橡皮和铅笔作文

2021-09-16 02:33:28
【精选】橡皮和铅笔作文9篇

【精选】橡皮和铅笔作文9篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的橡皮和铅笔作文9篇,欢迎大家分享。

橡皮和铅笔作文 篇1

从前,一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫,小男孩上一年级就靠这两样学具了。

开学了,小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业,小男孩拿着写了一篇字,小男孩的妈妈回来了,由于小男孩认识的字不多,就写错别字,小男孩的妈妈就拿着橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作业才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才对铅笔说:“你这个坏东西,就害小主人写错别字。”铅笔说:“对不起我不知道我会写错别字,因为小主人写字时我一点也没动啊,有可能是其他的原因啊……

“住嘴!说来说去,你就想推卸责任,要不是我的话,小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说:“你怎么可以这样说我了,在事情还没弄清楚之前,你不能乱骂人。”橡皮说:“我就要这么说,谁叫你每次就写错字,来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。

许多年过去了,小男孩认识的字多了,很少写错别字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越来越脏,丑极了。有一天,橡皮檫被小男孩的妈妈,不小心当成垃圾,丢进垃圾桶里了。

橡皮和铅笔作文 篇2

一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

“是我!”

“是我!”

他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”

“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

橡皮和铅笔作文 篇3

在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”

正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”

“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”

转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”

听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。

从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!

橡皮和铅笔作文 篇4

铅笔、橡皮和纸是三个好朋友,它们从来没有争吵过。

可是有一天,和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。

目中无人的铅笔说:你们看我的身材多苗条,我都可以去参加选美大赛了。哼纸不服气的说:看我的皮肤多白,你们谁能比得上我?橡皮接着说:我的变化多端,有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美!

它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了,气呼呼的说:我能写出好多字,还能画画呢!你们谁有我的本领大。纸说:没有我你写哪儿?难道写到脸上,再说了小主人的课本、课程表,哪能离开我?橡皮也不服气地说:没有我小主人的作业早被撕一万遍了。

就在这时,小主人急匆匆的回来了,说:呀,今天老师布置作业超多,要抓紧时间写呀。小主人拿起笔开始写作业,纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔,它们火冒三丈,各自跑到角落里。小主人急忙说:纸呢、纸呢?纸从角落跑出来,开始让小主人写字,不久小主人写错了字又着急大喊,橡皮听见了小主人的喊声,急忙从角落里跑了出来,小主人如获珍宝,把错字改了过来,不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说:你们这几件学习用品,我谁也离不开呀!三个好朋友听了,惭愧地低下了头。

从此,它们再也不争吵了。

橡皮和铅笔作文 篇5

铅笔、橡皮擦和转笔刀,原来是三个好朋友,也是小主人的得力助手。

有一天晚上,铅笔自以为是地说:“我真是越来越漂亮了,你们看我穿着黄上衣,红色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像个丑八怪;还有你转笔刀,肚子上还有一个洞,肯定是长得不健全,快让工人叔叔给你补一补吧!”橡皮擦争辩说:“我们确实长得没有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的,我却永远留在这里为主人效力!”铅笔说。橡皮擦说:“有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!”铅笔说:“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢!你们算什么东西!”

转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。

第二天它们的小主人——小明考试,有一个字错了,橡皮擦连忙跳上去,在卷子上跳一个“舞”,卷面就又干干净净了。第二节课是数学课,小明在做作业的时候,铅笔断了,转笔刀连忙跳到小明面前说:“主人,用我吧!”话刚刚说完,小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹,铅笔被这件事感动了。

到了第二天晚上,夜深人静的时候,铅笔低着头,转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么?铅笔说:“对不起!朋友,我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们,请你们原谅我。”转笔刀:“没关系,我们还认你这个朋友。”

从此,他们的感情越来越深厚,成了三个形影不离的好朋友,大家齐心协力为主人服务。

橡皮和铅笔作文 篇6

铅笔,橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。

可是近一段时间,我经常听到它们争吵的声音。

“橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢?你怎么这么不珍惜别人的劳动成果呀?真是的!”铅笔说。

