烈的'掌声向他表示祝贺。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说：要是没有我，小主人也写不出优美的文章，通顺的句子，更不能参加考试而取得第一名。
橡皮说：哼，要不是我，你写错了字，你怎么办？再说
你给我住嘴！铅笔说：如果没有我，你还有什么价值，你只不过是我的奴隶！铅笔带着更加轻蔑的神气。
你们都在吵什么？转笔刀说小主人考第一名全是我的功劳，没有我，铅笔你就无法使用，你只是我的助手，根本没有资格论功劳。
铅笔堆转笔刀说；你算什么东西，你是我的助手还差不多。
铅笔他们争吵不休。小明马上起床，对铅笔、橡皮、转笔刀说：你们是我的好朋友，没有你们当中的一个，我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处，来补充自己的短处。
铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对，都惭愧地低下了头。
铅笔的作文300字 篇6
我有一个可爱的铅笔盒。它是糖果形的，而且很小，长只有16厘米，宽也只有5厘米。它是全身粉红色的，盖子上画着两个小人，一个是男孩子，一个是女孩子。男孩子头上戴着蓝色的帽子，身上穿着浅蓝色的衣服，下面是紫色的裤子，手里拿着棒棒糖。女孩子头发是黄色的，她穿着粉红色的裙子。铅笔盒上还有一些英文。
我的铅笔盒不但很漂亮，而且用处很大。打开铅笔盒，里面是个宽敞的小房间，房间里面住着铅笔、橡皮、尺子等文具朋友。
其实，我的铅笔盒还有一个妈妈。我买的时候它是装在妈妈的肚子里的，它的妈妈和它长得一模一样，只是它的妈妈个头大一点。
我非常喜欢这个铅笔盒。因为它携带非常方便，每个星期天，它都陪我上兴趣班。
铅笔的作文300字 篇7
从前有位作家，在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处，勤勤恳恳的为作家工作，可是，有一天晚上他们争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了：“你的功劳是很大，可是你写错了字，作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气：“是我把铅笔削尖，铅笔才能写字，铅笔写错字橡皮才能用上，所以我的功劳是最大的”。
他们越吵越凶，最后竟然打起来了。他们谁也不让谁，结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看，赶快把他们修好，然后教育他们说：“你看铅笔虽然会写字，但是不会像橡皮一样把字擦掉;橡皮虽然会把错字擦掉，但是不会像卷笔刀一样会削铅笔;卷笔刀虽然会削铅笔，但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短，寸有所长，你们一定要团结，更不要打架了。”
作家说的没错，与人相处，我们要善于发现别人的优点、学习别人的优点，虚心改正自己的缺点，互相帮助，我们才能变得更加出色!
铅笔的作文300字 篇8
我有一盒铅笔，放在我的书桌上，每天回家时都能看见它们。
铅笔全身上下是肉色，每当我看见它们时，就像站在一杯杯香浓的奶茶前，选择自己的口味。想到这里，我的口水都要流出来啦！这真是我人生中最美好的时刻。
我的铅笔又细又短，仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说：“天呐！好短的铅笔啊。”但我并不这样想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！
一般说来，铅笔的笔尖都被削得尖尖的，像一根锋利的鱼刺，仿佛用手一摸，就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮，但写出的字是灰色的，真奇怪！每当我写字时，写出的字总是歪歪斜斜的，不好看。难道我一写字，它就生气？
仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕，有的是我无聊时咬的，有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧！
当我轻轻抚摸它时，觉得笔身光滑如丝，就像轻柔的披风一样。
铅笔的作用可大啦：既能写字又能画画。当我生气时，写几个字来消消气；当我无聊时，画几幅画来解解闷。
我的铅笔虽然很小，但它却陪伴我一起成长，我喜欢我的铅笔！
