关于描写状物作文八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的描写状物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写状物作文 篇1
在天边,有一只蝴蝶。它像一阵流星雨,一张被风吹散的纸片,摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮,雨哗哗地下。它没有气馁,鼓起勇气,展开双翅,在风雨中起飞。
可是翅膀早已被雨点打湿,它不甘心,相信自己是一颗闪烁的新星,重新飞起。
轻轻的翅膀被风推起,向着遥远的梦想,一个美丽的地方飞去,消失在蓝色的天幕中。
描写状物作文 篇2
云,就像一个出色的魔术师,它的魔术变化不仅多而且神秘莫测.
一个星期六的上午,我正趴在窗边读《古堡里的月亮公主》,读到一半,我无意中望了一眼天空。啊,我好像看见一只张开翅膀的雪白海鸥,好像一发号令它就会像箭一般直“射”出去,就像有人在给它做海鸥式飞翔训练哩!突然,海鸥不见了,当我正在竭力地寻找它的时候,一朵大郁金香慢悠悠地飘了过来,进入了我的视线。它下大上小,似开非开,真让人看不透它的心思啊!一转眼,又有一架飞机停在了我的面前,机头朝着我,那样子好像在向我发出挑战:“来啊!我们来比速度吧!”那挑衅的样子,真让我不禁想去和它一争高下。弹指间,它又变成了《西游记》里铁扇公主的的芭蕉扇,好像轻轻一扇,就能掀起一股龙卷风,把整个城市全卷进去。云变成一只大鸟,大鸟从天而降,倒着落了下来,它在拼命地挣扎想要再次飞起来,可每次都失败了,于是,它张开大嘴,好像在尖叫呢!
天上的云神秘又迷人,就像一个顽皮的娃娃在向我做着鬼脸,云彩可真有趣!
描写状物作文 篇3
前天,爸爸给我买了三条小金鱼。我给他们找了一个舒适的家——装满鹅卵石的鱼缸。它们在里面游来游去,很开心,像是很喜欢这个“新家”似的。最大的一条是金色的。它全身金光闪闪,像是披上了一件金色的大衣,他不太喜欢观察周围的东西,只是在那里慢慢的游,高傲的抬着头,就像是一位美丽的皇后,所以我给它取名叫“小皇后”。第二条是黑色的。它不停的游来游去,像是在说:“嘿!你捉不到我,我是很机灵的!”我试着去捉它,还真捉不到,可把我气坏了!这时,它好像朝着我吐泡泡,说:“小主人,不要生气了,我是跟你闹着玩的!”我哈哈大笑起来。就因为它机灵,所以我给它取名叫“机灵鬼”。最小的一条,是我最喜欢的啦!它游时很轻柔,而且它还很胆小哩!我一伸手想捉它,它躲在“小皇后”和“机灵鬼”的身后半天才出来。真是一位既温柔又胆小的小仙女,它的名字就叫“小仙女”吧!过了一会儿,它们可能饿了,我拿来一些馒头渣给它们喂食。“机灵鬼”就是机灵,馒头渣都让它独吞了,“小皇后”和“小仙女”一点儿也没吃着!我又放了一点,但这次,“机灵鬼”没吃,还推到了“小仙女”那儿。“小皇后”可不乐意了,游过来一口就吞了下去,“机灵鬼”生气的顶了一下“小皇后”,剩下的馒头渣可都是“小仙女”的啦!后来几天,“机灵鬼”和“小皇后”谁也不理谁,还是在“小仙女”的调解下,他们才和好如初了!这三条小金鱼,可真惹人喜爱呀!
描写状物作文 篇4
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声,同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身乌黑,只有翅膀上有一点白色的条纹,好像穿着黑色的西装,被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀,撞着玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪东西啊!看得见外面却出不去,难道这个怪东西是专门对付我而设计的?
窗下的同学们也很着急,有的.同学大声喊:“蝴蝶,再向下飞5厘米,你就可以出去拉。再向下飞5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的。过了一会儿,它似乎累了,翅膀耷拉下来,在玻璃前趴着,好像在休息,好象在伤心:我可能永远也出不去了,可能要死在这里了。
可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃,它不住地拍打着翅膀。
过了一会儿下课铃响了,同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把,想把蝴蝶拨下来一点,就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它,更加往上飞。
哎,我看是永远也飞不出去了,我默默地想。
只见蝴蝶往后退了几步,接着猛冲上去,结果重重地弹了回来。真是太可怜了!再这样撞下去,它会受伤的呀。终于,蝴蝶趴在窗户上不动了,好象陷入了深深的绝望。
如果我能帮助它就好了啊!