“肯定喽!要是你把字写错了,不用我用谁啊?你还说我!”橡皮说。

“就是呀,铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的字啊!还有,你天天都用你那脏笔芯碰我干净的皮肤,把我的.皮肤都弄得脏兮兮的,真是的。”爱美的尺子说。

“你们两个对付我一个人,不公平。”铅笔说。

“哼,我才不跟你们两个一起住呢!”铅笔说。

说完,铅笔就滚到桌子底下,晒太阳去了。

后来,小主人要来写作业了。他把文具盒打开,看见铅笔不见了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了?他说他的铅笔不见了!老师说:“那你先看一会儿书吧。”

这时候,橡皮和尺子大声地叫:“好朋友,好朋友,你快点回来啊!小主人都着急了呢!”

铅笔听到这句话马上赶到桌子上。

这时候,小主人不想看书了。他走到桌子旁边,看见铅笔就在桌上,又开始做作业了。

橡皮和铅笔作文 篇7

在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。

一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。

“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不,还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。

又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。

橡皮和铅笔作文 篇8

铅笔和橡皮、卷笔刀是好朋友,铅笔每天要写很多的字,卷笔刀天天削铅笔;写错了,橡皮就赶紧过来帮忙。

有一天,主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天,它们担心铅笔在他们不在的时间里,会有麻烦,约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。

一天过去了,它们迫不及待地想回来了。可是,它们来找铅笔,但铅笔不见了,只剩下铅笔头在那里。

它们疑惑地问铅笔头:“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢?”

铅笔头回答:“昨天主人一生气,把它折断,扔进垃圾桶里去了。”

它们向垃圾桶走去。

垃圾桶很大,恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见,只是着急地问垃圾:“垃圾先生,我的好朋友铅笔在哪儿,您知道吗?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它们跳到了地上,可是却看不到好朋友铅笔的身影。

它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子:“您知道铅笔在哪儿吗?”

鞋子说:“铅笔已经被扔掉了,可是,铅笔的一部分在这里。”说着,它们把铅笔一削,放进了铅笔盒。

它们默默地说:“我们永远是朋友!”

橡皮和铅笔作文 篇9

一个小男孩的书桌上有一支铅笔和一块橡皮。那铅笔的外形是六边形,黑黄相间的条纹,看起来非常干净漂亮。而那块橡皮呢?整天都是黑乎乎脏兮兮的,都分辨不出它原来的颜色。铅笔瞧不起橡皮,常常奚落它。

有一天,铅笔说:“你这个肮脏的家伙,迟早会被主人丢到垃圾桶的,而不像我这么干净,常常被主人用来写作业,主人才不会丢掉我呢!”橡皮用平静的语气对铅笔说:“我们都是好朋友,谁也离不开谁,有什么好吵的,我们还是和睦相处吧。”铅笔说:“我们才不是朋友呢!你那脏兮兮的身体,这么能和我这美丽干净的外表相比呢?”

这一天小男孩在用铅笔写字的时候,不小心写错了一个字,需要橡皮帮忙擦干净。这时候铅笔很着急,心想:哎呀,糟了!我写错字了,这可怎么办哪?小男孩毫不犹豫地拿起他那颗脏兮兮的橡皮把铅笔字擦得干干净净。铅笔一边看着小男孩用脏兮兮的橡皮擦掉自己写的错字,一边嘀咕着:“主人!主人!不要拿脏兮兮的橡皮弄脏了我的字。”

过了一个星期,铅笔慢慢地被削笔刀削成短短的一小段,由于太短了,小男孩抓笔时不方便,就把它扔进了垃圾桶。然而橡皮却被留了下来,虽然它还是脏乎乎的,但是有一天小男孩用水把它洗得干干净净,橡皮恢复了它原来的光泽。

而那支铅笔正躲在阴暗的垃圾桶里偷偷流泪……

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