午饭过后,我们从食堂回到教室,就赶紧去看蝴蝶,但是,它已经不在了。
真好,它飞出去了!它是怎样飞出去的呢,我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。
描写状物作文 篇5
我喜欢美丽的海棠花,我喜欢多样的郁金香,我喜欢迷人的玫瑰花,但是我最喜欢的是不畏严寒、坚贞不屈的菊花。
菊花的茎笔直笔直的,像一个草原上的哨兵直立着。他也很粗,粗的像笔杆一样。
菊花的叶子,模样很特别。它像一把小扇子,像一片美丽的枫叶,也像一个个手掌······叶子绿的发亮,好像每片叶子都是由绿宝石做成的精美的工艺品。
花的颜色各种各样。有红色的、金色的、橙色的······真是美丽极了。比如冷艳,它是紫色的。它的样子也很特别,像只紫色的小螃蟹一样。
还有一种黄绿相间的花。它的花瓣有许多,绿色的在外面,黄色的在里面,两种颜色加在一起就像一只可爱的蝴蝶在花朵上。真是美丽极了!
菊花真美丽啊!如果有机会,我会认真地观察美丽的菊花,并且会把它的样子记在心里。
描写状物作文 篇6
今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。
我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”
写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。
钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。
因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。
描写状物作文 篇7
大家好,我叫草莓。我是一颗颗如同玛瑙般的果实。我是在初春时种下的,到了初夏就熟了我的生活环境十分特别,与别的水果不一样呢!我不是生长在树上的,而是长在地上的。
我的样子十分奇特,我成熟的果皮上有好多籽儿,我们“草莓族”的形态各不相同有的像小仙桃,有的如鸡心,有的宛如小灯泡,只要你摘下我们,每个的头上都带着一个“小草帽”呢!
我的味道最让人惊叹,只要你咬我一口只见里面的肉质呈粉红色,又嫩又水灵,那粒粒小籽在你的舌头上不让你舒服才怪呢!我的味道就别提有多好了,使人越吃越爱吃。你把我伴着冰吃那味道才叫绝对。
描写状物作文 篇8
门,即为神圣而平凡的东西。一片普通的木板,都能成为一扇门。门,能通往另一个空间。它曾经让人无数的惊喜,无数的温馨,无数的失落。可是有时候,它,并不是你想象中的那么简单……
每次在学校上完课,回到家时已经累得不像样了。但当你打开家门时,你会发现,屋里从满了饭菜的香味。坐下,和家人一起享用,是多么幸福的事。一切一切,因为门,让你通往幸福的空间。因为门,让你到达人生的休息处。
当做了亏心事时,你会对门感获一丝恐惧。因为常常幻想着它的背后,是犹如死神般的母亲,拿着藤鞭准备对自己张牙舞爪。可是当你提心吊胆地打开它时,事情并不是你想象中的可怕。
记得小时候,我瞒着妈妈到外头玩耍。怎知后来碰见一只野狗,拔腿就跑。该死的野狗也追上来,但眼看快到家了。跑进来院子,还以为它跟不上来了。无奈的,那只野狗也跟进来了。我害怕地立即开了门,一转身把门关上,锁了。可怜的门,被那只野狗撞的乒乓响。一段时间后,“恶魔”也没有力气了,走了。门,好比伟大的上帝。当我们遇见困难时,是它,挡走了一切厄运。
还有一次,妹妹患了手足口症。父母为了不让我被妹妹感染到,便把妹妹关在一间房间里休息。两天过了,我对安静感到有些不习惯。于是趁妈妈准备饭菜时,拿了一张纸跟妹妹门缝里传纸条。最后玩得不亦乐乎时,妈妈从后面一挥。屁股又多了一条痕迹……门啊门,真的不知当时的你是克星还是救星啊!
如今,我长大了。门,这个玩意儿,不再像以前想象中扮演着恶魔或天使的角色。它决定你人生的路走得如何。换句话说,它是在决定着你的命运。没错,这一扇门,就是我们的一举一动。因此,在你还没做出下个动作时,请你想清楚,下一秒你开的那一扇门,可能是影响你这一生的门,一扇神圣的门。